高一地理下学期课时达标训练15.doc

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4.2人地关系思想的演变
一、选择题
1．随着人类文明的演变，人地关系的认识水平也在变化。下列关于不同时期人地关系思想的叙述，正确的是
A．采猎文明时期——改造自然 B．工业文明时期——崇拜自然
C．农业文明时期——征服自然 D．现代文明时期——谋求人地协调
我国古代道教就有“天地与我共生，万物与我为一”的“天人和一”的思想。据此回答2-3题。
2．下列有关该人地关系思想的说法，正确的是
A.产生于土地荒漠化、盐碱化和水土流失严重的农业社会鼎盛时期
B.是一种能实现资源、环境可持续发展的认识论
C.倡导人类要遵循自然规律办事，切忌试图改造自然、征服自然
D.核心思想是强调地理环境对人类的反作用力
3．符合该思想的做法是
A.跨流域调水　　　　　B毁林开荒
C.过度抽取地下水　　　D.在草原地区大量捕杀鸟类
4．下列环境问题中，属于由人类影响环境而产生的反馈作用的是
A.泥石流灾害　　　　　B.臭氧层遭破坏，危害人体健康
C.城市化进程的加快　　D.某些地区出现克山病或大脖子病
“牧童经济”是一个生动比喻，使人们想到牧童在放牧时，只管放牧而不顾草原的破坏。它是英国著名的经济学家K.E.博尔丁提出的一种现有的对自然界进行掠夺、破坏的经济模式。这种经济的主要特点就是大量地、迅速地消耗自然资源，把地球看成取之不尽的资源无限度的索取，同时，造成废物大量累积，使环境污染日益严重。据此回答5-7题。
5．下列恶果不是由“牧童经济”模式造成的是
A.土地沙漠化　　　　　B.大气污染 C.破坏性地震　　　　　D.温室效应
6．下列经济模式不属于“牧童经济”的是
A.刀耕火种，毁林开荒　　B.南水北调，发展生产
C.围湖造田，开垦荒山　　D.发展工业，不管排放
7．“牧童经济”符合
A.地理环境决定论思想　　B.人类中心论思想
C.人地相关论思想　　　　D.因地制宜思想

(3)在人类社会发展的四个阶段中，人地矛盾最为激化的阶段是________时代。试分析该阶段环境问题突出的主要原因。

(4)环境文明时代人地关系的基本特征是________，此阶段社会发展需要遵循哪些基本原则？

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
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