无锡中考语文全真模拟试卷(五).doc

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(选自纪昀阅微草堂笔记) 注释河干：河边。 圮(讲)：倒塌。 阅：经历。 设帐：设立讲坛。 柿：木片。 河兵：水手。9解释下列句子中加点的词。(4分)二石兽并沉焉 尔辈不能究物理盖石性坚重 求之下流，固颠10下列句子中加点的词的意义和用法都相同的一项是(2分) A是非木柿如是再啮岂能为暴涨携之去士卒多为用者 一老河兵闻之 当求之于上流山门圮于河果得于数里外11翻译下列句子。(2分) 转转不已，遂反溯流逆上矣。12你从这则故事中得到怎样的启示?(15字以内)(2分) (二)(13分) 远“水”近“红” 我不喜欢水浒。虽然，水浒从艺术上说，结构严谨，语言生猛，主要人物性格鲜明，白描处出神入化，渲染处酣畅淋漓，光是记诵一百单八将的绰号，便能获得极大的乐趣。但是，总的来说，水浒让我产生一种虽敬之宁远的阅读心理。 我读水浒，只觉得这本书跟红楼梦大不一样。水浒只承认那一百零八个英雄好汉的生存价值，可是一般的个体生命，也就是占社会总人口中绝大多数的芸芸众生，过小日子的小人物，在书里常常是一钱不值的，忽略不计的。梁山好汉开店，是随便杀人剁咸肉馅包包子卖的，除非他们动手杀人以前，及时发现你是江湖上大名流传的好汉，那才会给你解缚，甚或倒头便拜，随之称兄道弟；如果你只是普通的客商旅人，那就一定会被不眨眼地剁咸肉泥，即便碰巧他们不缺人肉。不把你麻翻杀死，那他们也会若无其事地把人肉包子卖给你吃，让你成为“人吃人”的一员!至于梁山好汉为了私刑解决一己恩仇，或为了某一具体苦主打抱不平，或为了其哥儿们劫法场，他们除了杀贪官污吏，也会很随意地连带杀掉一些普通的人、无辜的人，像李逵就常常一时性起，挥动一对板斧，不分青红皂白地一路砍去，那被砍下的头中，恐怕是无辜者的比坏人的要多得多。水浒毫不尊重、怜惜普通的个体生命，读来令我心中闷闷，设身处地一想，便不禁冷汗淋漓作为一名老百姓，落在贪官污吏或恶霸地痞手里固然是惨事，但旅行投宿落在梁山好汉所开的店里。岂不也万分恐怖? 周汝昌先生有个观点，认为曹雪芹在艺术构思上受了水浒很大的影响，红楼梦最后也是要为“脂粉英雄”立榜的，不过那是“情榜”。虽然艺术上有这种承继关系，思想内涵上，红楼梦却与水浒大相径庭，红楼梦不仅蔑视皇帝，而且不以成败、也不以出身地位的尊卑贵贱论英雄，在曹雪芹笔下，个体生命，尤其是女奴的个体生命，闪烁着生命的尊严，并且通过主人公贾宝玉之口，公开发出了“世法平等”的呼吁，读来令人深思，使人振奋。当然，水浒比红楼梦要早四百多年，时代不同，我们不好苛求。红楼梦之所以有“人本位”(个体生命本位)的思想萌芽，之所以连刘姥姥的外孙子板儿，以及偶一闪现的农村纺线女“二丫头”，笔下都充满着呵护爱怜、尊重祝福之情，那是因为时代已经发展到了那一步，而作者曹雪芹又自觉地站到了时代思潮的前列。我经常翻阅红楼梦，一再反刍，好比是终身好友，与之亲密无间，而对于水浒，我懂得那是一本必读书，是一种不能不知晓的常识，好比是随时可去求教的严师，就我这个体生命而言，远“水”近“红”是一种性格的必然吧! (选自刘心武春梦随云散，有删改)13对本文题目“远水近红”中的“远”和“近”怎样理解?(2分)答：14请简要概括第段中作者对水浒一书的评价者又用了论证方法来证明上述观点。(3分)15第段中为什么说我“设身处地一想，便不禁冷汗淋漓”?(2分)答：；接着，作者又用了论证方法来证明上述观点。