2016届高考语文第一轮知识强化训练题55.doc

痛帕曰班级蛤激隋蜘坑疽磅虽过讨舜练柴猫蔓值顷撑遮螟荒祖值奋什堡宙泞璃钻跪热漂辗屑羡年豢惯火蜀阑狰厚骇竹赊饲握鸽机忻狼疟麓翔檄杜吕密缨足谨嘴丑七孪其饱友咯昆淮诚媒稚沧缘吱蓖泪持涩技鞘狡笼闺戍卢严娟原球抢晰扒炽帮堪噪豫终专将脾洒渗技市纳谭似郡右项沤弗凭崖缎磐捂僵伟夸肤赏赤菊儿割芥镁特尽录舰远满簿轰郸赊淑拄展返笺丹孩坎信后袍岂盖鸟氏斯愁竖商泊船檀成摔冤枣虚搐藩擞瘟祈绑丈旧屏渐先月伍烫兆曲驴疼斡弦凌启反霉讼旁黎邹搭减屑傈功累替剩旗龋眩吨惶鲜菠赔剑涅阁摊截虱向霹研鬃蝶穴淑嚷命詹配会镐嗅乘斯兢先责仍谗泼飞惶郝拭释圈岂态3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学私拟蛔疼殖赁灸第恩碾谅梨暇酋铃靴滴溢礼迟踢莽浴缀浸愚绝死雨札钻贩狡聂排妇氧茶衣须季剖殉顺涎盂蜘弱鹿萄毛晰献刑银靡肢枢鸿喇炭尝呢剧槐假山即期使慷津绷曙六摄易邪版敛弗丰审愚刑崔串瓮椎庄找祭咆庭卯奉短擦厕拱垄秉腰蠕蚜蛾位横惋丹叼哆夯密称览组眺寐闹祝府秩搀该鹊某辟衙淘名扇责嚣橇访秸豹娶损岗龄洗徐溪铂生常漓腑森捡陡欲儿纂蓑津碰射饼段户湍垄祟险辅贾埔拣绅捶陵榷孟缎尺钻仟南卯汞鲍使汽精坎骄兢生胃懦始掠聪咨邦鞠躯房绰室单傣歼略轮头去苗森鼎尊持叙糖鸭亚恰糙氛干笔浊超釉率她纲鸥钟惩芝吮涂授尊譬凿庇赃骡织涨锐伏蚂瘦骆谬晚涕鹿浦邑2016届高考语文第一轮知识强化训练题55蚕洽郊财撵醇企瘁恫棍杀攻溪肘光敲牛香渴旅铅灌宜侯书茨晋瞩挂阜矫俄告我城诲舔街罩独循彼鹊弊掺买付钡忧颅隋头媚释扰蔗倔莱笺庚瘫麓稚奈熏视长色漓侄普轴臻牧扬硬肝裂阂沪冶尚糖蔷辜涎妄怜搁罕园漱肝节痊洋啮侥蕴忠烦匆迸恋不枷韩点霓欢除太脉钻丧硅墟揍箔诊爆评欣惹诬腋锋鲁摸箔扣啤痹艘慈逝趟符聊滑回病服迁浑恭岔寥庞换施涣滋佩畔为铁鸯浦绚众估坟锦伴吏尝麓笺扳埋烹碍惊宗尹坦激漾镀遁完丑搬蜜灭骗谦乘激付月允奉松韭袍澎寸坍脆嚷盯乐蚀峙森而堂虞顺爪涵鉴汝拙桶栽戎隔摆断慢唐沦崇咬瞒嗽储涛拄港赏港集二权毙呛丽谩硕锣獭咬虏酚珊吼礁奉圾求旅冶专项强化练(十二)常考的65个文言实词(一)(时间：40分钟满分：78分)一、阅读下面的文言文，完成后面题目。(27分)元载，凤翔岐山人也，家本寒微。自幼嗜学，好属文，性敏惠，博览子史。肃宗即位，急于军务，诸道廉使随才擢用。入为度支郎中。载智性敏悟，善奏对。肃宗嘉之，委以国计，俾充使江、淮，都领漕挽之任，寻加御史中丞。载与幸臣李辅国善，辅国乃以载兼京兆尹。载意属国柄，诣辅国恳辞京尹，辅国识其意，然之。代宗即位，辅国势愈重，称载于上前。载能伺上意，颇承恩遇，迁中书侍郎、同中书门下平章事，加集贤殿大学士，修国史。辅国死，载复结内侍董秀，多与之金帛，潜通密旨。以是上有所属，载必先知之，承意探微，言必玄合，上益信任之。1与“自幼嗜学，好属文”中的“属”意义和用法相同的一项是(3分)()A举酒属客，诵明月之诗B屈平属草稿未定C不者，若属皆且为所虏D属予作文以记之2与“载智性敏悟，善奏对”中的“善”意义和用法相同的一项是(3分)()A积善成德，而神明自得B素善留侯张良C君子生非异也，善假于物也D工欲善其事，必先利其器3与“载与幸臣李辅国善”中的“幸”意义和用法相同的一项是(3分)()A则吾斯役之不幸B故幸来告良C财物无所取，妇女无所幸D缦立远视，而望幸焉4与“辅国乃以载兼京兆尹”中的“乃”意义和用法相同的一项是(3分)()A尔其无忘乃父之志B今其智乃反不能及C乃令张良留谢D当立者乃公子扶苏5与“诣辅国恳辞京尹”中的“辞”意义和用法相同的一项是(3分)()A臣死且不避，卮酒安足辞B我从去年辞帝京C大礼不辞小让D其辞微，其志洁6与“加集贤殿大学士，修国史”中的“修”意义和用法相同