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建设工程合同管理考试模拟试卷3.doc

1、精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 建设工程合同管理考试模拟试卷2 1.依据《担保法》有关规定,当采用保证方式进行扣保时,下列说法正确的是( )   A.债务人与债权人是保证合同的当事人,债

2、务人向债权人保证,当债务人不履行债务时由保证人承担责任   B.债务人与债权人是保证合同的当事人,明确保证人,保证人向债务人保证,当债务人不履行债务时,由保证人承担责任   C.保证人与债务人是保证合同的当事人,保证人承诺,当债务人不履行债务时,由保证人承担责任   D.保证人与债权人是保证合同的当事人,保证人承诺,当债务人不履行债务时,由保证人承担责任   2.对处理建设单位与监理单位之间拖欠监理费的纠纷,没有强制执行效力的文书是( )   A.人民法院的判决   B.仲裁机构的裁决   C.经过公证的还款协议   D.经过鉴证的还款协议   3.调整平等主体

3、的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的基本法律是( )   A.《中华人民共和国合同法》   B.《中华人民共和国民法通则》   C.《中华人民共和国招标投标法》   D.《中华人民共和国建筑法》   4.能够引起合同法律关系的产生、变更与消灭的是( )   A.行为   B.事件   C.法律事实   D.后果   5.人身保险合同中由被保险人或投保人所指定的享有保险金请求权的人是指( )   A.投保人   B.被保险人   C.受益人   D.保险人   6.依据《合同法》的规定,执行政府定价或政府指导价的什同,合

4、同当事人一方逾期接受货物时,遇价格上涨,应( )   A.按原价格执行   B.按新价格执行   C.按原价和新价的平均价执行   D.按市场价执行   7.《合同法》中规定的"缔约过失责任"是指( )   A.订立合同时,由于本方对合同风险估计不足,履行过程中受到的损失应由自己负责   B.委托代理人订立合同,由于条款约定不明确导致的损失,应由委托人承担   C.由于本方授权签订合同代表的失误而受到的损失,追究代表人缔约的过失责任   D.因订立合同时对方提供虚假情况而使本方受到损失.要求对方承担赔偿责任   8.按《合同法》的规定,合同生效后,当事人就价

5、款或者报酬没有约定的,确定价款或报酬时应按( )的顺序履行。   A.订立合同时履行地的市场价格、合同有关条款、补充协议   B.合同有关条款、补充协议、订立合同时履行地的市场价格   C.补充协议、合同有关条款、订立合同时履行地的市场价格   D.补充协议、订立合同时履行地的市场价格、合同有关条款   9.按照诉讼的地域管辖规定,建设工程合同纠纷应由( )的人民法院管辖。   A.工程所在地   B.被告住所地   C.原告住所地   D.合同签字地   10.在市场经济中,合同比重降低了的是( )   A.实践合同   B.计划合同   C.

6、从合同   D.无偿合同 、施工合同发包人投保“建设工程一切险”的目的是为了( )。 A、避免风险 B、克服风险 C、转移风险 D、控制风险 2、FIDIC合同条件规定,工程师视工程进展情况,有权发布暂停施工指令。属于( )的暂停施工,承包商可能得到补偿。 A、合同中有规定 B、由于不利的现场气候条件影响 C、为工程施工安全 D、现场气候条件以外的外界条件或者障碍导致 3、施工过程中,如果承包人提出要求使用专利技术经工程师批准后,应由( )。 A、承包人办理申报手续,发包人承担费用 B、承包人办理申报手续,承包人承担费用 C、发包人办理申报

7、手续,承包人承担费用 D、发包人办理申报手续,发包人承担费用 4、不属于委托监理合同监理人义务的是( )。 A、工程建设外部协调工作 B、按合同约定派驻监理人员 C、不泄露委托人申明的秘密 D、运用合理技能认真勤奋地工作 5、工程师有权处理的索赔是承包商( )。 A、依据合同条款提出的索赔 B、依据法律法规提出的索赔 C、提出的道义索赔 D、提出的缺少证据索赔 6、FIDIC施工合同条件规定,对已达到基本竣工的工程,由于非承包商原因影响不能进行竣工试验,工程师应确定为( )。 A、工程已竣工不需竣工试验 B、工程已竣工还需竣工试验 C、经竣