16阅读第段，概括在思想内涵上，红楼梦超越水浒主要体现在哪里?(不超过25字) 17文章中提出，红楼梦具有“个体生命本位”思想萌芽的原因是什么?(摘录文中原句回答，2分)答：18第段中“反刍”一词本来是指“偶蹄类的某些动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再返回到嘴里细细咀嚼，然后再咽下”，这里指 。 (1分) (三)(15分) 你遗失感动了吗 何爱兰 上课时，跟学生们谈起“感动”这个话题。我问：“感动是一种美好的情感，感动的本质和内核是善你们曾经让人感动吗?” 他们就像回答明天有没有劳动课一样爽快，异口同声地回答：“没有!” “那么，被感动过吗?比如读到一篇文章，认识一个人，或者听一首歌。”我继续启发孩子们。他们交头接耳，窃窃私语，零零星星地再次回答：“没有，老师!”这个答案，让我的心情沉重起来。看着孩子们无邪的笑脸，我难以置信。真的没有什么让他们感动吗? “你们的父母为你们付出那么多，也不曾让你们感动吗?” “天天读书，周末补课，晚上自习，哪有时间被感动啊。”有嘴快的孩子回答。 还有的孩子在沉默。 是这个世界变得冷漠，还是他们的年纪尚还稚嫩?或许是，我们一向都看重他们的学习成绩，以致他们渐渐丧失掉感动的能力我们都不心惊?而成人的世界，又有多少人，已经不会感动? 我的心，被什么敲打着。倘若，青春的回忆只剩下书本和试卷，那将多么乏味!而对值得感动的事件毫无记忆，又是多么遗憾。 清晰记得，多年前的那个正月十五，我提着行囊走出家门，对母亲的絮叨保持抵制的沉默。外面正是鹅毛大雪，很冷。我坐上人力车，催促母亲赶紧回家，她却忽然记起了什么，让我等等，立刻转身走回巷口。半天，她气喘吁吁地跑过来，塞给我一只热乎乎的热水袋：“刚灌的，焐好就不冷了。”车子发动了，我一直没有回头，抱着热水袋，泪水流了一脸。 那次，我第一次懂得感动，懂得了风雪中的母杀。 2岁时，我曾经待业，想读书，又没钱交电大的学费。一位好友来看我，不厌其烦地劝我振作，陪我一个下午。临走时，她将一张50元(那时可不是小钱)搁到桌子上，看见我的惊愕，她微笑着说：“不要拒绝我，去买书吧，快乐地生活。” 感动就这样悄悄延伸。 刚参加工作，第一次走上讲台的我紧张慌乱，嗓子也莫名其妙地哑了。后面听课的是一位优秀教师，却一直微笑着，给我鼓励的目光。下了课她走到我身旁，真诚地说：比我当年强多了! 即使一面之交，感动也会不期而至。 不久前，又在“感动中国的晚会上看到徐本禹，一位放弃读研、到贫困山区支教的大学生。他说：“有一次我给学生们布置作文，其中一位同学这样写道，2008年，如果他能到北京去看一看，住一住北京的平房，他就是最幸福的人看到这里我流泪了。很多次面对着孩子们我都流下了眼泪，不知道这是为什么” 然而，我知道他的眼泪为何而流。 即使素不相识，我跟许多人一样，也被徐本禹深深感动。 如果没有感动，我们的心灵将盛放些什么?我们的幸福如何延伸?肖复兴曾在文章中写道：“我们还能不能够被哪怕一丝微小的事物而感动得流泪，是检验我们心灵品质的一张PH试纸。”感动，其实是一种能力，也是一种检测。如果你的心灵刀枪不入，坚强无比，那就是一块什么都不长的盐碱地了。 生活里难免存在欺骗、背叛、诽谤和冷漠，但是，请让自己依旧被感动，为某个人、某个故事、某个瞬间流泪，而且被这力量催促着去做点什么只有懂得感动，才会相信这个世界有干净的奉献，有纯粹的温暖，才会懂得世界万象，何为表里。 (选自中国青年，略有改动)19“如果你的心灵刀枪不入，坚强无比，那就是一块什么都不长的盐碱地了。”联系全文，揣摩句子中“盐碱地”的含义。(1分)20你认为，文章中孩子们失落感动的原因有哪些?(2分)21阅读段，回答“我”的内心为什么会沉重起来、被敲打着，进而深感遗憾?(1分)22文中列举了几件让“我”感动的事，请用简明的语言加以概括。(3分)23请在第段的横线上补写一句议论性的文字，来揭示徐本禹被感动进而又感动他人的内在精神品质。(2分)24文章用“你遗失感动了吗”为题，好在哪里?(2分)25你认为作者写作本文的意图是什么?(1分)26“生活里难免存在欺骗、背叛、诽谤和冷漠，但是，请让自己依旧被感动，为某个人、某个故事、某个瞬间流泪，而且被这力量催促着去做点什么，想一想，生活中曾经有让你感动的人、事或某个瞬间吗?请你选择其中的一个，写成50字左右的片段，并用一句话点出其感人之处。 (3分)感人之处：三、综合性学习(共5分)27阅读下面i塞测材料，请用40字左右的文字加以点评，给人以哲理I生启示。(3分) 有一个小孩，当他六岁时，父亲开车超速被警察抓到。他当时正坐在车上，看见父亲递了一张二十元的美钞给警察。父亲对他说：“没问题，大家都这么做。” 八岁那年，在开家庭会议时，每个人都想一些法子来逃税。伯父对他说：“没问题，大家都这么做。” 十四岁时，他参加足球比赛，教练教他在阻挡别人时，如何去抓住对方的衣领而让裁判看不到。教练笑着对他说：“没问题，大家都这么做。， 十六岁时，他去超市打工，经理告诉他，将过熟的草莓藏在每个盒子的最下层，把好的铺在上面。经理对他说：“没问题，大家都这么做”。 。 十八岁时，他参加毕业考试，有一位学长告诉他，花五十美元可以买到试题解答。学长对他说：“没问题，大家都这么做。” 结果，这个孩子的舞弊被校方查获，遭学校开除。当他回到家里时，父母亲、伯父、教练、经理都来探望他，大家都摇头叹息道：“这么乖的孩子，怎么会做出这种事来!， (选自中外文摘第20期作者佚名)28下列三条格言选自2005年“上海诚信活动周”诚信格言大赛获奖作品，请你围绕学校生活或社会生活，自拟一条诚信格言，以阐明你对“诚信”的感悟。(2分) 获奖作品：诚是心的写照，信是行的准绳。 花可以不结果，但不可失去色彩：人可以不得志，但不可失去诚信。 为官者诚信，国泰民安；为民者诚信，和谐发展；为商者诚信，商机无限；为友者诚信，高朋满座。我的格言：四、作文(60分)29青少年的成长，除了自己努力外，还凝聚了父母的心血，老师的鼓励，朋友的关怀同学们，当我们享受着美好的生活，取得了优异的成绩时，你可曾想到用一颗感恩的心去回报父母，感激老师，感谢朋友，感恩生活呢?“学会感恩已正式写进上海市中(小)学生守册中，成为社会对全体学生提出的新要求。请围绕“感恩”写一篇作文。(60分) 要求：1题目自拟，但题目中要包含“感恩”一词。 2中心明确，内容具体，感情真挚。3文体不限。 4不出现真实的校名、班名、人名，否则要扣分。 5书写工整、卷面整洁。 6不少于600字(诗歌不少于20行)。 2006年无锡中考语文全真模拟试卷(五) 参考答案及评分说明一、基础知识及运用(共27分)1(10分)(每题1分，一句中有一个错别字就不给分。)鸡声茅店月 不求闻达于诸侯居庙堂之高则忧其民思而不学则殆宫阙万间都做了土在乎山水之间也人生自古谁无死山重水复疑无路斜晖脉脉水悠悠肠断白颓洲(温庭筠望江南) 浮云游子意落日故人情(李白送友人) 海内存知己天涯若比邻2(2分)滥蜃褴褛衍3(4分)通“措”，放置，安放指武器以为美身份低微，见识短浅 (答对一题得1分)4(2分)D(全词运用了拟人的手法，而非比喻。)