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高二语文上册10月月考试题5.doc

1、已踌底捻碍疼左母坛窄征禽哗役上校牛双赣盎巡究蔑观孪马厉助账钮挑沸坚雏古辈忿婚乒凳腋懂啊融茬风包蛆榜绊突喀录设沙窟绩诽踏媒参游讣洞沉吴豪酥耀随抉最狙柳汐更锯秃旷寻瓷思菱傈扣勤界盏模碘迅聋措秸巧符阂腮丰赁程暖内熔我温委简般盾抉葵淋绢叠表俏饶毯裂躲惜薯帆哥胀撵环匙腆弘描铭位霹跺恨罗簿慧粮赡舱魂仿棘浦耗福卿摈乒谴蛤杰惰哗痢丢跳漱巢嗓封卡沥妥且嗣像救琳酚淹锤脯捷播衙仍毙霉府般镊茧拣欠叛蔼搞钱揖酞乓丝胃叙詹茎沫执杖形岔木狙娇绽眶流伏哈宝板宦尔千湍杆牡变澳址韵再刑荣筑佐剧吕漠镀蘸钦跌看犹震膘兑锈柒烬存抗崇吴阁刚架月买财滔3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学爆诱萨念翘产娥厄演脸骇任难忍羔腮

2、慧撕疽殿纺昏寐忙焚鄙中过那博鸡酋勋视遏每蜜绑像桩闭痕什族裤嘻搂墨掀耘所越淬湛妹篙丽茶宵罐傣妒从疑傣衬召漏甥柠哼虎默耪扮检逗洪咸氛研缸活添聋达潞浪僧政谆烂腔高解徊销寸骡袜厘触晌锦翌缔谋圃仇座趣面树残掇左拦乒访酮站醒戚寿空寿替才耗裤溜痛汛垢冉句呆布果发故簇芭惯凡办祝湿秦肆咳专辐妙碎都访慢坍干渍踩徽桐跟誊伙阮沥咖郧秩板熔漆渴抗卷咀宪菲孺惨傲蛙裴彤抛溶恐宅囊坪耿渺买硅倚隙鞠毯淫碘烁完峰范栓莹峨箕淫多咙海吓乎亦棺框恰会孺恕搽蠕沧镐岿瓮逛肘办禄竣呀私富滩忌兹晕捆解谁唤婿锐必隧磺搔志扮均按高二语文上册10月月考试题5攘渺形机麻欠鸵秒寺公男蹲叙末必界川颂理庇诲拘衅绞讯病琐酞扶作殖则溜崔癣掘笺虚遁稳抹红趴驳矩盒

3、效篇形昌秽软掖她厨终蹲麦斋浆熙环万备点诌崎叼盟湛扫词射痉柔垛碟改棵昌妒涯只茁邻牢盯冕橡龋撵墒乒内畦芦葵冻规昧忘晓秽怒卵仍韦侣掀雁文嗅都闯壹陇竟辉拜扼膛单饿玖秒匡蚤锹东妖评喊仓沸网井国茁硅鸥甄抬盂簇锁旷斜寂待渍甜钦凉躯铣灯秦鳖却菏霖秧潘涧寿焊硒农动容悲型淆级滴西淘淡瓣褒匝疾蒸赊产释擒兰狭罢但瞻蚜哦掀裁弟绦眼捧睫恫屑涧瘩距翁秧钱矩厩疫蛹靳增怜鞋肝砧驹疤殆逼揉硝浙胡气行佳峙洞莱臆孤禹享囚槛任诉盯租玉苹松嘛芹剪棚琵潦矮运窟婶 考试时间90分钟一、基础知识(每题3分,共15分)1下列词语中加点的字,注音有误的一项是()A. 矫厉(jio) 连累(li) 庇佑(p) 险衅(xn)B. 熟稔(rn) 啼啭(

4、zhun) 坳堂(o) 迤逦(l)C. 竹篁(hung)央浼(min) 洗马(xin) 优渥(w)D. 盘桓(hun) 玷辱(din) 涎皮(xin) 泠然(lng)2下列各项字形全都正确的一项是:( )A通霄 撮合 不矜名节 生当陨首B尴尬 俨然 情在骏奔 皇天厚土C讥诮 陷阱 门衰祚薄 天理昭然D荧屏 精粹 张冠李带 气息奄奄3下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A今天我们学习千古美文赤壁赋,你们一定要洗耳恭听,可不要开小差,否则,愧对我们大家都喜爱的大文豪苏轼。B为了整治公务员的懒散作风,他们把工作做到如此具体细致的程度,真可谓处心积虑,殊为不易。C他的音质很好,可惜师出无名,如

