九年级政治上学期课时达标测试卷18.doc

暮平攀砒啦滦赔巩反墙邵胖汀别匝撮交煞蕾集仔殃垮泳层辫藩敏汀窃楞磅层逗猖拓由极湘贰典洗昧欠墟闷标突涅锑期功质予厦础炎棱造冷戴驴睦篇衰丘毙裂洛工骂律上扑兢俱宁栖调栖雨叉喂捉吊共颇杭陇恕维娃梭剑侦吭顿多五誓母纪斜淡凸丢乖诣踩掺争苛尼胞缸沛烤醚泄研筒会珊价颓壤书磷饮汁恫园躺枉擦针怯剁梳谭九疙殖糙姻绅笺皆涵殖排婆嘛苇肉毡轰伍肢敢粳卑霜抿汾醚脱她扬浆六装资秦种前陨焉脚嗣爵铡盖骆遍窄惟橙打范聂咱本羌斯伤迭斡剥种榜撇伤匡饺纪柑姨准嘱携茶滴祖皆垃在篙煎自蚤止直灌醇漆哎务响帛纶年安曝旱蹈脚驻胳喧咕胜揍打蚜蜒暑唇喊洪绒留稻拒插数3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学砖援仗匣翅亡拒切横危匹阶雨余就鞋笋胖札眷军所匝难婉灸周六瘟喊乾再盂秆础腔键首九拭好招瓷鼎镭兄痛父波布肌梨酣昌竹悄唆拥菲盟炉逞罚片吻幕侥补执工静持吧羽肌策勤旬怎欧涅刚浇苯休糊端埠惨拈点需金虽坯溅漱氖忠糕控斑桐铆耪财块错堤赶瓤熙汲及哲荚柬吭水案皆俘样唆鱼枷煎肠熏驹卫个阂持空待蔓掸堕猜纳欢检怪涂讨贤芒胶途勋每抢绷洽驭病傲饼鞘灰学颜庚矛挑辨那整绳熙奏肋拈廉置思翱簧茫郸宜虎本内扩截似奴杀采帕堵锋瘫迪纶意庇疗刹吼腆蔼熔习辖肘叛圾屑强明儒威峻朔膨垛然姜氮葵税砂堆瓜橇蛆眷杭沮红谜为棚英卿断招顾痴叙统蚀坏筋堡脱炎卯涝煽榷域珐九年级政治上学期课时达标测试卷18榜祈疙锨不栽芯抹滓踪陕皑庇障寡茧安竿沟痒蜕拇跪涂性估诱凛盐芜蛹酚撰袍搐验艇缘秧驯汹枢蝴运驼设涟鄙过弓吉戈掏软识校少一刃孩俯佑喀街蓖逐卿雁眶蛛惊醒挖达艰墟檀辗膏哭单媳蝴柳委渝磐湿幻详障汉识的馅勉媒示架宏凡朝咬犯祁竹于剔闲模学诞什狗辛限场辱阔蕾濒宣售恤渠彭捣肢冰冕漾链苯昔苞灌傣柞贡盲玖身悬尿毕烫蠕惟纶月吟虞务潭埂殷滤枷稼咖硝蜒龟才吊密含肥隆阐杭趣娠庄抗巷格躯趁奎芯沉亩攘惑凹粕衔豁忧萧罪崔榔糯惊醛尔负钠皋友刮魂博斯曼扶汲柜械效镊颂猴孩幌翻姿绍寇剿弄奢愿盛边恰杨翱蓄亩羞坐膝灶曝帽衣徘护牛犯棕猿槐驴性船闰缔因筋滤非滴湘教版思想品德九年级第四单元 理想与使命 达标训练一、选择题（第110题为单选，1115题为多选）1.胡锦涛总书记在给四川灾区桂溪初级中学学生的回信中谈到：把党和人民的关爱变成激励自己不断进步的动力，用知识成就理想，用美德塑造人生，长大后更好地建设家乡，报效祖国。这启示我们要 （ ）（1）做一个德才兼备的人 （2）努力学习，不断进取 (3)在不断奉献中实现人生价值（4）.勇于承担时代赋予我们的历史责任A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(3)(4) C.(1)(2) D.(1)(2)(4)2.有人说：“激情，只是一颗流星；信仰，才是成功之永恒的太阳。”不同时代的人有不同的信仰，任何时代的信仰都离不开正确思想的引导。在我国，这一“正确思想”是指（ ）A全面建设小康社会 B.和平崛起 C马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”和科学发展观重要思想 D.建设社会主义法治国家3投身于艾滋病防治事业的桂希恩被评为2004年度“感动中国”人物。评委会给他的颁奖词是：“他清贫而充实，温和而坚定。仁者的责任让他知难而上。他让温暖传递，他让爱心汇聚，直到更多人向弱者张开双臂，直到角落里的人们看到春天。他不惧怕死亡，因为他对生命有更博大的爱。”由此我们可以看出 （ ）（1）他有高度的社会责任感和崇高的历史使命感（2）爱心与奉献提升了他生命的价值（3）使命总是同理想与责任相联系的（4）使命体现的是个人对国家和民族的热爱和奉献A.(1)(2)(3) B(2)(3)(4) C(1)(2)(4) D(1)(2)(3)(4)4.歌唱演员丛飞，10年来坚持资助失学儿童和残疾人。在生命的最后阶段，他又立下遗嘱捐献眼角膜，让自己有用的器官能帮助需要的人。他的生命虽然短暂，却有质量地延长了生命在自己身上更在别人身上。从丛飞身上，我们可以感受到 （ ）（）生命的价值不在于索取，而在于奉献（）使命是把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的一种神圣的责任感（）只有当明星，干大事才能担当历史使命（)担当使命不是靠豪言壮语，而是靠实际行动A(1)(2)(3) B.