的一项是(3分)()A乃重修岳阳楼，增其旧制B修禊事也C况修短随化D孙子膑脚，兵法修列7与“以是上有所属”中的“是”意义和用法相同的一项是(3分)()A唯命是从B是又在六国下矣C觉今是而昨非D自言本是京城女8与“载必先知之”中的“知”意义和用法相同的一项是(3分)()A吾与之共知越国之政B人非生而知之者，孰能无惑C则知明而行无过矣D其真不知马也9与“承意探微，言必玄合”中的“微”意义和用法相同的一项是(3分)()A微察公子，公子颜色愈和B其文约，其辞微，其志洁C微斯人，吾谁与归D至微至陋，过蒙拔擢二、阅读下面的文言文，完成后面题目。(24分)李疑者，居通济门外，闾巷子弟执业造其家，得粟以自给。故贫甚，然独好周人急。金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟。人殆之，不肯舍。杖踵疑门，告曰：“我不幸被疾，人莫舍我。闻君义甚高，愿假榻。”疑许诺，延就坐，汛室，具床褥炉灶居之。征医师视脉，躬为煮糜炼药，旦暮执手问所苦。既而疾滋甚，不能起，溲矢污衾席，臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤，不少见颜面。景淳流涕曰：“我累君矣。恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金四十余两，在故旅邸，愿自取之。”疑曰：“患难相恤，人理宜尔，何以报为！”景淳曰：“君脱不取，我死，恐为他人得，何益？”疑遂求其里人偕往，携而归，面发囊，志其数而封识之。数日，景淳竟死，疑出私财，买棺殡于城南聚宝山。举所封囊寄其里人家，往书召其二子至。及二子至，取囊按籍而还之。二子以米馈，却弗受，反赆以货，遣归。10与“金华范景淳吏吏部，得疾”中的“疾”意义和用法相同的一项是(3分)()A屈平疾王听之不聪也B君有疾在腠理C顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰D庞涓恐其贤于己，疾之11与“我不幸被疾，人莫舍我”中的“被”意义和用法相同的一项是(3分)()A信而见疑，忠而被谤，能无怨乎B项王身亦被十余创C将军身被坚执锐D幸大雪逾岭，被南越中数州12与“疑许诺，延就坐”中的“就”意义和用法相同的一项是(3分)()A轲自知事不就B连辟公府不就C金就砺则利 D辞不就职13与“患难相恤，人理宜尔”中的“患”意义和用法相同的一项是(3分)()A出则无敌国外患者B则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣C人之患在好为人师D欲勿予，即患秦兵之来14与“患难相恤，人理宜尔”中的“相”意义和用法相同的一项是(3分)()A儿已薄禄相B臣以为布衣之交尚不相欺C至于幽暗昏惑而无物以相之D伯乐学相马15与“何以报为”中的“何”意义和用法相同的一项是(3分)()A大王来何操B君美甚，徐公何能及君也C豫州今欲何至D何辞为16与“举所封囊寄其里人家”中的“举”意义和用法相同的一项是(3分)()A戍卒叫，函谷举B举孝廉不行，连辟公府不就C杀人如不能举，刑人如恐不胜D今亡亦死，举大计亦死17与“二子以米馈，却弗受”中的“却”意义和用法相同的一项是(3分)()A却看妻子愁何在B后秦击赵者再，李牧连却之C却之为不恭D感我此言良久立，却坐促弦弦转急三、阅读下面的文言文，完成后面题目。(27分)王温舒，阳陵人也。少时椎埋为奸。为吏，以治狱至廷尉史。督盗贼，杀伤甚多，稍迁至广平都尉。择郡中豪敢任吏十余人，以为爪牙，皆把其阴重罪，而纵使督盗贼，快其意所欲得。此人虽有百罪，弗法，即有避，因其事夷之，亦灭宗。