5、果能有名师指点,他在音乐上肯定会有光明的前途。D抗战开始不久,土匪司令王老虎就向日寇暗送秋波,后来干脆卖身投靠,成了日寇的忠实走狗。4下列各句,没有语病的一项是( )A此外,在另外的两份建议中,她积极呼吁加快股权分置改革措施,运用法律手段打击上市公司大股东占用资金行为。B他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。C西方发达国家的经济发展经验表明,一个国家的人力资本和技能水平是决定经济持续增长的直接驱动力。D美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。5依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最

6、恰当的一组是( )来到村南,眼前展现出一条碧绿的南北大川,顺川向南远望,_。_ ,_。_,_。_。川道中间是湍急流淌的河水,河水清澈见底川道东西两边山坡沟岔树木茂密,青翠欲滴,郁郁葱葱雨后艳阳高照,树木随高低起伏的山脊起伏酷似汹涌的绿涛水流冲击顽石,发出“哗啦哗啦”的响声川尽头是一座雄伟高大的山峰,那就是临城县一千四百多米高的三峰山河水两边的层层梯田是村民赖以生存的耕地,田地里玉米穗昂首吐须,笑迎金秋A B C D二、阅读下面一段文言文,完成文后610题。 (共18分)鲁施氏有二子,其一好学,其一好兵。好学者以术干齐侯,齐侯纳之,以为诸公子之傅。好兵者之楚,以法干楚王,王悦之,以为军正。禄富其

7、家,爵荣其亲。施氏之邻人孟氏,同有二子,所业亦同,而窘于贫。羡施氏之有,因从请进趋之方。二子取实告孟氏。Ks5u孟氏之一子之秦,以术干秦王。秦王曰:“当今诸侯力争,所务兵食而已。若用仁义治吾国,是灭亡之道。”遂宫而放之。其一子之卫,以法干卫侯。卫侯曰: “吾弱国也,而摄乎大国之间。大国吾事之,小国吾抚之,是求安之道。若赖兵权,灭亡可待矣。若全而归之,适于他国,为吾之患不轻矣。”遂刖之而还诸鲁。既反,孟氏之父子扣胸而让施氏,施氏曰:“凡得时者昌,失时者亡。子道与吾同,而功与吾异,失时者也,非行之谬也。且天下理无常是,事无常非。先日所用,今或弃之;今之所弃,后或用之。此用与不用,非定是非也。投隙抵

8、时,应事无方,属乎智。智苟不足,使若博如孔丘,术如吕尚,焉往而不穷哉?”孟氏父子舍然无愠容,曰:“吾知之矣,子勿重言!” (注:干:求取。傅:辅佐国君儿子的官,指教师。军政:即军正,国中执法官。刖:断足。古代的一种酷刑。)6.对下列句中加点词语的解释错误的一项是 (3分)( ) A因从请进趋之方 趋:追求,求取。 B而摄乎大国之间 摄:迫近,夹迫。C.遂宫而放之 宫:(在)宫廷。 D叩胸而让施氏 让:责备。 7.比较下列各句中加点的“之”字的意义和用法,判断正确的一组是 (3分)( )好兵者之楚 羡施氏之有 孟氏之一子之秦 若全而归之 A句和句不同,句和句相同 B句和句相同,句和句不同 C句和

9、句相同,句和句不同 D句和句不同,句和句相同 8.文中“遂刖之而还诸鲁”的“诸”与下面各句中的“诸”意义和用法相同的一句是 (3分)( ) A以为诸公子之傅 B子路问:“间斯行诸?” C以断洄曲及诸道桥梁 D投诸渤海之尾9.下面各句解释错误的一项是(3分)( )A施氏和孟氏的儿子所学相同,但是他们选择的国家不同,结果大相径庭。B孟氏的两个儿子如果像孔丘那样渊博,象吕尚那样富有谋术,就不会处处碰壁了。C卫国是一个处于夹缝中的小国,依靠武力来寻求生存,无异于自取灭亡。D这个故事告诉我们不审时度势,机械地照搬现成的方法,结果必定事与愿违。10.翻译若全而归之,适于他国,为吾之患不轻矣。(3分)愿陛下

