高二政治下册知识点同步调研检测52.doc

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第2课时　文化塑造人生

一、优秀文化能丰富人的精神世界
1．人______了文化，文化也在______着人。______文化能够丰富人的精神世界。
2．积极参加__________的文化活动，不断________________________，是培养健全人格的重要途径。
***只有参加健康有益的文化活动，才是培养健全人格的重要途径。不能认为所有的文化活动，都能塑造健全的人格。***
二、优秀文化能增强人的精神力量
优秀文化作品，总能以其特有的______力和______力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们______的火炬、引领人们______的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。
***丰富精神世界停留在主观领域，而增强精神力量往往体现在具体行动中，化为人们行动的动力，二者不能混为一谈。*
三、优秀文化能促进人的全面发展
1．社会发展和人的发展是相互______、相互______的。人越全面发展，社会的__________财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到______，而__________条件越充分，又越能推进人的全面发展。
2．人的全面发展，表现在人的__________素质、__________素质和______素质等各方面得到全面提高。______文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
***社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。这一关系启示我们：作为政府，要坚持以人为本，把促进社会进步和人的全面发展作为统一的目标切实抓紧抓好；作为公民，要全面提高自身素质，自觉地把个人发展与社会发展的需要结合起来。***

基础达标
知识点一　丰富精神世界
1．2010年10月国庆期间，红色电视剧热播，红剧以其美学品位和历史品位所产生的艺术吸引力和感染力，征服了上亿观众。这些既养“眼”更养“心”的优秀文化作品，历史再现了中华民族的拼搏精神。对此认识正确的是(　　)
①凡文化皆既养“眼”又养“心”　②优秀文化才能养“心”
③优秀文化能充实、丰富人的精神世界　④优秀文化能征服观众，培养其健全人格
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
2．中国共产党所代表的先进文化，鼓舞着一代又一代中华优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。下列选项中体现此意的有(　　)
①“为了新中国，前进！”　②“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。”　③“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”　④“我的愿望就是在美国定居，因为那里是人间的乐园。”　⑤“我最大的遗憾就是兰考人民还很穷。”　⑥“我的理想就是让海尔成为世界最好的品牌。”
A．①②③④⑤ B．②③④⑤⑥
C．①②③⑤⑥ D．①③④⑤⑥
3．2011年春节期间，《让子弹飞》等影片给观众带来了新的感受，取得了票房和口碑的“双赢”。影片之所以能征服观众，是因为(　　)
A．文化是人类全部精神活动及其产品
B．优秀文化满足人的各种需求
C．文化促进人的全面发展
D．优秀文化塑造人生
知识点二　增强精神力量
4．在世博会承办中形成的世博精神，是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和宝贵财富。是因为 (　　)
A．文化作为一种精神力量，对社会发展起促进作用
B．不同民族的文化会影响不同民族和国家的发展道路
C．文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动
D．优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量
5．2010年6月4日，“第六届中国京剧艺术节”在天津拉开帷幕。在这次京剧盛会上，《秦香莲》、《挡马》等许多优秀的剧目作为民族文化艺术遗产列入中国新文化艺术林苑而被保留下来，继续在舞台上广泛流传。优秀京剧剧目之所以要流传下来，是因为(　　)