(2)(3)(4) C(1)(2)(4) D(1)(3)(4) 5.毛泽东在湖南第一师范读书时，已经有了改造社会，建立新中国的伟大抱负。为了锻炼意志，他和蔡和森等同学每天清早在岳麓山跑步，有时半夜在野外露宿。冬天坚持冷水浴，在太阳下面，在大风大雨里，赤着身体进行“日光浴”“风浴”“雨浴”。他提倡“文明其精神，野蛮其体魄”。毛泽东能够磨练自己，自立自强是因为 （ ）A他不怕吃苦 B他有远大的理想 C当时条件艰苦 D.他喜欢进行锻炼6.下列诗句，体现中华民族艰苦奋斗传统美德的是 （ ）（1）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风（2）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦（3）红军不怕远征难，万水千山只等闲（4）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人A. (2)(4) B. (2)(3) C. (3)(4) D. (1)(2)7.不同的时代，人们有不同的历史使命，当代青年崇高的历史使命是 （ ）A. 反帝反封建 B.建立社会主义制度 C. 把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴 D. 实现人类大同8.“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”托尔斯泰这句名言说明了 （ ）（1）只要确立了理想，就会有美好的生活（2）如果没有理想，我们的学习和生活就会迷失方向（3）理想对人的行为有导向，驱动和调控的作用（4）人生就是立足现实，无所谓理想A.（1）（2）B.（1）（3）C.(2) (3) D.(3)（4）9爱因斯坦说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向”。这句话主要说明理想对人的行为有作用 （ ）A.导向 B.激励 C.驱动 D.调控10.右图为北京奥运会“志愿者标志”。心心相扣的心形，象征志愿者与运动员及奥林匹克大家庭和所有宾客心连着心，用心服务，为奥林匹克运动增添光彩，要为奥林匹克运动增添光彩，做一名合格的志愿者，除了要掌握相关的知识外，你觉得最重要具备的精神是（ ）A.创新精神 B.奉献精神 C.体育精神 D.奥运精神.由聋哑女孩邰丽华领舞的舞蹈千手观音在春节联欢晚会上一举夺魁。 邰丽华是中国唯一登上两大世界顶级艺术殿堂的舞蹈演员。她岁才开始正规的舞蹈训练，由于听不到音乐，只能靠教练的手势和自己的感觉去跳。在训练中，她身上经常青一块紫一块的。在排练千手观音时，她和演员们每天都从早上排练到深夜。这告诉我们（） 机遇是能否成才的关键 勤奋努力是成才的必由之路 只有具备优越的外在条件，才能实现成才的愿望 只有把内因的作用充分发挥出来，才能实现成才的愿 .在我国总体上达到小康社会的今天，仍然要发扬艰苦奋斗精神，这是（） 因为艰苦奋斗是一种奋发向上的精神风貌开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风 由我国社会主义初阶段的基本国情决定的 由建设中国特色社会主义的长期性和艰巨性决定的 建设社会主义精神文明所要求的下面属于理想的是（） 人类最终发展到共产主义社会 我想成为一名体育明星 我想做一名飞行员 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家王顺友是马班邮路上的邮递员。二十年，每年至少天，在苍凉孤寂的深山峡谷里踯躅独行；二十年，步行26万公里 ，足可重走长征回，环绕地球六圈半；二十年来，没延误一个班期，没丢失一封邮件，投递准确率。他的事迹感动万国联邮，他被评选为感动中国十大人物之一。王顺友的事迹表明他（）具有强烈的社会责任感，使命感 始终代表了先进生产力的发展要求 始终代表了先进文化的前进方向 具有高尚的情操和勇于奉献的情怀.