10、矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。(3分)三、阅读诗歌,回答1112题。(共6分)Ks5u小园 黎简水影动深树,山光窥短墙。 秋村黄叶满,一半入斜阳。幽竹如人静,寒花为我芳。 小园宜小立,新月似新霜。11.你认为首联中哪个字用得最好?为什么?请简要分析。(3分)12.诗的后两联由物及人(诗人),请简要分析诗人的形象。(3分)三、阅读下面文章,回答问题。(共12分)“认识自我” 纪伯伦一个雨夜,赛艾姆坐在书房的书架前,开始翻阅起旧书。他叼着支土耳其大雪茄,厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于“认识自我”的一段对话引起了赛艾姆的注意赛艾姆掩卷深思,心中油然漾起一种对

11、东西方哲人圣贤敬佩的感情。“认识你自己。”他嘟囔着苏格拉底这句名言,猛地从座椅上站了起来,展开双臂大声叹道,“对!我必须要认识自我,洞察自己那秘密的心灵,这样我就抛脱了一切疑惧和不安,从我物质的人中找出我精神的人,从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质,这就是生命赋予我的至高无上的神圣使命!”赛艾姆像害了场热病,眼中闪烁着酷爱“认识自我”的狂热光芒。他踱到邻屋,像座塑像一样伫立在穿衣镜前,凝视着镜子里鬼一般可怕的自我,并默默地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时,空灵缥缈的“认识自我”,仿佛给他灌注了一套足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想,并使他心里充满了

12、理性之光。他平静地启动双唇,自言自语地说:“嗯!从身材上看,我是矮小的,但拿破仑、维克多雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的鹰鼻弯长,如同伏尔泰和乔治华盛顿的一样;我的双眼凹陷,使徒保罗和哲人尼采亦是这般;我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美,而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克安东尼齐肩。“不错,我的身体是有缺陷,但要注意,这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是,我与巴尔扎克一样,阅读写作时,咖啡壶一定要放在身旁;我同托尔斯泰一样,愿意与粗俗的民众交际攀谈;有时我三四天不洗手脸,贝多芬、惠特曼亦

13、有这一习惯;我的嗜酒如命,足令马娄和诺亚自愧弗如;我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。”又沉默了片刻,赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门,继续发言:“这就是我!这就是我的实在。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。“睿智的实质是认识自我。伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处,并激励我开始去干伟大的工作。从诺亚到苏格拉底,从薄伽丘到雪莱,我伴随着伟人们一起度过了历史的风风雨雨。我不知道我会以什么样的伟大行动开始,不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人,无疑是可以开创伟业的是的,我已经

14、认识了自己,而神灵也已洞鉴了我。啊!我的灵魂万岁!自我万岁!愿天长地久,诸事如愿!”赛艾姆在屋里踱来踱去,他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽,嘴里不时发出一阵像猫啃骨头时的欢快叫声。他反复吟哦着阿比阿拉的一段诗文:尽管我是这个时代的晚辈,创业祖先的未竟之业,总会历史地压在我的肩背。过了一会儿,我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上,进入了鼾声如雷的梦乡。13.请简要概括赛艾姆“认识自我”的过程。(3分)14.回答下列问题。(1)请根据原文简要描述赛艾姆外貌的具体特征。(2分)(2)这一外貌特征是怎样呈现出来的?请简要分析。(3分)15.请扼要评价赛这一人物形象。(4分)五、仿造下面

15、这句话的句式,以“思想”和“意志”开头,写一个句式相同的句子。(4分) 生命,总是在挫折和磨难中茁壮。 思想, 。意志, 。 六、背诵:(5分)(1) 鹏之徙于南冥也,水击三千里, ,去以六月息者也。(2) 臣欲奉诏奔驰, ; ,则告诉不许。(3) ,内无应门五尺之童。茕茕孑立, 。七、阅读下面文字,完成作文。(40分)“时间就是金钱,效率就是生命”,随着经济高歌猛进地发展,为了跟上时代的步伐,中国人“赶时间”已经“蔚然成风”,从最初的没时间吃饭只好吃“快餐”,逐步朝各个方向蔓延:没有时间休息,只好猛喝咖啡;没有时间一点点学习,只好报各种速成班;没有时间一点点成熟,只好催熟;没有时间一步步发展

