1、影子秘密教科版小学教科版小学科学科学三年级三年级 下下第1页观察一天之中影子改变一天之中,影子改变有一定规律。第2页聚焦影子聚焦问题聚焦问题1 1:同学们,我们已经观察到阳光下影子同学们,我们已经观察到阳光下影子改变,你认为影子是怎么来?改变,你认为影子是怎么来?光源遮光物屏第3页聚焦影子聚焦问题聚焦问题2 2:影子改变是怎样产生?影子改变是怎样产生?改变光源?改变遮光物?第4页活动一、想方法制造影子想一想,不一样材料模拟是想一想,不一样材料模拟是什么?它们对影子产生起了什么?它们对影子产生起了什么作用?什么作用?第5页活动二、想方法改变影子小组操作并讨论不一样方法来改变影子,需要用对比方法表
2、达出不一样影子,把方法统计在活动手册上。第6页分享改变影子方法第7页活动三、手影游戏利用教室光源,手电筒,灯管等,用自己肢体包含手,头,利用教室光源,手电筒,灯管等,用自己肢体包含手,头,腿,脚等制造出不一样影子,并向同学们分享,假如有好影腿,脚等制造出不一样影子,并向同学们分享,假如有好影子,让老师拍照。子,让老师拍照。注意安全。第8页学一学手影第9页“影子秘密”研讨会问题问题1 1:影子是怎样产生?:影子是怎样产生?问题问题2 2:影子能够发生哪些改变?:影子能够发生哪些改变?问题问题3 3:想一想,太阳位置与影子改变有什么关系?:想一想,太阳位置与影子改变有什么关系?第10页课堂小结经过今天模拟试验,我们明白了光源和遮光物对影子改经过今天模拟试验,我们明白了光源和遮光物对影子改变影响,所以,我们更加好地了解了太阳位置改变对影子改变影响,所以,我们更加好地了解了太阳位置改变对影子改变影响。现在,假如让我们想方法制造影子或者改变影子,变影响。现在,假如让我们想方法制造影子或者改变影子,我们一定有很多方法。我们一定有很多方法。第11页