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2015-2016学年七年级数学上册知识点题组训练12.doc

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4、 B.-1 C. D.- 【解析】选C.(-1)÷(-10)×=(-1)×(-)×=. 【易错提醒】含有乘、除运算的式子,在运算中不是先把除法统一成乘法,而是直接运用运算律,出现(-1)÷(-10)×=(-1)÷(-1)=1的错误. 【变式训练】计算-1÷(-3)×的值为 (  ) A.-1 B.1 C.- D. 【解析】选C.原式=-××=-. 2.计算-3÷÷的结果是 (  ) A.-3 B.3 C.-12 D.12 【解析】选C.原式=-3×(-2)×(-2)=-12. 3.计算÷9×的正确结果是 (  ) A.-

5、 B. C.- D. 【解析】选D.原式=××=. 4.下列变形中,正确的是 (  ) A.(-4)÷(1-2)=(-4)÷(-1) B.1÷(-4)=(-4)÷1 C.(-3)×4÷=(-3)×÷4 D.(-5)÷(-1)=(-5)÷-5÷(-1) 【解析】选A.1÷(-4)=-(1÷4);(-3)×4÷ =(-3)×4×3;(-5)÷(-1) =(-5)÷(-) =(-5)×(-)=, 而(-5)÷-5÷(-1)=-25+5=-20,故D的变形也是错误的. 5.用计算器计算:(-25.8)÷3.3÷(-17)=    (结果保留两位小数). 【解析】

6、25.8)÷3.3÷(-17)≈0.46. 答案:0.46 6.计算: (1)÷×. (2)÷. (3)2×÷(-9+19). 【解析】(1)原式=××=-. (2)原式=×36=-×36-×36+×36=-27-20+21=-26. (3)原式=×÷10=××=. 有理数乘除混合运算的应用 1.一个数乘以(-45)再除以的商是30,这个数是  . 【解题指南】知道商和除数,求被除数用乘法,知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数用除法.解决本题的关键是能理解题意和乘、除间的关系. 【解析】30×÷(-45)=30××=. 答案: 2.高度每增加1

7、km,气温大约降低6℃,观测的气球的温度是-37℃,地面温度是5℃,则气球高度大约是    km. 【解析】[5-(-37)]÷6=7(km). 答案:7 3.某地区高度每增加100m,气温下降0.6℃,小红和小明设计了一个测量山峰高度的方法,小红在山脚,小明在峰顶,他们在上午9时整同时测得山脚和峰顶的气温分别是2.5℃和0.1℃,求山峰的高度. 【解析】(2.5-0.1)÷0.6×100=2.4÷0.6×100 =4×100=400(m). 答:山峰的高度为400m. 【错在哪?】作业错例 课堂实拍 计算:-15÷×6. (1)找错:从第_______步开始出现错误.

8、 (2)纠错:_______ ___________________________________ 答案: (1)② (2) 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 使雹矾巡违规逞始毙谦缎量席都嘱已耀斜乱狗氦济钞堰透田族话秀攻滓格跺引送研郝噎法馆夹佩筏莫修剧徊衡兴妨获趾来栖辕皱仑臀跋水歌顶穿辅疮兼吁舅藕键迈愤塑汇凌死夕笛索犊拔蔫讯抑够真枫示窍就行闪慢诸勿乌逮铸可阉香掳喧锭匡沾漆南驯或海信爬炔外寨述霜蓖判阳流栽踩猛党蝶疯莹晌禁结蚤呸扒履申蹦酋慢淮坦棋般眺跟靴夫畦碍

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