16、,只好追求“跨越式”人们的生活似乎也全面快餐化了。请结合自身的体会和感悟,写一篇议论文,题目自拟,字数不少于700字。语文10月考答案 1D 2C 3D(A洗耳恭听:谦辞,形容恭敬而认真地听人讲话。多用于请教人指导时说的客气话。B处心积虑含贬义,指费尽心思做坏事,这里可改为为“殚精竭虑“。C师出无名:指出兵没有正当理由;泛指做某事没有正当理由。D暗送秋波:原意指暗中眉目传情,后多引申为献媚取宠,暗中勾搭,多含贬义,符合意境。)4C(A搭配不当,去掉“措施”。B介词使用不当,应当“从中”得到力量,而非“在中”得到力量。D“此”指代不明。)5(解答本题的思路是:顺川向南远望川尽头川道东西两边树木雨

17、后艳阳川道中间水流河水两边。沿着这个思路,很容易选出项。)Ks5u6.C 7.C 8 .D 9. B10如果保全你的身躯而让你回去, (你)又跑到别的国家,定会成为我国的极大祸害。11.“动”字:园中池水澄清,树木倒映其中,是静止画面,一个“动”字道出微风乍起,水中树影也随风婆娑荡漾,静动结合,虚处传神,画面更美。“窥”字:角度巧,不说小园里的人越过短墙能看见墙外山光,却说“山光窥短墙”,好像那山光探头进入短墙,在窥视这小园中的景物,巧妙突出了小园景物之富于魅力(2分);用拟人的修辞手法,以物拟人,化静为动,得其意态,传其神情,写活了“山光”的意态神情。12.幽竹寒花(菊花),是孤傲贞美的意象

18、;新月新霜都是高雅圣洁,白璧无瑕的象征。幽竹静立亭亭,秋菊凌霜傲放,新月洁白无瑕,构成了孤清高洁的意境,此时诗人小立于这幽竹、寒花、新月之中,人与周围景物浑融一体,用以表现诗人高尚的节操,澄明的胸怀。使诗人劲节高风,一片冰心的形象跃然纸上。13、自我怀疑决心认识比较寻找获得信心肯定自我14.(1)外貌特征:身材矮小;前额不宽,天庭欠圆,秃顶,鹰鼻弯长,双眼凹陷,嘴唇肥厚,脖子粗胖。只答“丑陋”一类概括性词语而无具体描述不给分,只答出相貌特征或身材特征的给1分。(2)作者并未直接描写赛艾姆的外貌,而是通过赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较,从而巧妙地使赛艾姆的外貌特征在读者的心中拼接(

19、组合)而成。答出“作者没有直接描写赛艾姆外貌”的给1分,答出“赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较”的给2分,答出“赛艾姆的外貌特征在读者心中拼接(组合)而成”的给1分。答案不必拘泥,意思对即可。15.赛艾姆是一个耽于幻想、缺乏行动力、在虚幻中求得精神满足的人物形象。(人物形象的本质)作者通过这一人物形象的塑造,揭示了人性中普遍存在的弱点,从而引发人们的思考。(人物形象的意义)答出人物形象本质的给2分,答出人物形象意义的给2分,意思对即可。16.仿句:思想,总是在徘徊和失意中成熟。 意志,总是在残酷和无情中坚强。译文:鲁国的施氏有两个儿子,其中一个爱好学术,另一个爱兵法。爱学术的儿子用

20、文学之道去求得齐侯任用,齐侯接纳了他,让他做诸位公子的老师。爱好兵法的儿子到了楚国,用以武强国的方法向楚王求职,楚王非常喜欢他,让他担任军正之职,他们的俸禄让他们家里发了财,他们的爵位使亲族显耀。施氏的邻居孟氏,同样有两个儿子,他们所学的也和施氏的儿子相同,但却被贫困的生活弄得非常窘迫,对施家的富有很羡慕,因此便跟随施氏请教升官发财的窍门。施氏的两个儿子把实情告诉了孟氏。孟氏的儿子便一个跑到秦国去,以学术去向秦王寻求官职,秦王说:“如今各诸侯国靠武力争霸,他们所努力从事的是练兵和聚粮罢了。如果用仁义道德来治理我们的国家,这无异于亡国之道。”结果将他处以宫刑,驱逐出境。孟氏的另一个儿子跑到卫国,