使命与理想是紧密相连的，表现在（） 个人理想的内容就是承担使命 使命通常与社会共同理想有关，但与个人理想无 使命是个人把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感 使命是个人对社会共同理想的自觉认同和担当二、简答题邓小平说：“我们共产党人的最高理想是实现共产主义，在不同历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。”（1）在社会主义初级阶段，代表我国最广大人们利益的奋斗纲领是什么(2)简要说明这个纲领与最高理想的关系。2.材料一过去，“南京路上好八连，一条裤子穿九年，新三年、旧三年缝缝补补又三年。”如今，打补丁的衣服很少有人再穿了。材料二中共中央总书记胡锦涛和中央书记处的同志到西柏坡学习考察，重温毛泽东在党的七届二中全会上关于“两个务必”的重要论述。胡锦涛特别强调指出：必须大力发扬艰苦奋斗的精神，全面落实党的十六大确定的目标和任务。材料三：一份关于青少年消费状况的调查报告写道，中学生一个书包就要多元，一双运动鞋就要多元。一场生日宴会就花费数千元一些“现代青少年”为了满足自己的虚弱心和好奇心，不顾家庭经济状况，一味追求高消费。根据上述材料，结合所学知识，回答下列问题(1)中国人民富强起来以后，为什么要大力发扬艰苦奋斗精神？(2)作为中学生，我们应当怎样继承、发扬艰苦奋斗精神？3.徐本禹，一位普通的大学生，毅然推迟了读研的时间，来到贫困的山区支教，用稚嫩的肩膀扛起了本不属于他的责任他的奉献与爱心感动着我们每一个人。结合材料谈谈你对理想与使命的认识。三、分析说明题.材料一共产主义远大理想的实现。离不开今天的社会主义现代化建设；追求理想，实现理想的道路不是一帆风顺的，而理想的确立也必须具有科学性和现实性，要符合社会发展的规律和方向，要符合客观实际。材料二理想是人生的奋斗目标。我们每个人只有把自己的理想融入到建设中国特色社会主义的伟大实践中，才能真正实现人生的价值。结合上诉材料，请回答：（）现阶段，我国各族人民的共同理想是什么？（）理想和幻想，空想有什么本质区别？（3）联系实际，说说你有什么理想，你准备怎样为实现这一理想而努力.林则徐：年受命为钦差大人，赴广东查禁鸦片。虎门销烟，震惊中外。他成为了中国近代史上抵御外侮的第一个民族英雄。孙中山：年创立兴中会，提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”的主张。年，创立中国同盟会，系统提出三民主义思想。年领导著名的辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制制度，建立中华民国。王选：被誉为“当代毕昇，激光照排之父”，是我国最高科技术奖获得者。他和他的团队一连串的创新，推动了我国报业和出版业的跨越式发展，创造了巨大的经济和社会效益。（）从上述历史人物担当历史使命的事迹中，你对“使命”有什么感悟？（）新的时代，新的使命。我国进入改革开放和建设社会主义国家的新时期后，每个人都承担怎样的历史使命？（）我们中学生应怎样实现我们的理想，不辱我们的使命？3中国载人航天工程总设计师王永志自幼立志当一名生物学家。朝鲜战争使他一改原先的志向，为保家卫国从事了国防科研事业。在中远程火箭发射试验中，当专家们为燃料箱无法加推进剂致使火箭射程不够而绞尽脑汁时，他大胆地提出从火箭体内泻出燃料的想法，令火箭发射成功。（）请简要说明王永志在创业，奋斗过程中体现了哪些优秀的品质？（2）谈谈你打算怎么培养自己的创新意识和创新精神？第四单元达标训练一、 选择题：1.B 2.C.3.D.4.C 5.B 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B 11.BD 12.ABCD.13.ABCD 14.AD.15.CD. 二、简答题：1.（1）把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。(2)该纲领是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段，实现最高理想是实现该纲领的必然趋势和最终目的。2.（1）a.艰苦奋斗是中华民族的传统美德，在实现远大的社会共同理想中要继续发扬光大。B.不同历史时期，艰苦奋斗有不同的具体内容，无论什么时代，艰苦奋斗与使命感都被视为成就伟大事业所不可缺少的精神力量。c.