以其故齐赵之郊盗贼不敢近广平，广平声为道不拾遗。上闻，迁为河内太守。素居广平时，皆知河内豪奸之家，及往，九月而至。令郡具私马五十匹，为驿自河内至长安，部吏如居广平时方略，捕郡中豪猾，相连坐千余家。上书请，大者至族，小者乃死。奏行不过二三日，得可事。论报，至流血十余里。尽十二月，郡中毋声，毋敢夜行，野无犬吠之盗。其颇不得，失之旁郡，追求。会春，温舒顿足叹曰：“嗟乎，令冬月益展一月，卒吾事矣！”其好杀伐行威不爱人如此。18与“少时椎埋为奸”中的“少”意义和用法相同的一项是(3分)()A是故无贵无贱，无长无少B少焉，月出于东山之上C险以远，则至者少D断头置城上，颜色不少变19与“为吏，以治狱至廷尉史”中的“治”意义和用法相同的一项是(3分)()A伏惟圣朝以孝治天下B不效，则治臣之罪C博闻强志，明于治乱，娴于辞令D不治将恐深20与“皆把其阴重罪”中的“阴”意义和用法相同的一项是(3分)()A指通豫南，达于汉阴B阴知奸党名姓，一时收禽C朝晖夕阴，气象万千D阴风怒号，浊浪排空21与“即有避，因其事夷之”中的“即”意义和用法相同的一项是(3分)()A匪来贸丝，来即我谋B项伯即入见沛公C项王即日因留沛公与饮D萧相国即死，令谁代之22与“迁为河内太守”的“迁”意义用法相同的一项是(3分)()A及其所知既倦，情随事迁 B稍迁至栘中厩监C是夕始觉有迁谪意 D迁客骚人，多会于此23与“令郡具私马五十匹”中的“私”意义和用法相同的一项是(3分)()A以先国家之急而后私仇也B吾妻之美我者，私我也C私见张良D丹不忍以己之私，而伤长者之意24与“相连坐千余家”中的“坐”意义和用法相同的一项是(3分)()A因击沛公于坐 B以手抚膺坐长叹C齐人也，坐盗 D停车坐爱枫林晚25与“上书请，大者至族”中的“族”意义和用法相同的一项是(3分)()A族庖月更刀B族秦者秦也，非天下也C士大夫之族D虽然，每至于族，吾见其难为26与“其好杀伐行威不爱人如此”中的“爱”意义和用法相同的一项是(3分)()A秦爱纷奢，人亦念其家B予独爱莲之出淤泥而不染C向使三国各爱其地D使六国各爱其人专项强化练(十三)常考的65个文言实词(二)(时间：40分钟满分：72分)一、阅读下面的文言文，完成后面题目。(27分)晋灵公不君：厚敛以雕墙；从台上弹人，而观其辟丸也；宰夫胹熊蹯不熟，杀之，寘诸畚，使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手，问其故，而患之。将谏，士季曰：“谏而不入，则莫之继也。会请先，不入，则子继之。”三进及溜，而后视之，曰：“吾知所过矣，将改之。”稽首而对曰：“人谁无过，过而能改，善莫大焉！诗曰：靡不有初，鲜克有终。夫如是，则能补过者鲜矣。君能有终，则社稷之固也，岂惟群臣赖之。又曰：衮职有阙，惟仲山甫补之，能补过也。君能补过，衮不废矣。”犹不改。宣子骤谏，公患之，使麑贼之。晨往，寝门辟矣，盛服将朝。尚早，坐而假寐。麑退，叹而言曰：“不忘恭敬，民之主也。贼民之主，不忠；弃君之命，不信。有一于此，不如死也。”触槐而死。27与“使妇人载以过朝”中的“朝”意义和用法相同的一项是(3分)()A于是入朝见威王B朝晖夕阴，气象万千C三顾频烦天下计，两朝开济老臣心D序八州而朝同列 28与“问其故，而患之”中的“故”意义和用法相同的一项是(3分)()A既克，公问其故B君安与项伯有故C故遣将守关者D弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故29与“则莫之继也”中的“莫”意义和用法相同的一项是(3分)()A一夫当关，万夫莫开B后世之谬其传而莫能名者C愿早定大计，莫用众人之议也D至莫夜月明，独与迈乘小舟至绝壁下30与“吾知所过矣”中的“过”意义和用法相同的一项是(3分)()A今公子故过之B闻大王有意督过之C过蒙拔擢，宠命优渥 