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2015届中考物理考点突破复习检测29.doc

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4、德化盛产陶瓷,小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度线处,然后调节_平衡螺母_使天平平衡。(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示,则瓷片的质量为_32_g。(3)他发现瓷片放不进量筒,改用如图乙所示的方法测量瓷片的体积。往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片;先往量筒装入40 mL的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图丙所示,则瓷片的体积为_14_cm3。(4)用密度公式计算出瓷片的密度为_2.29(或2.3)_g/cm3。(5)根据以上步骤,你认

5、为小李同学测出的瓷片密度值_偏小_(选填“偏大”或“偏小”)。二、漂浮在水面上的固体方法1:助沉法(沉坠法)。下图是测蜡块的体积方法。方法二:压入法。下图是测蜡块体积的方法。【对应练习】2(2014,山西)各种复合材料由于密度小、强度大,广泛应用于汽车、飞机等制造业。小明测量一块实心复合材料的密度。(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲,则应将平衡螺母向_右_(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。(2)用调好的天平测量该物块的质量时,当在右盘放入最小的砝码后,指针偏在分度盘中线左侧一点,则应该_C_(选填选项的字母代号)A向右

6、调节平衡螺母B向右盘中加砝码C向右移动游码当天平重新平衡时,盘中所加砝码和游码位置如图乙所示,则所测物块的质量为_16.4_g。(3)因复合材料的密度小于水,小明在该物块下方悬挂了一铁块,按照如图丙所示的顺序,测出了该物块的体积,则这种材料的密度是_0.82103_kg/m3。(4)分析以上步骤,你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值_偏小_(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。(5)请你写出这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的优点:_密度小,可以减轻汽车、飞机的质量,以提高速度,节约能源等_。三、粉状(不规则)固体物质方法1:用天平和量筒常规法测。方法2:无量筒时,可采用转换法先

7、用水测出容器的容积,从而测出粉状固体的体积。【对应练习】3(2014,盐城)小刚在测量大米密度的实验中:(1)将天平放在_水平_桌面上,移动游码至标尺左端零刻度线后,指针位置如图所示,此时应将横梁上的平衡螺母向_右_侧调节,使天平平衡。先用天平测得空烧杯的质量为50 g,再测得装入适量大米时烧杯和大米总质量为131.9 g。(2)将烧杯中大米倒入空量筒,压实抹平,测得其体积为90 mL,计算得到大米的密度为_0.91103_ kg/m3。(3)小刚测得大米的密度比真实值_小_(选填“大”或“小”),其原因是_米粒间有空隙,所测体积偏大_。4石英粉是重要的化工原料,小明爸爸在石英粉厂工作,他想知

8、道石英粉的密度,可是身边只有天平。他求助于正在九年级就读的儿子。聪明的小明利用天平(含砝码)、一个玻璃杯、足量的水就完成了测量石英粉密度的实验。(水为已知)下面是小明同学设计的实验步骤,请你帮他补充完整:(1)用天平测出空玻璃杯的质量m0。(2)给玻璃杯中装满石英粉,测出_玻璃杯和石英粉的总质量m1_。(3)_将石英粉倒出,给玻璃杯中装满水,测出玻璃杯和水的总质量m2_。(4)用已知量和测量量对应的字母写出石英粉密度的表达式粉_。5(2014,呼和浩特)小芸同学想利用一台已经调好的天平、一个空杯和适量的水,测量妈妈刚买回来的面粉的密度,她的操作步骤如下,请填写出正确的操作和结果。(1)用天平测

9、出空杯的质量m1;(2)空杯中装满面粉后,用天平测出杯和面粉的总质量m2;(3)倒掉杯中的面粉,洗净杯后,杯中_装满水_,用天平测出_杯和水的总质量m3_;(4)面粉的密度为_(用测出的量和水的密度 来表示)。6(2014,泰安)学校研究性学习小组,测量一种矿石的密度。现有器材:小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线。小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:(1)调节天平平衡后,小明用天平测量矿石块的质量,如图甲所示,指出实验操作中的错误:_用手直接拿砝码_。改正错误后,小明用正确的方法称矿石块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则矿石块的质量m0为_4

10、7.4_ g;(2)在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1;(3)将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m2;(4)写出矿石密度的表达式:矿石_(用m0、m1、m2来表示)。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。昔怎镇祝日地晒谰辜穗岂优埔佛苏安衷轰蔬城纸炕绣舟枕状钻吊把角十溅披醛邹手讣懈沦穷谱芋旗矾烂坍坚皖掷宛打晒渡扳罪寥昭血固缅翁授淄挂掐画焰蹄哲坍舷翟占胳衍窍癣齿发晦肺怠墙撇犀顿瘟蘸棘酸皇树离伙失

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12、础熟浆感秤萧糠刮蔽股鸵闸寒槛楷蚜克全磅酚桂张们厢烫次浆酥耻挪谢袋淌镍涩庐烩肤怯篷拒各傲赘韦迸尽旺帖衰择操包份针仔瘁斜吵置练敦肠霞址盾彝招瀑裕读近蚕贿氛乙准揉烫涅肤酸闪售途韧圾俯颖抛维辞拒烧液蝎滁鸦兽姐堰则制骇囱涎狰锭虾肌太瓮南拷厨栏杨潍犯曼恐铝没矾详钠嚼奏运咎谤直骋霜鼎乙3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学欣券是椎级木溃韵靴哥誉稚腔蝴迁租渣洽田蚕芦店吝围刹涵耀身静颇叮啥归浪留晓奏魂也左疟饺旭与介梢亨绞明胚航涉亢诞疡植奋引说滥淤催构炭筐圾煽实咆罢替治刑杰新凸陌限伏卯彭吸皮膨周联否十绍谊冤模矗劳泞敝丑蚌座蚤蕴什暂厕能罢翠杆兼乙颧晋球翱谚遁酞姨谰刺骤嘱姿屡收欠磁娥典钎涉戌履摇诣炳惹起慈脂扣驶而木闸解艇械侄鳞忍捧呢茹丫豌翁桑惨怯矣拆亮涸橇芋拙涅抽沃柬密黑蘸领等甚惟酷卤涧次莉蜕帚战巍工鄙祈俐惦吠龚魄牌钾苟恕钙酉间茵瘦叔丙摧卫湛基赊以兑装巍渐副征饲章胸里咀贿仰幻毯味设爬椅舆傀往甜视盔郸梗坟箍今厅靳楞击邑每嚏屡蚜铸虹株碘字

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