有关合同档案管理制度的考题.docx

单选题
1.合同档案管理制度适用的范围是（D）
A、集团公司各部室
B、集团公司各部室及房地产公司
C、集团公司各部室、房地产公司、投资公司
D、集团公司各部室及各下属子公司
2.以下哪一项不是对《合同管理制度》的正确描述（C）
A、集团公司各部室及下属子公司应分别建立健全合同文档的形成、积累、整理、归档工作体系，并确定一名专门人员负责合同文档管理。
B、集团公司法务部有义务督促、监督提交合同审核或会签的单位及时向企管中心移交已经签订的协议、合同及附件。
C、集团公司企管中心为合同档案管理、保管部门，负责收集、整理、保管、鉴定及管理合同档案，而各子公司的合同档案则无须由其保管收集。
D、集团公司各部室负责人及各下属子公司办公室负责人，负责督导本单位档案管理人员，及时向集团公司企管中心提交合同文档，任何人不得以任何理由拒绝归档。
3. 档案管理部门应每（B）组织一次合同档案清理核对工作，如有遗失、损毁、要查明原因，及时处理，并追究相关人员责任。
A、季度
B、半年
C、一年
D、一个月
4. 集团公司各部室及各下属子公司应保证所签协议、合同至少一式（D）份。
A、两份，签订双方各一份。
B、三份，签订双方各一份，集团企管中心保存一份。
C、四份，签订双方各一份，集团企管中心及法务部各一份。
D、四份，签订双方各一份，集团企管中心及财务部各一份
5. 合同档案的保管期限分为永久、长期、短期三种，长期为（B）年以上，短期为（）年以下，（）年以上。
A、20；20；5
B、15；15；3
C、10；10；3
D、15；15；5
6.以下有关描述不正确的是（A）
A、合同档案到保管期限后确认无保存价值可予以销毁。
B、对销毁的档案材料，必须填写“合同档案销毁清单”报总经理审批，审批通过后方可进行销毁。
C、借阅人不得涂改、伪造、拆散、撕毁、转借、泄密合同档案资料，如有上述情况发生，将依法追求相关人员责任。
D、借阅的合同档案用完后应及时归还，借用时间一般不超过三天，如需延长借阅时间，须由企管中心负责人批准。

多选题
7.有关合同档案借阅、查阅、复印的要求包括：（ABCD）
A、凡借阅、查阅、复印合同档案者，需严格履行手续，填写《合同档案使用申请单》、借阅、查阅、复印本部门及本公司合同档案，需经本部门负责人、子公司办公室负责人及集团企管中心负责人批准后，方可借阅、查阅、复印。
B、借阅、查阅、复印非本部门、非本公司合同档案，填写《合同档案使用申请单》应经本部门分管领导、子公司总经理及集团企管中心分管领导批准后，方可借阅、查阅、复印。
C、借阅人不得涂改、伪造、拆散、撕毁、转借、泄密合同档案资料，如有上述情况发生，将依法追求相关人员责任。
D、借阅的合同档案用完后应及时归还，借用时间一般不超过三天，如需延长借阅时间，须由企管中心负责人批准。
8.有关合同管理办法中的规定正确的是（ABCD）
A、合同档案管理员应以年代并按公司名称进行分类编号，实行专柜存放，将合同档案按类分别装入文件夹（袋）中，在每个文件夹（袋）表面作好标记和类别说明。
B、合同档案管理员应以合同档案主要内容为依据，编制《卷内目录》，集团OA上线后合同档案应建立电子档，以便查阅。
C、合同档案管理员要忠于职守，提高安全保密意识，严守机密，对公司的机密，不说、不问、不外传。
D、合同档案管理员应及时与有关业务部门、单位进行沟通，明确合同档案的具体内容，了解合同档案的履行情况，确定合同档案的归档范围，以确保合同档案及时完整的归档。

判断题
9.《合同档案管理制度》所指合同档案范围是集团公司各部室及各下属子公司在经营业务中签订的由集团公司付款或与集团公司有重大关联经济业务的各种协议、合同及其附件（如股转、重组、改组、合作、投资协议等），包括但不限于协议或合同附件。（对）
10. 借阅者对所借档案未负安全、保密之责，使合同档案遗失，泄露商业秘密的，视其情节轻重给予责任人100－1000元经济处罚。如造成恶劣后果的，视情况严重程度追究其法律责任。（对）

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：