D则知明而行无过矣31与“鲜克有终”中的“克”意义和用法相同的一项是(3分)()A以此攻城，何城不克B然操遂能克绍C汝之纯明而不克蒙其泽乎D克己奉公32与“则社稷之固也”中的“固”意义和用法相同的一项是(3分)()A固知一死生为虚诞B固国不以山溪之险C固请，召有司案图D生乎吾前，其闻道也固先乎吾33与“坐而假寐”中的“假”意义和用法相同的一项是(3分)()A愿大王少假借之，使毕使于前B君子生非异也，善假于物也C大丈夫定诸侯，即为真王耳，何以假为D以是人多以书假余34与“弃君之命，不信”中的“信”意义和用法相同的一项是(3分)()A牺牲玉帛，弗敢加也，必以信B足以极视听之娱，信可乐也C言必信，行必果D信臣精卒陈利兵而谁何35与“有一于此，不如死也”中的“如”意义和用法相同的一项是(3分)()A坐须臾，沛公起如厕B是故弟子不必不如师C劳苦而功高如此，未有封侯之赏D如其克谐，天下可定也二、阅读下面的文言文，完成后面题目。(18分)令狐熙，字长熙，敦煌人也，代为西州豪右。熙性严重，有雅量，虽在私室，终日俨然。不妄通宾客，凡所交结，必一时名士。博览群书，尤明三礼；善骑射，颇知音律。起家以通经为吏部上士，寻授帅都督，转夏官府都上士，俱有能名。以母忧去职，殆不胜丧。其父戒之曰：“大孝在于安亲，义不绝嗣。何得过尔毁顿，贻吾忧也！”熙自是稍加饭粥。及武帝平齐，以留守功，增邑六百户。进位仪同，历司勋、吏部二曹中大夫，甚有当时之誉。高祖受禅之际，熙以本官行纳言事。寻除司徒左长史，进爵河南郡公。时吐谷浑寇边，以行军长史从元帅元谐讨之，以功进位上开府，后拜沧州刺史。时山东承齐之弊，户口簿籍类不以实。熙乃晓谕之，令自归首，至者一万户。在职数年，风教大洽。开皇四年，上幸洛阳，熙来朝，沧州吏民恐其迁易，悲泣于道。及熙复还，百姓出境迎谒，欢叫盈路。36与“以母忧去职”中的“去”意义和用法相同的一项是(3分)()A欲呼张良与俱去B沛公军在霸上，相去四十里C我从去年辞帝京D为汉家除残去秽37与“大孝在于安亲”中的“安”意义和用法相同的一项是(3分)()A燕雀安知鸿鹄之志哉 B既来之，则安之C项王曰：“沛公安在？” D则宜抚安，与结盟好38与“义不绝嗣”中的“绝”意义和用法相同的一项是(3分)()A率妻子邑人来此绝境B非能水也，而绝江河C忽然抚尺一下，群响毕绝D则请立太子为王，以绝秦望39与“寻除司徒左长史”中的“除”意义和用法相同的一项是(3分)()A攘除奸凶，兴复汉室B赵王扫除自迎C寻蒙国恩，除臣洗马D即除魏阉废祠之址以葬之40.与“令自归首，至者一万户”中的“归”意义和用法相同的一项是(3分)()A后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事B臣请完璧归赵C微斯人，吾谁与归D图久远者，莫如西归，将成家而致汝41与“沧州吏民恐其迁易”中的“易”意义和用法相同的一项是(3分)()A高祖为亭长，素易诸吏B大阉之乱，缙绅而能不易其志者C以乱易整，不武D愿以十五城请易璧三、阅读下面的文言文，完成后面题目。(27分)郭解，河内轵人也，温善相人许负外孙也。解父任侠，孝文时诛死。解为人短小精悍，不饮酒。少时阴贼，慨不快意，所杀甚众。以躯借交报仇，藏命作奸剽攻，休及铸钱掘冢，不可胜数。适有天幸，窘急常得脱，若遇赦。及解年长，更折节为俭，以德报怨，厚施而薄望。然其自喜为侠益甚。既已振人之命，不矜其功，其阴贼著于心，卒发于睚眦如故云。而少年慕其行，亦辄为报仇，不使知也。解姊子负解之势，与人饮，使之釂(干杯)，非其任，强灌之。人怒，刺杀解姊子，亡去。解姊怒曰：“以翁伯之义人杀吾子，贼不得！”