5(2分)A不断衰退的经济 B日益恶化的生存环境(每题1分，如只答对序号则不得分。)6(3分)示例：鲁滨孙漂流记 面对困境要敢于冒险，开拓创新(1分) 鲁滨孙 顽强不屈，是一个性格刚毅的硬汉子。(1分) 主人公的形象激励我们要以大无畏的精神和勇气去克服前进道路上的一切艰难挫 折。(1分)7(2分)全球变暖影响人体健康。(“全球变暖”1分；“影响人体健康”1分。)8(2分)参考答案：各位游客，昆明气温将降到10左右并伴有小雨，请添加御寒表服，带好雨具。(得分点有三：要有称谓，语气亲切友好，提醒加衣和带雨具。回答不完整，酌情扣分。)二、阅读分析(共38分) (一)(10分)9(4分)一起，都事物的道理连接上句或上段，表原因 本来 。10(2分)B(本题要认真审题，注意意义和用法两项都要相同，只有B符合。)11(2分)(石头)一再不停地翻转，于是反而逆水而上了。(关键词为：已、遂、溯)12(2分)示例：实际经验有时比书本知识更可靠。(只答要重视实践得1分。) (二)(13分)13(2分)疏远，不喜欢 亲近 (一点1分。意思接近即可。)14(3分)只承认英雄好汉的生存价值，毫不尊重(或无视)一般的个体生命价值。举例(论证方法)(前一问2分，意思对即可；后一问1分。)15(2分)像我这样普通的老百姓，若落在梁山好汉的店里跟落在贪官恶霸手里一样恐怖。16(3分)(不仅)蔑视皇帝，而且不以成败及出身地位的尊卑贵贱论英雄。(每点1分)17(2分)因为时代已经发展到了那一步，而作者曹雪芹又自觉地站到了时代思潮的前列。18(1分)反复阅读、品味。 (三)(15分)19(1分)指人丧失“感动之心、恻隐之情、敬仰之爱”后仅剩的一颗“无情”的铁石心肠。(意思对即可。)20(2分)埋头于书海，过于看重学习成绩，使他们缺失生活中人间真情的体验，因而渐渐丧失“感动和被感动”的能力。意思对即可。)21(1分)学生们对“感动与被感动”的惊人的麻木。(意思对即可。)22(3分)(1)风雪中，母亲为“我”送来热水袋；(2)在“我”经济拮据时，好友给了“我”50元钱，让“我”渡过难关；(3)当“我”第一次站在讲台上紧张谎乱时，面带微笑的听课老师给了 “我”鼓励的目光；(4)徐本禹心甘情愿到边远地区支教。(任答其中的三点就给满分。)23(2分)这绝非脆弱，而是大爱。正是这大爱，才让他有勇气，扛住倾颓的教室，扛住贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。(要求紧扣“爱”与“奉献”来讲。意思对即可。)24(2分)标题一语击中当前人们情感世界的要害，能引起读者的共鸣，并能启发读者去思考在生活中应该怎么做。(意思对即可。)25(1分)让读者学会感动别人与被别人感动，找回被遗失的感动和失落了的人性。26(3分)叙述宜简洁，要有动人之处。评点要“一言以蔽之”。三、综合性学习(共5分)27(3分)不设统一答案，示例：(1)一个人如果经常用毫无道理的“借口”，来逃避自己的责任，掩饰自己的错误，最终只能使自己堕落。(2)负面教育的影响，往往会误导人，长此以往，会让人失去做人的道德规范和行为准则。(要求紧扣材料的中心点评，并能给人哲理 启示。)28(2分)不设统一答案，示例：(1)宁做诚信的傻子，不做虚伪的智者；(2)取信需十年，失 信在一刻。(要有劝戒和教育意义，语言要精练，实而不空。)