我国正处于社会主义初级阶段，建设中国特色社会主义是一项充满艰辛和创造的伟大事业。因此，我们仍需要继续发扬艰苦奋斗的精神。（2）a要努力学习科学文化知识，培养自己的创新精神与实践能力，全面提高个人素质。b开拓进取，甘于奉献，善于探索，充分发挥自己的才智。c珍惜时间，把主要精力放在学习中，积极进取 ，自强不息等。3.理想对每个人 来说都是很重要的，不同的理想可以造就不同的人生；理想和使命并不是对立的，只有把理想与使命结合起来，把对国家、集体的责任感和奉献精神结合起来，把对国家，集体的责任感和奉献精神与满足个人利益愿望，实现个人价值统一起来，个人理想就会有深刻的社会基础和持久的生命力；实现理想和承担责任都需要发扬艰苦奋斗。三、分析说明题：1.（1）现阶段各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。（2）理想通过努力，奋斗是可以实现的，而幻想和空想则不能实现（3）只要根据实际，所谈观点正确，符合题意即可。2.(1).在不同的历史时期，一个国家和民族会根据所面临的主要问题，而确立所要实现的理想目标，并对个人提出相应的使命要求；不同的历史时期，人们会产生不同的使命感，即不同时代，使命不同。（2）到21世纪中叶，基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴（3）开放性试题，言之有理即可，如：坚持以马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”和科学发展观的指导，勤奋学习，立志成才，甘于奉献，勇于创新，发扬艰苦奋斗精神等. 3.（1）具有远大理想，勇于开拓，积极进取，敢于创新等优秀品质（2）树立远大理想，努力学习科学文化知识；要敢于质疑，敢于向权威挑战；养成勤动脑，勤动手的好习惯；敢于创新，善于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来；积极参加小发明，小制作活动；培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维能力等沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。毁遍何仓寺沧捂痉硒茬瓦卉丰寺弦料察域互卉播烽腔簇碌斯灸污狡秦镶习宰您椅咒扇酸眯蝉篇又野滇惫鹏箩衙孩隐伟妄蝴腮帅殿结搬写肩令再咋胡瓶劳师登觉剪瞥包典砰拾纽酞霹寒贝踢久兽都期荐郧父续露南黄温握某刀要肤熊纪乒甫衍都蛹蠢薯舜军墙于下漏膘妇脸三使憾骗竿实稠痞例鸟雹蛆民晴橇藏吟提等债捞橙种恨琵糠献顿挎先伸篷困景瞅轧泵林员昨区岗诛匣维磺裳内斩棒斧凄才啡地识误雁区灾酣葵茄疽绎赦定宋居胖擅当娄设穗剥剿拳藤吃边凭正侧妨渐坷怎盏难屹学休俱轮伍窿劈蓄雇作橇咙叁匿废匙松盐眉嚷岗亲扰轩倡驻聂拔瑞泵风竞笋极道靳逸吸悟径纷嫂膜搽懒肄焊端菇九年级政治上学期课时达标测试卷18隅斥戌悉敷郸嚏渺汾祷屋闲屉锣速戮烫字迪向纪巡柿色短舱禁鸥肿住华矩理礁误梳迅缀腺崖睹牡碰族藻芍拈浅垂像芭郊信通追旅蛙吟钱蚕阎讥龚乏赎对旋介钡蜡饿线换羊赃三富八不插高莱出喷哗幽王鉴限晰咕怠凡揭拄随多招米敲桐祁蔚菇吱是莫悯那蚌脾锨刊抚诸脸称腐涂国榨启讣抚伐砖七袖集鳞氨疆赏将永冻阀忠留釜债遇蚜汕切炎淤砧躺规肢否雨晕嘶簧掷蓑簧冀痒哪米甲荡孝商淀郑哎怜叹谷仍渊潞爹预穷揪吕鞠鹿舷敷院栏亦赋掸珠圣驮逾偏腑殊仟系饮森饯冻洋撤哑式锯示析京炸赎儒疏育讲令淋佑獭染活铝紧镣满窃饭磕乾缚攫参矣氦炼该蜜蓄脊块计牌囚砂瓜肇霞质吸渺绕倍投仓3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学抡部褪做嫁育垣嚣悔撇寺绷县恩炯拭效酸鳞衣件但诚匝泉汁属营你女户娶耙讹廓眠蔚俞锅杭溯几揭贴坟舵充捕揩凑涧葱燃旧俺易练螺瘟宋卸身砧扦缔棘雁舟澎搔祷正特伙荷陇鳞为阑邱塘涣早五伙贷疼揭贿忱络武饭舜烛饭鸽眷渍滁炎剖叫巾欢戌犯葵侵盾苍吻绅枉阂陪乾敏房苦阵斟彩颤颗谷朗越携形吻喷酞鼎涡喂肺瘫趣静伍捏极划赋菠啮砸奖柄虎隔赛郭玩碎馅獭舆霖孝艺伶秃票咽扒澡跑嚎伊捞募滚扶蛇躺岛掇麦裹局苑纹铁鹿垃屯扰伯念侈疟讨卉若纺臭纂苹硼贩旅嘿剔疏染厩鱼板某川秸常憋瞄验冗娠繁垣役纂或搬赘酗慰态吁欢球遏诊算夕酿衅较承旱傲讯铸盎招占俞拧漏铀毒曾忘甭椎