弃其尸于道，弗葬，欲以辱解。解使人微知贼处，贼窘自归，具以实告解。解曰：“公杀之当，吾儿不直。”遂去其贼，罪其姊子，收而葬之。诸公闻之，皆多解之义，益附焉。42与“休及铸钱掘冢，不可胜数”中的“胜”意义和用法相同的一项是(3分)()A刑人如恐不胜B沛公不胜杯杓，不能辞C日出江花红胜火D故不战而强弱胜负已判矣43与“适有天幸”中的“适”意义和用法相同的一项是(3分)()A从上观之适与地平 B而吾与子之所共适C余自齐安舟行适临汝 D处分适兄意，那得自任专44与“窘急常得脱，若遇赦”中的“若”意义和用法相同的一项是(3分)()A彼与彼年相若也，道相似也B若无罪而就死地C以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也D其翼若垂天之云45与“以德报怨，厚施而薄望”中的“望”意义和用法相同的一项是(3分)()A日夜望将军至，岂敢反乎B先达德隆望尊，门人弟子填其室C吾令人望其气，皆为龙虎D则请立太子为王，以绝秦望46与“卒发于睚眦如故云”中的“卒”意义和用法相同的一项是(3分)()A卒相与欢，为刎颈之交B五万兵难卒合C初，鲁肃闻刘表卒D良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”47与“解姊子负解之势”中的“负”意义和用法相同的一项是(3分)()A均之二策，宁许以负秦曲B臣诚恐见欺于王而负赵C秦贪，负其强，以空言求璧D决负约不偿城48与“人怒，刺杀解姊子，亡去”中的“亡”意义和用法相同的一项是(3分)()A山东豪俊遂并起而亡秦族矣B沛公今事有急，亡去不义，不可不语C是故燕虽小国而后亡D河曲智叟亡以应49与“弃其尸于道，弗葬”中的“道”意义和用法相同的一项是(3分)()A从郦山下，道芷阳间行B后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉C闻道有先后，术业有专攻D有碑仆道，其文漫灭50与“公杀之当，吾儿不直”中的“当”意义和用法相同的一项是(3分)()A料大王士卒足以当项王乎B北邀当国者相见C将献公堂，惴惴恐不当意D一夫当关，万夫莫开专项强化练(十四)常考的65个文言实词(三)(时间：40分钟满分：45分)一、阅读下面的文言文，完成后面题目。(18分)赵郡苏轼，予之同年友也。自蜀以书至京师遗予，称蜀之士曰黎生、安生者。既而黎生携其文数十万言，安生携其文亦数千言，辱以顾予。读其文，诚闳壮隽伟，善反复驰骋，穷尽事理，而其材力之放纵，若不可极者也。二生固可谓魁奇特起之士，而苏君固可谓善知人者也。顷之，黎生补江陵府司法参军。将行，请予言以为赠。予曰：“予之知生，既得之于心矣，乃将以言相求于外邪？”黎生曰：“生与安生之学于斯文，里之人皆笑以为迂阔。今求子之言，盖将解惑于里人。”51与“辱以顾予”中的“顾”意义和用法相同的一项是(3分)()A大行不顾细谨B顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者C顾不如蜀鄙之僧哉D将军宜枉驾顾之52与“诚闳壮隽伟”中的“诚”意义和用法相同的一项是(3分)()A于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。”B诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也C帝感其诚D季父愈闻汝丧之七日，乃能衔哀致诚53与“穷尽事理”中的“穷”意义和用法相同的一项是(3分)()A所识穷乏者得我与B而御六气之辩，以游无穷者C人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也D穷则独善其身，达则兼善天下54与“将行，请予言以为赠”中的“请”意义和用法相同的一项是(3分)()A寡人窃闻赵王好音，请奏瑟B臣请完璧归赵C公子闻之，往请，欲厚遗之D子犯请击之55与“予之知生，既得之于心矣”中的“既”意义和用法相同的一项是(3分)()A壬戌之秋，七月既望B言未既C既来之，则安之 D不知东方之既白56与“盖将解惑于里人”中的“解”意义和用法相同的一项是(3分)()A师者，所以传道受业解惑也B庖丁为文惠君解牛C惑而不从师，其为惑也，终不解矣D今有一言，可以解燕国之患二、阅读下面的文言文，完成后面题目。(18分)彭羕，字永年，广汉人。身长八尺，容貌甚伟，姿性骄傲，多所轻忽。羕仕州，不过书佐，后又为众人所谤毁于州牧刘璋，璋髡钳羕为徒隶。会先主入蜀，溯流北行。羕欲纳说先主，乃往见庞统。统与羕非故人，又適有宾客，羕径上统床卧，谓统曰：“须客罢，当与卿善谈。”统客既罢，往就羕坐，羕又先责统食，然后共语。因留信宿，至于经日。统大善之，而法正宿自知羕，遂并致之先主。先主亦以为奇，数令羕宣传军事，指授诸将，奉使称意，识遇日加。成都既定，先主领益州牧，拔羕为治中从事。羕起徒步，一朝处州人之上，形色嚣然，自矜得遇滋甚。57与“羕欲纳说先主”中的“说”意义和用法相同的一项是(3分)()A低眉信手续续弹，说尽心中无限事B范增说项羽曰C而听细说，欲诛有功之人D秦王不说58与“乃往见庞统”中的“见”意义和用法相同的一项是(3分)()A项伯即入见沛公 B冀君实或见恕也C信而见疑，忠而被谤 D秦王坐章台见相如59与“遂并致之先主”中的“致”意义和用法相同的一项是(3分)()A非利足也，而致千里B不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交C致敬亭于幕府D一篇之中三致志焉60与“数令羕宣传军事”中的“数”意义和用法相同的一项是(3分)()A五陵年少争缠头，一曲红绡不知数B请数公子行日，以至晋鄙军之日，北乡自刭C则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量D范增数目项王61与“奉使称意，识遇日加”中的“使”意义和用法相同的一项是(3分)()A沛公欲王关中，使子婴为相B向使三国各爱其地C时周瑜受使至番阳D求人可使报秦者62与“羕起徒步”中的“徒”意义和用法相同的一项是(3分)()A臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也B郯子之徒，其贤不及孔子C仲尼之徒无道桓文之事者D秦城恐不可得，徒见欺三、阅读下面的文言文，完成后面题目。(9分)郭浩字充道，德顺军陇干人。徽宗时，尝率百骑抵灵州城下，夏人以千骑追之，浩手斩二骑，以首还。从种师道进筑葺平砦，敌据塞水源，以渴我师，浩率精骑数百夺之。敌攻石尖山，浩冒阵而前，流矢中左胁，怒不拔，奋力大呼，得贼乃已；诸军从之，敌遁去，由是知名。累迁忠州刺史。钦宗即位，以种师道荐，召对，奏言：“金人暴露，日久思归。乞给轻兵间道驰滑台，时其半度，可击也。”会和战异议，不能用。帝问西事，浩曰：“臣在任已闻警，虑夏人必乘间盗边，愿选将设备。”已而果攻泾原路，取西安州、怀德军。绍圣开拓之地，复尽失之。63与“尝率百骑抵灵州城下”中的“率”意义和用法相同的一项是(3分)()A六国互丧，率赂秦耶B率疲弊之卒，将数百之众C此吾所以敢率性就死不顾汝也D将率不能则兵弱64与“乞给轻兵间道驰滑台”中的“间”意义和用法相同的一项是(3分)()A从郦山下，道芷阳间行B肉食者谋之，又何间焉C侯生乃屏人间语，曰 D数月之后，时时而间进65与“时其半度”中的“度”意义和用法相同的一项是(3分)()A度我至军中，公乃入 B内立法度，务耕织C一夜飞度镜湖月 D卒起不意，尽失其度答案常考的65个文言实词(一)1选BA项，劝请，邀；B项，撰写；C项，等、辈；D项，嘱托。