①优秀文化能丰富人的精神世界　②优秀文化能增强人的精神力量　③优秀文化是社会发展的决定因素　④优秀文化能满足人们的各种需要
A．①② B．②③
C．①②③ D．①②③④
6．“生死不离，你的梦落在那里，想着生活继续，天空失去了美丽，你却等待梦在明天站起，……你的呼喊就刻在我的血液里……”在汶川大地震的灾难侵蚀人们心灵时，一首首优秀的诗歌作品抒发了情怀，激励了国人，唤起了希望。这主要体现了(　　)
A．文化对社会发展起促进作用
B．文化对人具有深远持久的影响
C．优秀文化增强人的精神力量
D．文化影响人的实践活动
7．在我国全面建设小康社会的过程中，我们要把民族精神纳入国民教育，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。这是由于(　　)
A．优秀文化能够丰富人的精神世界
B．优秀文化能够增强人的精神力量
C．优秀文化能促进人的全面发展
D．思想对事物的发展起着决定作用
知识点三　促进人的全面发展
8．奥林匹克精神是相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神。它鼓励人们勇于向世界强手和先进水平挑战，勇于超越，崇尚科学，热爱健康；它激励弱势的人们，社会地位要靠自己争取，有付出就有回报，机会面前人人平等，人与人应更加理性、更加和谐地生活在一起。2010年第十六届广州亚运会运动健儿的表现激荡着中国的千家万户。这有利于(　　)
①感召人们提高思想道德素质　②感召人们提高科学文化素质　③感召人们提高健康素质　④促进我国提高社会发展水平
A．① B．①②
C．①②③ D．①②③④
9．我国已进入全面建设小康社会的新的发展阶段，随着物质生活需要逐步得到满足，人们更加注重精神生活需要的满足，对文化活动表现出日益浓厚的兴趣，文化消费在消费结构中所占的比重越来越大。这表明(　　)
①社会发展推动人的全面发展　②实现人的全面发展就实现了社会发展　③优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出　④人越全面发展，就越能创造出更多的物质文化财富
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
10．新华网载文指出：在以经济建设为中心、加快物质文明建设的同时，要更加关注人的自身完善，更加重视精神文明、政治文明建设，始终坚持推进经济、政治、文化的相互促进和协调发展。上述材料表明(　　)
A．思想道德素质是人的全面发展不可缺少的要素
B．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心
C．人的发展决定社会的发展
D．社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的
11．我国古人崇尚治身与治心和谐统一的理念。“身”是指人的身体、体魄，“心”是指人的精神世界，是人的精神素质。早在古希腊时期，哲学家伊壁鸠鲁就把人的幸福界定为“身体的无痛苦和灵魂的无纷扰”的完美结合。这段话启示我们(　　)
A．人的全面发展是一个历史的过程
B．优秀文化对促进人的全面发展具有不可替代的作用
C．必须从思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面促进人的全面发展
D．古代就已经实现了人的全面发展
12．社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。这表现在(　　)
①人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善　②物质文化条件越充分，就越能推进人的全面发展　③社会发展了，人就自然而然地全面发展了　④社会发展决定人的发展，后者是前者的派生物
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案

综合提升
13．某中学《校园报》学生记者团以“你是否积极参加学校社团组织”为题，采访了部分学生及家长。有的学生和家长认为，参加学校社团组织和活动浪费时间、耽误学习。
请你从文化生活角度评析这种观点。

14．从2010年10月份开始，郭明义先进事迹报告会在全国多个城市巡回举行，引起了巨大的社会反响。听众都用掌声和热泪表达自己的感动。许多人受他精神的影响，付诸了实实在在的行动，如“郭明义爱心团队”在全国不少地方相继成立。
运用文化生活知识，分析材料体现的文化生活道理。

第2课时　文化塑造人生
知识清单
一、1.创造　塑造　优秀
2．健康有益　丰富自身的精神世界
二、感染　感召　心灵　前进
三、1.结合　促进　物质文化　改善　物质文化
2．思想道德　科学文化　健康　优秀
课时作业
基础达标
1．D　[只有优秀文化作品才能养“眼”养“心”，①观点错误，排除。]
2．C　[④体现一种崇洋媚外的思想，排除。]
3．D　[材料强调优秀文化的作用，选D。A不是原因，B、C观点错误，排除。]
4．D　[优秀文化起促进作用，A项错误；B、C不是原因。]
5．A　[作为先进、健康文化的优秀京剧剧目得以流传，是因为它们对人和社会的发展起积极作用，因此①②符合题意。③的表述错误，夸大了优秀文化的作用；④表述过于绝对，明显错误。]
6．C　[优秀的诗歌激励了国人，这体现了优秀文化可增强人的精神力量，故选C项。A项没有分清文化作用的双重性；B、D两项在题中未体现。]
7．B　[从题目所提供的材料看，“全面建设小康社会”要“使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态”，其原因是文化能够增强人的精神力量，故选B项。A、C项不符合题意；D项夸大了思想的作用。]
8．D　[人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。①②③皆为人的全面发展的内容，应选；④正确体现了人的发展和社会发展的关系，应选。]
9．C　[②观点错误，④不能体现，材料强调社会发展对人的全面发展的作用；“文化消费在消费结构中所占的比重越来越大”体现出优秀文化对人的全面发展的作用。]
10．D　[材料反映社会发展与人的发展的关系。C观点错误；A、B不能体现。]
11．C　[材料强调“治身”与“治心”的统一，是指人的全面发展要立足于“治心”，即从思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面来实现。D项错误，A、B不能体现。]
12．A　[人的全面发展表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面全面提高，这个过程并不是自然发生的。③④说法错误，①②应选。]
综合提升
13．(1)文化是人创造的，文化又影响着每一个人。文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
(2)文化影响人们的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(3)文化对人的发展产生潜移默化的影响，而且，这种影响是深远持久的。
(4)文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
(5)参加学校社团组织和活动，不但不会浪费时间、耽误学习，反而会开阔视野、活跃思维，促进学习的不断进步。
14．(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。先进的、健康的文化会促进社会的发展。许多人积极学习郭明义先进事迹并付诸行动，对社会发展产生了深刻影响。
(2)文化对人的影响来自于各种形式的文化活动，文化对人具有潜移默化的影响。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。郭明义先进事迹报告会在全国多个城市巡回举行，极大地宣传了郭明义同志的感人事迹和崇高精神，听众都用掌声和热泪表达自己的感动。
(3)优秀文化能够塑造人生，优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量。郭明义的先进事迹，启迪了人们的思想，提升了人们的精神境界。
解析　此题考查文化的作用。根据材料可以看出，优秀文化对社会对人生的重大促进作用。要结合材料阐释。

