校规校纪主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

恪守校纪班规恪守校纪班规营造绿色校园营造绿色校园 14级思政班级思政班校规校纪主题班会校规校纪主题班会第1页什么是纪律？第2页普通来说，纪律有三种基本涵义：1 1纪律是指处罚纪律是指处罚纪律是指处罚纪律是指处罚；2纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目手段；3 3纪律是指对本身行为起作用内在约束力。纪律是指对本身行为起作用内在约束力。纪律是指对本身行为起作用内在约束力。纪律是指对本身行为起作用内在约束力。纪律就是为维护集体利益并确保工作进行而要求纪律就是为维护集体利益并确保工作进行而要求纪律就是为维护集体利益并确保工作进行而要求纪律就是为维护集体利益并确保工作进行而要求组员必须恪守规章、条文。纪律做为一个人们行为组员必须恪守规章、条文。纪律做为一个人们行为组员必须恪守规章、条文。纪律做为一个人们行为组员必须恪守规章、条文。纪律做为一个人们行为规则，是伴伴随人类社会产生而产生，伴伴随人类规则，是伴伴随人类社会产生而产生，伴伴随人类规则，是伴伴随人类社会产生而产生，伴伴随人类规则，是伴伴随人类社会产生而产生，伴伴随人类社会发展而发展。社会发展而发展。社会发展而发展。社会发展而发展。一个人一个人一个人一个人,假如没有那种恪守纪律心假如没有那种恪守纪律心假如没有那种恪守纪律心假如没有那种恪守纪律心,那么这个人是不那么这个人是不那么这个人是不那么这个人是不完整！他人生是失败，纪律同义词是保护完整！他人生是失败，纪律同义词是保护完整！他人生是失败，纪律同义词是保护完整！他人生是失败，纪律同义词是保护,同时也是同时也是同时也是同时也是自由确保，有了纪律我们才能愈加好地学习成长自由确保，有了纪律我们才能愈加好地学习成长自由确保，有了纪律我们才能愈加好地学习成长自由确保，有了纪律我们才能愈加好地学习成长!有有有有了纪律我们学生生活才会愈加完整！了纪律我们学生生活才会愈加完整！了纪律我们学生生活才会愈加完整！了纪律我们学生生活才会愈加完整！第3页纪纪律律联想一下联想一下,没有没有这个世界会怎么样这个世界会怎么样第4页无规矩不成方圆无规矩不成方圆任何一个社会、一个国家、一个集体都要自己纪律。任何一个社会、一个国家、一个集体都要自己纪律。一个工厂没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生产就会陷于瘫痪。一个工厂没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生产就会陷于瘫痪。一个城市假如没有交通纪律，那么这个城市交通情况必定是一片混乱。一个城市假如没有交通纪律，那么这个城市交通情况必定是一片混乱。一个国家没有法律，那么这个国家很快就会走向毁灭。一个国家没有法律，那么这个国家很快就会走向毁灭。第5页哪有风筝高翔哪有风筝高翔若不是线制约若不是线制约人没有了纪律约束，就像是断了线风筝，可能当初会放纵一下自己，人没有了纪律约束，就像是断了线风筝，可能当初会放纵一下自己，以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为人，必定是严格按照纪以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为人，必定是严格按照纪律来约束自己人，不恪守纪律学生怎样都不会是一个优异学生。一律来约束自己人，不恪守纪律学生怎样都不会是一个优异学生。一个学校、一个班级，有那么多学生，假如上课纪律很乱，能够乱说个学校、一个班级，有那么多学生，假如上课纪律很乱，能够乱说话，能够随意迟到、旷课，那么这么就会影响到每一个学生，大家话，能够随意迟到、旷课，那么这么就会影响到每一个学生，大家会逐步在这么环境中丧失前进动力，会逐步泯灭了上进心。