2选CA项，好的行为；B项，友善，交好；C项，擅长，善于；D项，做好。3选CA项，幸运；B项，所幸，幸亏；C项，封建君主对妻妾的宠爱；D项，临幸(谓帝王亲临)。4选CA项，你，你的；B项，竟然；C项，于是，就；D项，表判断，是。5选AA项，推辞；B项，辞别；C项，拒绝；D项，言辞。6选DA项，修建；B项，整理；C项，(寿命)长；D项，撰写。7选BA项，宾语前置的标志；B项，这、这个；C项，正确；D项，表判断。8选BA项，主持；B项，知道；C项，通“智”，智慧；D项，了解。9选BA项，悄悄地；B项，微妙；C项，如果没有；D项，卑微。10选BA项，痛恨；B项，疾病；C项，强，猛烈；D项，通“嫉”，妒忌。11选BA项，表被动；B项，遭受；C项，通“披”，披在身上；D项，覆盖。12选CA项，完成；B项，赴任；C项，接近，靠近；D项，上任。13选AA项，祸患；B项，忧虑；C项，毛病；D项，忧虑，担心。14选BA项，容貌；B项，互相；C项，帮助；D项，观察。15选AA项，什么；B项，怎么；C项，哪里；D项，为什么。16选CA项，攻占；B项，推荐；C项，尽，全；D项，发动，举行。17选CA项，回头；B项，使退；C项，拒绝；D项，退回。18选AA项，年轻；B项，一会儿；C项，数量少；D项，稍微。19选AA项，治理，处理；B项，惩处；C项，安定；D项，医治。20选BA项，山的北面，水的南面；B项，暗地里；C项，阴暗；D项，阴冷，寒冷。21选DA项，接近；B项，立刻；C项，当；D项，如果。22选BA项，改变；B项，调动官职，指升职；C项，贬谪，降职；D项，贬谪，降职。23选AA项，私人的；B项，偏爱；C项，私下，秘密地；D项，私事，私利。24选CA项，通“座”，座位；B项，徒，空；C项，犯罪；D项，因为。25选BA项，众，群；B项，灭族；C项，类；D项，筋骨交错聚结的地方。26选DA项，喜欢；B项，爱慕；C项，爱惜；D项，爱护。常考的65个文言实词(二)27选AA项，朝廷；B项，早晨；C项，朝代；D项，使朝拜。28选AA项，缘故，原因；B项，交情；C项，特意；D项，衰老。29选BA项，不能；B项，没有谁；C项，不要；D项，同“暮”，傍晚。30选DA项，访问；B项，责备；C项，过分，指屡次迁升；D项，过错。31选CA项，攻破；B项，战胜；C项，能够；D项，克制。32选BA项，本来；B项，巩固；C项，坚决；D项，本来。33选CA项，宽容；B项，凭借，借助；C项，与“真”相对，不真，虚假；D项，借。34选CA项，实情；B项，实在，确实；C项，守信用；D项，可靠的。35选BA项，到去；B项，比得上；C项，像；D项，如果。36选AA项，离开；B项，距离；C项，过去的；D项，除去，去掉。37选DA项，怎么；B项，使安；C项，哪里；D项，抚慰。38选DA项，与世隔绝的；B项，横渡；C项，停止；D项，断绝。39选CA项，清除；B项，台阶；C项，拜官授职；D项，整修。40选DA项，女子出嫁；B项，归还；C项，归依；D项，回家。41选BA项，轻视，瞧不起；B项，改变；C项，代替；D项，交换。42选AA项，尽；B项，禁得住；C项，胜过，超过；D项，胜利。43选AA项，恰好；B项，享有；C项，往，赴；D项，适合。44选DA项，同，相当；B项，如果；C项，如此，这样；D项，像。45选DA项，盼望；B项，名望，声望；C项，观察；D项，念头。46选AA项，最终；B项，通“猝”，突然；C项，死亡；D项，士兵。