8、工试验判定是否竣工 D、经竣工试验后判定是否合格 7、承包人的施工质量未达到合同要求,工程师发布暂时停工通知,承包人按工程师指示修复缺陷后,发出复工通知,工程师在48小时内未作答复,承包人( )。 A、继续后续工作的施工 B、向发包人请示复工 C、向工程师再次请示复工 D、向发包人发出解除合同通知 8、fidic合同条件规定,当业主与承包商发生合同争议时,提出争议方应首先将自己的要求( )。 A、通知对方并与他协商 B、提交监理工程师请他作出决定 C、自己提交仲裁 D、直截提请诉讼 9、施工合同的合同工期是判定承包人提前或延误竣工的标准。我国施工合同范

9、本规定订立合同时约定的合同工期概念应为,从( )的日历天数计算。 A、合同签字日起按投标文件中承诺 B、合同签字日起按招标文件中要求 C、合同约定的开工日起按投标文件中承诺 D、合同约定的开工日起按招标文件中要求 10、合同法律关系是指合同法律规范调整的、在民事流转过程中形成的( )关系。 A、债权与债务 B、代理与被代理 C、法人与自然人 D、权利与义务 1、施工合同示范文本通用条款规定,承包人对( )的保修期限应为5年。 A、地基基础工程 B、屋面防水工程 C、设备安装工程 D、排水管道工程 2、材料采购的交货检验,数量验收的方法

10、是( )。 A、经验鉴别法 B、理论换算法 C、物理试验法 D、化学实验法 3、下列对不可抗力发生后,合同责任的描述中错误的是( )。 A、承包人的人员伤亡由发包人负责 B、工程修复费用由发包人承担 C、承包人的停工损失由承包人承担 D、发包人的人员伤亡由发包人负责 4、关于无效合同,下列说法错误的是( )。 A、违反了法律规定的条件 B、自订立起就没有法律效力 C、不受到法律保护 D、自宣布无效之日起无效 5、在下列各种合同中,一般情况下( )的合同有效。 A、限制民事行为能力人订立,未由法定代理人追认 B、无代理权人订立,被代理

11、人未作表示 C、法定代表人越权订立,相对人不知道其超越权限 D、无处分权人处分他人财产订立,未经权利人追认 6、依据施工合同示范文本通用条款,在施工合同履行中,如果发包人不按时支付预付款,承包人可以( )。 A、立即发出解除合同通知 B、立即停工并发出通知要求支付预付款 C、在合同约定预付时间7天后发出通知要求支付预付款,如仍不能获得预付款,则在发出通知7天后停止施工 D、在合同约定预付时间7天后发出通知要求支付预付款,如仍不能获得预付款,则在发出通知之日起停止施工 7、FIDIC施工合同条件规定,业主应在收到( )后21天内,退还承包商履约保函。 A、最终支付

12、证书 B、接收证书 C、履约证书副本 D、付款证书 8、设计合同订立后,尚未开始设计工作,发包人因故解除合同( )。 A、退还发包人已付的定金 B、退还发包人已付的设计费 C、不退还发包人已付的定金 D、不退还发包人已付的设计费 9、FIDIC土木工程施工合同条件规定,工程保险期限应为( )。 A、从投保之日到最终结算日 B、从投保之日到工程竣工移交之日 C、从现场开始工作到工程竣工移交之日 D、从现场开始工作到解除缺陷责任期结束 10、在施工合同中,工期可以顺延的根本原因在于( )。 A、属于承包人应承担的风险 B、属于工程师应承担的

13、风险 C、属于发包人应承担的风险 D、处于关键线路,影响总工期 1.下列关于代理的叙述,不正确的是( )。   A.无权代理行为的后果由被代理人决定是否有效   B.无权代理在被代理人追认前,相对人可以撤销   C.无权代理的法律后果山被代理人承扣   D.代理人只能在代理权限内实施代理行为   2.招标人对施工投标保函的正确处理方式是( )。   A.未中标的投标人不退还   B.中标的投标人在中标的同时退还   C.在中标的投标人向业主提交履约担保后退还   D.投标人在投标有效期内撤销投标书后退还   3.开展建筑活动的主要依据是( )。