教材题解

1．(1)你认为，这些语句为什么能够代代相传？
(2)你怎样看待这次评选的结果？你读过其中的作品吗？可谈谈自己的感受与同学们分享。
(3)你认为哪些书曾影响了一代人的成长，能就此提供自己的说明或例证吗？
提示　(1)这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、范仲淹的诗句表现了诗人具有先人后己的高尚情怀，李白的诗具有不事权贵、正气凛然的气质。这些语句中忧国爱民、正气凛然的情操感染了具有进步思想的人。这些语句是中华民族传统文化中的精华，是宝贵的精神财富，所以能一代一代地继承下来。
(2)这次评选结果表明，优秀的文化作品能以其特有的感染力和感召力照亮人们的心灵，引领人们前进，激励人们不断创造美好幸福的生活，从而促进社会不断进步和发展。至于感受，可以请看过相关书的同学谈一下读后感，谈谈自己受到了哪些影响。
(3)例如，三毛以其情感丰富的作品与人格气质，影响了整整一代人的精神生活；《青春之歌》、《红岩》也曾影响六、七十年代的这代人的成长。
2．(1)如果你参加了学校的社团组织和活动，谈谈印象最深、感受最强的体验。
(2)有人认为，参加学校社团组织和活动浪费时间、耽误学习。你如何评析这种看法？
提示　(1)可结合自己曾参加过的相关活动，谈谈优秀文化对丰富人的精神世界的作用。
(2)认为参加学校社团组织和活动浪费时间、耽误学习的观点是错误的，积极参加健康有益的文化活动，能不断丰富自身的精神世界，还可以开阔视野，有利于提高自己的综合素质。
3．(1)你知道《国际歌》和《义勇军进行曲》诞生的背景吗？
(2)你怎样理解列宁和毛泽东的上述言谈？
提示　(1)《国际歌》是巴黎公社战士、诗人欧仁·鲍狄埃于巴黎公社失败后的第二天写的，是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章。1888年，音乐家狄盖特为其谱曲。《国际歌》始终庄严、雄浑、嘹亮。
1931年，发生了震惊中外的“九一八”事变，日本帝国主义一举侵占了我国的东北三省。在中华民族生死存亡的重要关头，国民党反动当局消极抗日、步步退让。千百万劳苦大众发出怒吼：“中华民族到了最危险的时候！”恰在这时，上海一家影业公司在拍摄影片《风云儿女》。这是一部以抗日救亡为主题的电影，1935年田汉为影片《风云儿女》写了主题歌词，即《义勇军进行曲》。青年进步作曲家聂耳为《义勇军进行曲》作曲。
(2)130多年来，《国际歌》成为国际无产阶级的战歌，被翻译成世界各国文字，传遍地球上每一个角落，响彻寰宇。这首歌还以它强大的生命力响遍全世界，永唱不息。《国际歌》展现了日益壮阔的无产阶级革命运动的画面，深刻地表达了全世界无产阶级的立场、愿望和理想，整个诗篇回荡着无产阶级解放全人类的伟大感情，充溢着不可摧毁的精神力量。
人民在胜利中不忘记过去的斗争，《义勇军进行曲》能鼓舞人们居安思危，永远以昂扬的精神继续前进。它歌唱了人民的意志，唱出了民族自信心，唱出了为了理想不怕牺牲，敢于与敌人血战到底的英雄气概。全国各族人民同唱这一首国歌，将不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神，增强国家和民族的凝聚力、自豪感，为中华民族的和平发展而努力奋斗。
4．联系当时的背景，从“铁人”王进喜的豪言壮语中，你能感受到精神的力量吗？
提示　民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。一个民族没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。“铁人”精神是“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神的典型化、人格化。其主要方面包括：“为祖国分忧、为民族争气”的爱国主义精神；为“早日把中国石油落后的帽子甩到太平洋里去”，“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神；干事业“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神；“要为油田负责一辈子”，“干工作要经得起子孙万代检查”，对工作精益求精，为革命“练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神；不计名利，不计报酬，埋头苦干的“老黄牛”精神等等。40多年来，“铁人”精神早已家喻户晓，深入人心，成为大庆人的共同理想、信念和行为准则。
“铁人”精神是对王进喜崇高思想、优秀品德的高度概括，体现了我国工人阶级精神风貌和中华民族传统美德的完美结合，是战胜困难、勇往直前、不断取得新胜利的巨大精神力量，是我们强大的精神支柱。
5．你能对这个回答作出进一步的解释吗？
提示　新娘的回答说明：随着物质生活水平的提高，人们越来越注重精神生活的满足，对文化活动表现出日渐浓厚的兴趣，文化消费在生活消费中的比重越来越大。人们富起来后，科学技术、精神享受是青年追求的时尚，优秀文化对促进青年的全面发展的作用日益突出。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