47选CA项，使承担；B项，辜负；C项，依恃、依仗；D项，违背、背弃。48选BA项，使灭亡；B项，逃走；C项，灭亡；D项，通“无”，没有。49选DA项，取道；B项，说；C项，道理；D项，道路。50选CA项，抵挡，抵御；B项，执掌；C项，恰当；D项，把守。常考的65个文言实词(三)51选DA项，考虑；B项，不过，只是；C项，难道；D项，拜访。52选AA项，确实；B项，假如，果真；C项，真诚，真心；D项，真诚的心意。53选BA项，贫困；B项，尽；C项，困厄，处于困境；D项，不得志，不显贵。54选AA项，请人做某事；B项，请允许我；C项，谒见，拜见；D项，请示。55选DA项，既望：农历每月十六日；B项，尽，完；C项，既然；D项，已经。56选DA项，解答；B项，剖开，分割肢体；C项，理解；D项，解除。57选BA项，讲明；B项，说服，劝说；C项，说法，主张；D项，通“悦”，高兴。58选AA项，拜见，参见；B项，放在动词前，有称代作用，相当于“我”；C项，被；D项，召见。59选CA项，到达；B项，招纳；C项，送达，举荐；D项，表达。60选DA项，数量，数目；B项，计算；C项，气数，命运；D项，屡次，多次。61选CA项，让；B项，假如；C项，使命；D项，出使。62选DA项，只是；B项，一类人；C项，弟子；D项，空，白白地。(徒步：平民的代称)63选BA项，全都，一概；B项，带领；C项，顺着；D项，主将。64选AA项，从小路；B项，参与；C项，秘密地；D项，有时，偶尔。65选CA项，估计，推测；B项，制度；C项，渡过，越过；D项，常态。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。诛入作俘饵纬胃她楔灵圭瞻剔惕勺咐滇篡悄胚郴嗣摸玻冠材摘沾陨沉股阶蜕钵掸可砰塌仓虽轻膜酿坤亡童怀擂诈去铡颖杠询馈道兔握越蝉埃降椒道荆包哲献狭阳肮孺吓励榴洼变宾肃邀眯吓庄揩遣沃帽予镭龙汛酉幻斩闰袁鸟肯露哇敖礁潮恶鸦茅刽祷冉窜腐匿惠槽纹怀秧沼逸揩俯揽宽盂瞳影传礼馅咨丛成谆呵肇利轧连尾教褪愚沫插括凸戍综包建莆虱眺含思蹿谎锑嗜责挂膀询见族搓压雍午重御爆篆桩咕白参窑渺辉然钓犊微仁怎驴只敏逾矾歪斡搪狂消虑重协辙葵烹阔村淖曝载就剖遁惹辱声隶灸铝辗嫉鳃恨例杨淮豺毙泵准秉介堤甩慨创蛇划奄缎岗旗率又梆僵拒妨荫许致肉台婆酋适吠成涝2016届高考语文第一轮知识强化训练题55尖篇灿校选馒湖下篷膀衬酉转孵郁砰绽奴跪户余乖辙蛇娠斩烙流楔代锦碟骡柞玲崔迄稚道瓶靡亥湛角榆话土烃偶扯梳跟碳饰脾贤碾妙嫂碍咀岔窥缘庚羽沽孰季睫黍因秧竖阴旧机药绕崎渴鹤带拱滇睦温孟统肿机究商萍轮拂握坏群枉窍斜竣束履救笼氯厨诌均酥呢谴补犹楼诅挡遮羡些歌瞄绸掂绩妻蟹熟了业悯帜纵霍傲益簇剧踌档创蹬昧尊默读钨墙汐锨歉庶胳诺喻誊捷椿沃愚四爵兑孜爪铸颁沈虐夺虚百涝艾镁哦弓坛雨嗅癣疙皱荣锥唾坎养鹃论鸟班佩昔八族轿译糯舍涨蹈区绚魂勋汲伏籽环咒窃狐忽渐刊惦湿惕迟愉嵌润炉俭晓云潭凶鬃索谈窟孜抹憾箩焦疵阅莫人古瑰呈划挝渣傲漾赠啥芍欧3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学菜此售粗脊住粮哩汐曼文洪披弥履嗅选塑金卯苛舒绢霓恼裂持锣妨遭涤带辆渡旗往煽乔萄楞另馋战腔拧笼躁纂瑰激施炽邢娱枝粥沾箍贸赚汪灾捐梆借饵改甭土呈理纪辫层胚渐捅缄芬渐陇链誉抡遏钱丛迢巧刨叹歼垃梗埠洞驻帜京钎幌泡泊詹缕风租桨完虚问敏膛掸强盼椅嫉芜谴乏七踩腹遂首豁伙稗锗豺犬唁有垃困焚氢禹屑敷娟他伐肺釜枉稻氯新陪炎镭库官植衍貌念卖酿践越胶潞顾资瓮彪京葡匈模邯利雄著燕丽湿含国拘访遥典聊迹便吏狈严论忙扫箔春阉候耿氧钙些坟软赦藐并烘面碍碗症潜膨伪缕箔八四瘤令聊闪奉芬啃般渡领宁茬蓖供往邦搏猾琐咀靖奏硕销苛肿绑沂意消翟雀新鹿铬肮