14、   A.合同主体   B.合同内容   C.合同客体   D.合同程序   4.关于无权代理,下列说法正确的是( )。   A.无权代理行为不能转化为合法的代理行为   B.无权代理是无代理权的行为人以自己名义进行民事、经济活动   C.代理权终止后继续行使代理行为   D.被代理人不可以对无权代理行使“追认权”   5.在国外,建筑工程的投保人一般是( )。   A.业主   B.承包人   C.工程师   D.政府   6.工程竣工1年后,房地产开发商尚欠施工企业一笔工程款,并以资金紧张为由拒不付款。同时,购房者也拖欠房地产开发商的购房款

15、且已到该支付的时间。此时,施工企业应( )。   A.以自己的名义向人民法院主张该购房款   B.以房地产开发商名义向人民法院主张该购房款   C.以自己的名义直接向购房者主张该购房款   D.以房地产开发商名义直接向购房者主张该购房款   7.依据《合同法》的规定,( )订立的合同,当事人可以向仲裁机构请求撤销合同。   A.违反法律法规规定   B.当事人恶意串通损害第三人利益   C.以合法形式掩盖非法目的   D.对方当事人采用欺诈手段   8.某物资采购合同履行过程中,由于供应方交付的货物存在严重质量缺陷,采购方拒付货款,其行为依据的是《合同法》

16、中规定的( )。   A.双方享有的同时履行抗辩权   B.后履行方享有的抗辩权   C.先履行方享有的不安抗辩权   D.后履行方享有的不安抗辩权   9.现代生活中,绝大多数合同属于( )合同。   A.诺成   B.实践   B.无偿   D.委托   10.合同可变更、撤销的前提是( )。   A.损害国家利益   B.违反法规   C.当事人提出请求   D.当事人一方违约 1.合同担保方式中,既可以用当事人自己的财产又可以用第三人的财产作担保的方式是( )。   A.保证   B.定金   C.留置   D.质押

17、   2.我国在建设领域推行项目法人负责制、工程监理制、招标投标制和合同管理制,在这些改革中,核心内容是( )。   A.项目法人负责制   B.招标投标制   C.工程监理制   D.合同管理制   3.对于无权代理行为,被代理人行使( )后,代理行为有效。   A.后履行抗辩权   B.追认权   C.拒绝权   D.不安抗辩权   4.下列选项中不能作为抵押的是( )。   A.抵押人依法有权处分的国有土地使用权   B.土地所有权   C.抵押人所有的机器、交通工具   D.抵押人的房屋及地上定着物   5.施工合同示范文本中要求

18、由( )投保建筑工程一切险。   A.发包人   B.承包人   C.监理人   D.项目经理   6.施工合同中的承包人到材料供应商处去购买水泥,由于水泥强度等级不清楚而将42.5级的水泥当作52.5级水泥购入。该买卖合同没有仲裁条款,发现问题后.承包人应( )。   A.向人民法院起诉,要求确认该合同无效   B.向人民法院起诉,要求撤销该合同   C.向仲裁机构申请仲裁,要求确认该合同无效   D.向仲裁机构申请仲裁,要求撤销该合同   7.设计人交付设计文件完成合同约定的设计任务后,发包人从项目预期效益考虑要求增加部分专业工程的设计内容。由于设计人

19、当时承接的设计任务较多,在发包人要求的时间内无力完成变更增加的工作,故发包人征得设计人同意后,将此部分的设计任务委托给另一设计单位完成。变更设计完成并经监理工程师审核后发给承包人施工,但因设计原因出现质量事故,则事故的责任应由( )。   A.设计人承担   B.承担变更的设计人承担   C.设计人与承接变更的设计人共同承担   D.承接变更的设计人与监理工程师共同承担   8.在施工合同的履行中,如果建设单位拖欠工程款,经催告后在合理的期限内仍未支付,则施工企业可以主张( ),然后要求对方赔偿损失。   A.撤销合同,无须通知对方   B.撤销合同,但应当通知对方

20、   C.解除合同,无须通知对方   D.解除合同,但应当通知对方   9.下列属于要约的是( )。   A.招标公告   B.投标书   C.寄送的价目表   D.招股说明书   10.合同一方当事人通知资产重组分立为两个独立的法人,原法人签订的合同( )。   A.自然终止   B.归于无效   C.仍然有效   D.可以撤销 2010年读书节活动方案 一、     活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会

21、读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特

22、色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: ---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------

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