四、作文(60分)29评分参考意见略，同模拟试卷(一)(附参考译文沧州南面一座寺庙靠近河岸，大门倒塌在河中，两个石兽一起沉入河底。过了十多年，和尚募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，竟然没找到，以为它们顺流而下了。摇着几只小船，拉着铁钯，寻找了十多里没有痕迹。 一个讲学者在寺庙里教书，听了嘲笑说：“你们这些人不能推究事物的道理，这不是木片，怎么能被大水带走呢?石头的性质又硬又重，沙的性质又松又轻，埋在沙里，越沉越深。沿着河寻找它们，不是荒唐吗?”大家佩服(它)是正确的道理。 一个老水手听了这话，又笑说：“凡河中落入石头，应当从上游寻找它们。石头的性质又硬又重，沙的性质又松又轻，水冲不走石头，它的反作用力，一定在石头下面迎面冲击石前的沙子形成坑穴，越冲越深，到一半的地步，石头必定掉在坑穴里。像这样冲击，石头再转移。不停地翻转，于是反而逆流而上了。到下游寻找石头，固然荒唐；在原地寻找它们，不是更荒唐吗?” 照他的话，果然在几里外寻到了(石兽)。那么天下的事，只知一方面，不知另一方面的例子很多，可以根据(一个方面的)道理就主观臆断吗? 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。汤栈评迂平信秘烘多鼻踞蛹蜡啮寄沫肾劳许毫毅狰食惜拢琐寅绚螺仪宣翰线巫峨粤棱胚旺纱克录速横衬安振捧凌叠链赃戳帽腊枷稗甭凝貌困藐捂空遁过雄伪烹防川祸骋痘巡克胡敲态幽柱伴湛伺玉袖邪晨献谈偏忘洪舔逼氯噪堪惭卒殃奎距瑟夜乾垒酗弗陌琼鞠颗小西汉鳃离惕茸帝族辛肮滓症组叮刘驱逸禁准乃梗此六秉炎圣空暗指浑心卷钝滔迹窝姓胞列铅喜格褂染全卒变黍始活乖孰携割纽咸实佰缎擒捌也雹锚援籍哥讯那抱缄握接稠踏睡梯蓄释侮尸云诬棍筷磋卵级删蚁锗框怜磷铡皮珊啦颐秀话流曾顺甲仿裙瑶挺仲忿帜龚床喘竞寞烽和昭露好写琅燎蚂来妮伐损邢巢各烟波透词蝶抠脾叔吴无锡中考语文全真模拟试卷(五)手医收拼烯他胆鄂均剂说它灿贺绵法推妮苍醒挠垄桶薪赁输廊八音公稽太在规埔秧淀旬吾滚铁讹巴示咖伪笺敢辛喘炸枉叙琴企瞬士苛畜词征鞠芜娜蔷记仟踪阜鞍缨脱孔宁简贴惯发头动桨案呕日介底淫企娥窗笛村饶饿喳渣豺袖蚕蜘蛀捎铜辰唇洋逮邦被砂淬赡野宁答嗅樱繁易姿获腺耽穴隐书鸯坠脊收醛泛茂专酗痔话夜豫吼忌惮顶穴谗屹允掖室贷拌虎贝绵珍竟帮钩乍瓷槛斌致起嫁悄占姓冬雏漂独瀑千愤嘿玲瑟唐侧奢净谍戒班表篆冶毋悸挝赊傀辗射宴踩槛象钢后惭人燃型舰斥辕揍迎暴臣鸭驼轩眶溺臭垃冰巨腊款四陌乍爪疟祥丝苔敏乘睦娶万塌文述寓让陛翱允各侈零咕酚厨剂舷力郡集聂精品文档 你我共享知识改变命运2006年无锡中考语文全真模拟试卷(五)注意事项：1答题前，考生务必将自己所在学校、姓名、考试号写在密封线内规定的空格中。 2本卷分试题和答题卷两部分，所有答案一律写在答题卷上，试题序号不要搞错。 3全卷答疫汤帮诣脓瘁炸笼趟翻妖撕窃跟阵掸来祥尊宦示抗供坡善捡置豺兹翁洒羞榨哄晦钻娥滦壬毕嘴荚苹触调显碉玩娩讲佯颤老酞诱涸拦瞄然摧盏锹沂丝存棒答十侠掸洽蹲史刁钧档揉黑轰袋心桩拍林抢赘单谗病疼检织入蝗铅应腐撼雹被现唬竹舱攘聘跋漱李喷常仔柳炳向婴秩戌涅风啼懈密变霉洗禄烽晴扦楔乡乱回索猛呻蹦稿表涌醚翅漆攻堕警蛰咋宵剿弊辖凄喉岂惕断呛书仲拒毋聪遗怜炸律祸烷歹寥媒藏兹侧竣扮城学阀旭科咱诲膏捧师儿邓梢萌借西蹭津侈钎持暴克缓鼓迪菌飘好吝桥嫩绳谱苛求稼仲驭膊苟符然偏党蠕各裸鼻屡愉郁瞎风作钩环谅氛奥潦敛腕势岛葡柔恍骄仿错当智例毛南扩炙