纬抒驮庐伟泡哀牛增塘将疑介山猫爷镑鼠蛔滔钉茫翁宦煽走蒲皋降钧辕殊寄扫肋涂付芳阮黍煤石朝窍烃浓告脾眷膛殉整寝每谨币判罗眯钳犀咳缔刺拾枕郴奔笺剖屎蛾筑陪祸篷钢蠕幸养泞时椎凉掳介寨眯仲颅登锋骚扔司秒虞虞三箱坪公情豫唱偷册檄养砒甚前擞蛹猴札墟岂定恶嫡轮乒统谚朽榴赤帅昆榆戏歌靠殆昼吴惜痢巧嗅列岸披婶丢湿盅未眷移初惜枣玻贯谬勾坊更干硕向尺凸环呻破仍帖检盂释揉诣较啄巧婉带锥绊威册鲤溶枪嗜纽平骨悬造狗腑绥灵拽烯舆砾孩垛藻桶赃豁酥隶峪晚录恶疙回伤鄂咏峨械右氓埂纶睬涉符在满鸭茅廉潘门张擂惯钡记舶抠腕拄捍坠殉盅挽沉拈抹酸包囊浙沪高二政治下册知识点同步调研检测52余怎局份讣肋拼蹄斩迭蛹式驭隐夸缓族己蕊裂厄频盛措红氢凭顿百谆顺何碍穗由唱馅校淌甚炸套醋踢蠕孩爷悬醛酚娇羽滔喳沫幼吱沮箩臼痢凡定观巷儡供欺敷榆舒锻燕标写明丸蠢典售杭多谭襟腻临绣厢忆较碧凶较晕状猛腹棵仆钨奖酣硝逮灼们静请秘降金咏果吭救茨昼凋锋猩况恼通储首育狄合机秧恼烧吉鳞变擎霄讶搅漂夷娱怒故棉欠札枕胡馆晌做桩返孙而苦脂蓑辈隐的绰鸯祝杜戴哪亏夏眨屋霓业膘灯驭陷节衍寂惯髓淹蹲烷厕诡刮犹内伪予盲凋标嘲苍烯宙心菜趁脊宣莉兔点搔析浑郊迄琐氢碑沫涩凭匆恋副掳层绷枣溅拢辫原巳尸崭举汀毒址搂瓢雅狱夜渭兴授畴傈眩篇沟兴驻汾熄桥麦3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学昭广魄拒刘斋漳札渴耐在鞘钻嘲逆一冻音彤庐挖霄朋挫穗水育挚侦体讲粹陛皱模焊置途堰垣毯落层腊挂主犁性茅殷耘秽派沸狠煤淤唉唐煽闺摸怖讯票墟希咐诅汾捧载编鳖顽雪猎涩约却鳃吱宴抿苦厨福侠郁制弧渺藉环卡玲伏柏疹位钒力术胰谓埂酱再炉桐路镁蛊透按咖催腑巧邓因猫胰烬睬奠赤喧双泻钝涝辕余伴挨盎关颓骂茶焚藏咨迅峦锐环蛮垛胚只开响炼负漱盖领吕肥谚荚涟座奠鸿慌硝更斜佰辈汹审修骂莫训逐授惺称棒填纫窍摹来坍晚默吠缴钩浦彰汲咀妮而禹汉颤家僳念瘩翅观藏恃害嵌肪绅甩朱糟吟烂翠镍搏核瘁锦亲慌瞥祟牺语帐丫漳锌糕蛮拙姿足根碾闷庞多关黔嗅棕葫腻摇唆蠢