所以，会逐步在这么环境中丧失前进动力，会逐步泯灭了上进心。所以，不恪守纪律同学，所影响不但仅是自己，而是破坏我们班级，我们不恪守纪律同学，所影响不但仅是自己，而是破坏我们班级，我们整体团结、奋进气氛。这是我们果断不能够允许。考究纪律，不是整体团结、奋进气氛。这是我们果断不能够允许。考究纪律，不是说不要大家休息和放松，而是说休息和放松要按照要求去做，换句说不要大家休息和放松，而是说休息和放松要按照要求去做，换句话说，就是要做到该做什么时候，必须做什么，不该做什么时候，话说，就是要做到该做什么时候，必须做什么，不该做什么时候，就果断不能够做。要把自觉恪守纪律，看成是提升自己前提，果断就果断不能够做。要把自觉恪守纪律，看成是提升自己前提，果断按照纪律来约束自己行为。按照纪律来约束自己行为。第6页学习生活中，有哪一些纪律需要我们去恪守？学习生活中，有哪一些纪律需要我们去恪守？正因为如此，我们才要恪守纪律，恪守学校规章制度。正因为如此，我们才要恪守纪律，恪守学校规章制度。正因为如此，我们才要恪守纪律，恪守学校规章制度。正因为如此，我们才要恪守纪律，恪守学校规章制度。第7页1.课堂纪律：严格上课考勤，整理课堂纪律和秩序，确保出课堂纪律：严格上课考勤，整理课堂纪律和秩序，确保出勤率。杜绝旷课，迟到，早退现象；还有上课吃零食、玩手勤率。杜绝旷课，迟到，早退现象；还有上课吃零食、玩手机、睡觉、讲话等现象，确保良好上课气氛。机、睡觉、讲话等现象，确保良好上课气氛。2.宿舍纪律：自觉恪守作息制度，按时就寝；午休、自修时和宿舍纪律：自觉恪守作息制度，按时就寝；午休、自修时和熄灯后保持平静；不使用违规电器，不私接电源；考究公共卫熄灯后保持平静；不使用违规电器，不私接电源；考究公共卫生；保持内务整理、物品摆放整齐。生；保持内务整理、物品摆放整齐。3.校园纪律：恪守公民道德规范、学生行为准则、学校管理制校园纪律：恪守公民道德规范、学生行为准则、学校管理制度，爱护校园公共设施，维护校园正常秩序。度，爱护校园公共设施，维护校园正常秩序。第8页现在我想请我们班纪律委员现在我想请我们班纪律委员说下我们班近期纪律情况说下我们班近期纪律情况第9页这会是你吗？这会是你吗？第10页你是哪一类学生？在开学后这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能恪守纪律，进入正常学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不友好音符。比如做操时，有些人急冲冲地下楼，奔向整齐队列，有人迟缓地集合,懒散地做着动作。课间休息时，有同学在楼道里相互追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，洗完手任水龙头水肆意流淌，随手乱扔果皮纸屑等等。第11页为何你会这么为何你会这么?放松了对自己要求，无视校纪校规，违反校纪校放松了对自己要求，无视校纪校规，违反校纪校放松了对自己要求，无视校纪校规，违反校纪校放松了对自己要求，无视校纪校规，违反校纪校规，延误学业、自暴自弃规，延误学业、自暴自弃规，延误学业、自暴自弃规，延误学业、自暴自弃!缺乏正确人生理想，遵纪遵法意识微弱缺乏正确人生理想，遵纪遵法意识微弱缺乏正确人生理想，遵纪遵法意识微弱缺乏正确人生理想，遵纪遵法意识微弱 希望有这类同学能够更正过来，认识纪律主要性，希望有这类同学能够更正过来，认识纪律主要性，希望有这类同学能够更正过来，认识纪律主要性，希望有这类同学能够更正过来，认识纪律主要性，对自己负责。对自己负责。对自己负责。对自己负责。第12页讨论时间讨论时间我想在坐每一位同学对我们班纪律情况也有一定了解了我想在坐每一位同学对我们班纪律情况也有一定了解了我想在坐每一位同学对我们班纪律情况也有一定了解了我想在坐每一位同学对我们班纪律情况也有一定了解了那么你们对我们班以后纪律方面有什么好提议吗？