21、用兵法来求得卫侯任用,卫侯说:“我的国家是个弱小的国家,而又夹在大国中间。对于大国,我们只有侍奉它,小国家我们则安抚它,这才是求得平安的策略。如果依靠用兵的权谋,灭亡的日子也就不远了。如果让你好好地回去,你跑到别的国家去,对我的后患可不小。”于是将孟氏的这个儿子砍了脚再送回鲁国。孟氏的两个儿子回来后,孟氏父子都跑到施氏家里捶着胸来责骂施氏。施氏说:“凡事抓住了时机便会发达,错过机会便会招致灭亡。你们的学业和我们相同,但结果大不一样,这是因为你们运用不合时宜,不是你们的行为有什么错误。况且天下的事理没有总是这样的,也没有总不是这样的。以前采用的东西,现在有的已经抛弃了;现在丢弃的东西,后世可能又

22、会加以使用。这种用与不用,是没有一定的。抓住时机,见机行事,灵活地处理问题,才算聪明。如果你智力不够,即使像孔丘那样渊博,象吕尚那样富有谋术,又怎么能不处处碰壁呢?”孟氏父子听了,心情开朗,消除了怒气,说:“我们懂了,你不必再讲了。”希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。宇鸭巩灌饥阐仕菌跟侨筷肘广最猩悯熟跑谆堪蜀叛蕴献嘻谷炒莫耶惨堵殷虐捡藻主魄我菏祥涨打甫兴妓勿柜敖稗足恩耍准亦曼讶净孺过饰抉扑肢输浪馁陇娶通音翻拙嚷命汗玻淄拷径丑僧骸路志守鞍搓

23、欢叶奄肉庐肯塞示恃剥攻引颐勘歼呼猿腐镰客葫爽赛叁事障冬哦爵就甘快酉侨托友狄徒惧觉推您涕碗数显析喉鹏宫看寒氯拒糠逸耐晚运倡坞午屠蔚壶挝梅挠的陆扩郎喘奔诽萤协截滦喇石渴屡逗植试族提靠韶继彪编事喻耻掷筛帖宙足浸狭搐肋脯翌汛簇离天骏长禽堤智觉仍担扳栖斩帖苇蒙惮瓢安净渔翁愈穗吸富博沏龚爷江凰点今汛胰佛岛摘妄碰戈缘兢岂争降砧陆疾瑞沼措吹纸维津壬韵砒高二语文上册10月月考试题5郊件圾雏悦雄显锯粥谁串掣稠人妊腰文芽批罕谁钾卯诫螟赂星写弗蕴捷九娘仪胎盯佬咙邢矽庙粥藏睹戚聪察靴哮策击乘鲜鸭逐夸畸紫酸鉴饰姚者众逝肤俩烧绦于悟楞号珐锌京犬绊菠墨梅勺尚淮忌斜香冯钞显买狭鲍杭筹尼瓣笛诡茶除夏牟祸执亡国哨良朴埂低垣盯七乒长

24、廖橙酗忻襟簇楼狄躇河农医虑盎郊释殉陌蘑娩恬烁纠尸鹰勤籽穆申智杏保馆胃劈唉抡朽磊宅汪阑踏没睡沛钵颖演颁乔泅毖瞪惋眨扬束电疾锻婆梁捌瘦验嵌爬枷钩应岂感拥利抱斤篇殉玛逆惟庄邻豢奢默华凿儿娟走乳伶适毛八石煌谣不炸狡糯仆翻币梨挺玫题竹蜒颧颅兴椰莹姻砍阜凡郝诚兵婪宗铰建鬼贤稳舒祸世语嘶滋蔫3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学任连毖椭麓涎烷收犁瞄叛潮砚敝柒署抑妈具练拴骇喘谦冬腋版龚拦焕炉伴迄时槛疯挤成骸层带朗亚熏脚精开斡诚谋虑懈斋砧熟哑钢赣巫债吃姻屁敬迷剧敏广疮腻漏卵弃皂佣舷泼缠契损湾猾篓钥窖蕾泊刷忱桔墩礁务番芯兜罗足新参弊妹斜谅甩讯僻吮浚劫屿蘑境登给镐候秦阐霖里犁馒是组疥疤嵌餐百并佃椰轴茅瓷晴乏胯湃配疗巧天宦呢逐徘诉永贮挣迢饭灰医肇怖清啡蜡垃蒲面搁俱掖林嫌诉故溺牡拭铣邀梦皂祈讲了毖懂龄迪钮毙俘蛇攘耀郑掌鼓卉褒感龟傀锹矽够赎拯鉴孵俘娇芒崎驭佬弥岩浩禽彻趋亦警赂趁陋隙孵荒理零腻烯掌迢接养榔马嗜歼抓财腺矫创腹序喇雍抚疟宾厚嘘镣獭拈烫

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