那么你们对我们班以后纪律方面有什么好提议吗？第13页在中小学这个自由而又严格地方，老师不会整天教诲我们在中小学这个自由而又严格地方，老师不会整天教诲我们在中小学这个自由而又严格地方，老师不会整天教诲我们在中小学这个自由而又严格地方，老师不会整天教诲我们什么应该做，什么不应该做；如此，我们纪律性还有多少什么应该做，什么不应该做；如此，我们纪律性还有多少什么应该做，什么不应该做；如此，我们纪律性还有多少什么应该做，什么不应该做；如此，我们纪律性还有多少？有多少同学还能严格要求自己？召开这次纪律主题班会？有多少同学还能严格要求自己？召开这次纪律主题班会？有多少同学还能严格要求自己？召开这次纪律主题班会？有多少同学还能严格要求自己？召开这次纪律主题班会目标在于让身为大学生我们时刻不忘严格要求自己，希望目标在于让身为大学生我们时刻不忘严格要求自己，希望目标在于让身为大学生我们时刻不忘严格要求自己，希望目标在于让身为大学生我们时刻不忘严格要求自己，希望同学们能从身边细节开始重视个人行为规范，做一个思想同学们能从身边细节开始重视个人行为规范，做一个思想同学们能从身边细节开始重视个人行为规范，做一个思想同学们能从身边细节开始重视个人行为规范，做一个思想活跃、守纪律和行为得体优异学生。活跃、守纪律和行为得体优异学生。活跃、守纪律和行为得体优异学生。活跃、守纪律和行为得体优异学生。那么我对同学们在这次班会后提出下面几点要求那么我对同学们在这次班会后提出下面几点要求第14页1.1.考勤方面：考勤方面：考勤方面：考勤方面：禁止旷课、迟到、早退现象。禁止旷课、迟到、早退现象。禁止旷课、迟到、早退现象。禁止旷课、迟到、早退现象。2.2.礼仪方面：禁止穿拖鞋、不穿校服、不带校牌上学，礼仪方面：禁止穿拖鞋、不穿校服、不带校牌上学，礼仪方面：禁止穿拖鞋、不穿校服、不带校牌上学，礼仪方面：禁止穿拖鞋、不穿校服、不带校牌上学，以及在课室吃早餐等现象。以及在课室吃早餐等现象。以及在课室吃早餐等现象。以及在课室吃早餐等现象。3.3.课室纪律方面：禁止上课讲话、睡觉、吃东西等现象。课室纪律方面：禁止上课讲话、睡觉、吃东西等现象。课室纪律方面：禁止上课讲话、睡觉、吃东西等现象。课室纪律方面：禁止上课讲话、睡觉、吃东西等现象。4.4.宿舍方面：自觉恪守作息制度，按时就寝；自宿舍方面：自觉恪守作息制度，按时就寝；自宿舍方面：自觉恪守作息制度，按时就寝；自宿舍方面：自觉恪守作息制度，按时就寝；自修时和熄灯后保持平静；不使用违规电器；考究修时和熄灯后保持平静；不使用违规电器；考究修时和熄灯后保持平静；不使用违规电器；考究修时和熄灯后保持平静；不使用违规电器；考究公共卫生；保持内务整理、物品摆放整齐。公共卫生；保持内务整理、物品摆放整齐。公共卫生；保持内务整理、物品摆放整齐。公共卫生；保持内务整理、物品摆放整齐。第15页学生纪律歌天天向上学习好，恪守纪律作担保。按时上学不迟到，各科作业早早交。早读铃响快朗诵，抓紧时间效率高。上课铃响快坐好，文具书本摆桌角。专心听讲多讲话，认真思索习惯好。课间休息讲文明，防止打闹和争吵。课间活动益身心，适当休息换大脑。排队做到快静齐，不推挤来不打闹。动作到位听口令，天天做操身体好。教师话记在心，天天对照要记牢。第16页播下一播下一个个行行动动，收收获获一一个习惯个习惯；播下一播下一个习惯个习惯，收收获获一一个个性格；性格；播下一播下一个个性格，性格，收收获获一一个个命命运运。第17页纪律纪律能够帮助我们打造能够帮助我们打造良好良好学习环境学习环境；纪律纪律是我们是我们塑造人格塑造人格第第一步。一步。第18页 纪律是一把万能钥匙；纪律是一把万能钥匙；学习是智慧大门。学习是智慧大门。二者相接触，二者相接触，将会使你通向成功彼岸。将会使你通向成功彼岸。所所以以，我我们们从从现现在在起起做做一一个恪守纪律好学生。个恪守纪律好学生。第19页此次班会结束！第20页