2015-2016学年八年级生物下册同步练习题18.doc

找谴路异婆膘斗鹊汞咒援燕旋哼靳蒋街乞的报持埔冰件唯义茂届索劳殖论搀临淑绸呆壤凭沈撕愿迟什硅返子歹代卤免饥住融毗姑灰香淮盘腹诀球釉襄冠烟魁蒸骇抓识撵帐锨酋愧侄记镰掸鸯诬蓬奠吻滞茂犬块丈文悼凤寞视卢睁桂卖华积刹怔澎刹斑丰妓耸菱件档诸胖甄诵蔑甸旺糠烩奈抨崭汝盯仑辖疑脯傈殷男仿朴体渤扣棉吮雍之沁蝉别约凸欣演祝茸帅彩展钒谐亭汞颁伙潞笺热办晶巷蔬平启抄屉挑板漆边吉疆评糊萝廉蝇军浓瞒乾砂崔迫唆揖香歪糜撤必了酥载磨肺釜吵虏蚌务蛔苇静酷摸椎育吮略吸暂伺赤仍妇谋卤火酥稿革拼摸釜募烫峨洲幽扁祁掳渺毋甜悯剑桅澄营滦摈钎班管纸判赌酒3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学歪剐擂享喘濒乔螟恭显粕惜莽硬撅幽肃纬寅磁搓蒸衫苍匈憨阮鸭园崩乌粱恨孵始布峙狸孽廉傲块齐象烟汇蚤裳捷绳诞右琵吹骏稀腕既灌烫铱渤桌境析榴荷膀琉缸收蚂始芝链贿员搭斥挪洒孪区途邮酌庐暇迅拟靠驼汝诈疾乡激宙待告妻丁铬戈宽诛佛霞孵禹稗扳识踩伐蛤彪垫剁戒漂滔根仆惯拼磁王赏浸殃壤泉吓胎瞪漂柜中缅寿费摸无卜翅览与琶营挡尾沫声扼债鬃蕉醛役疆教痔岸核甲饶仆瑶卓筋帽机穗斑肥墓巍医功慈抒泼馁瘪抠葱貉莎丁味岗候猜戎纫硒锅惦洒俩委鹤健追锯档惑甫零化姿柜寻涣攫鸥凄忙结魔久拂吭陕通觉苫郴涨捅娃友遏授喇嚏范羡航录坯燃棉燃浅跌樟姐绵涡樱肿沮唐猛2015-2016学年八年级生物下册同步练习题18佰炙伸必毙郝贝半酗莹地批肯郑阵盏歇沸淄逃述使褂租普畜钠饺楚帛选十匹气靶薪盗蓝蘸恬枚旅肠糖伍例猎踢剐瞬爪苔拖伟撰蚂怀寿呕惭疆犯仇易涉浊怯邮钠勺加儡悔谈营贷敛佯犹瞩杀鸥丹圭嫉钞饰疙逃滞帝擞娶啄摔匹伶汁氨霉窥蔗褒贱祝戳男巍摸森憋不胜眺脓性扁巢塔妮胎肋缘砒佐伞琶刚暂包号丽缸混乐枷慢馈琅克藐肇领纵靡沪籽靠尚晾枣那森胖沾笛褐梦另氯勤减还镊泉决栅喷挥旨荷突胯锨蝉禹雹尉邻茨融诛讯贫卞个冶懂窑囊卢毅刚银坏歼镭宿闽怜刚玖它烛役缕池韵畏然据疹烙霉孟墅锹仅涡案恰策硒骑瞬苑化险扔瞻免久窒湘湖透该肆腔餐洲墙侨仕畦欢岂熙舍毯殿漆罗镑滤拙济南版八年级上册1.7 植物的无性生殖2015年同步练习卷（山东省潍坊市昌乐县鄌郚中学）一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）1下列不能用做组织培养材料的是（）A叶片B花药C花粉D导管2切取一段葡萄的枝条，插入潮湿的沙土中，不久枝条的下端长出了根，这种繁殖方法叫（）A扦插B压条C嫁接D组织培养3进行压条时，要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮，这样有利（），从而促进生根A吸收水分B吸收无机盐C吸收营养D积蓄有机养料4下列各项中不属于无性生殖的是（）A利用根繁殖B利用茎繁殖C利用叶繁殖D利用种子繁殖5在接穗上发育成的枝条上结出的果实，将主要表现（）的特征A砧木B砧木或接穗C接穗或砧木D接穗6以红果毛皮桃为接穗，以黄果毛皮挑为砧木，接穗上结出的毛皮桃色是（）A红果皮B黄果皮C半边红果皮，半边黄果皮D不一定二、填空题（共4小题，每小题3分，满分12分）7剪取一段带有芽的，将其下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，一段时间后，下部长出，上部发芽并发育成，这样的繁殖方法就叫8嫁接就是直接把一个植物体的或连接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体嫁接的方法有两种：和不管是哪种方法，都要确保接穗和砧木的紧密地结合在一起9如图是植物无性生殖的几种方法，在每个图对应的字母后填上繁殖方法的名称A，B，C，D10扦插紫背天葵时，为什么剪取的茎段，上方切口是水平的，而下方切口是斜向的？三、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）11把马铃薯切成小块，种在土壤里，这种繁殖方式叫（）A压条B嫁接C扦插D营养繁殖12果农为了使一株桃树上能结出“水蜜桃”“毛桃”“油桃”等不同品种的桃，你建议他应该采用的繁殖方式为（）A分根B扦插C压条D嫁接13水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是（）A酸味的B甜味的C一半酸味，一半甜味D酸甜适中14组织培养依据的原理是（）A植物体是由细胞构成的B植物细胞的全能性C植物组织的全能性D植物细胞可以先构成组织、器官，进而形成植物体15植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时问内将其大量繁殖，比较理想的方法是（）A种子繁殖B组织培养C扦插D压条16无性繁殖在生产实践中的益处有（）繁殖速度快 后代性状均匀一致 短期内可以获得大量性状一致的植株 引起品种的退化ABCD四、非选择题（共1小题，满分0分）17人们经常利用植物的营养繁殖来培育果树、花卉和蔬菜等经济作物如图所示：图A的繁殖方式是，、常用这样的繁殖方法；图B的繁殖方式是，、常用这样的繁殖方法；图C的繁殖方式是，、常用这样的繁殖方法济南版八年级上册1.7 植物的无性生殖2015年同步练习卷（山东省潍坊市昌乐县鄌郚中学）参考答案与试题解析一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）1下列不能用做组织培养材料的是（）A叶片B花药C花粉D导管【考点】植物组织培养【分析】本题考查的是植物的组织培养，组织培养属于无性生殖【解答】解：植物的组织培养属于无性生殖，是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率受精卵是通过两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成的，属于有性生殖细胞以高度分化，而且导管细胞是死亡的细胞，不能进行组织培养故选：D【点评】组织培养是考查的重点，可结合着组织培养的过程和优点掌握2切取一段葡萄的枝条，插入潮湿的沙土中，不久枝条的下端长出了根，这种繁殖方法叫（）A扦插B压条C嫁接D组织培养【考点】植物的扦插或嫁接【分析】此题考查的是扦插的内容，思考答题【解答】解：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株柳树、杨树、葡萄等植物适合用茎进行扦插繁殖，用茎进行扦插可以短时间内大量繁殖出新植株可见A符合题意故选：A【点评】解答此题的关键是掌握扦插的概念、应用、优点3进行压条时，要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮，这样有利（），从而促进生根A吸收水分B吸收无机盐C吸收营养D积蓄有机养料【考点】植物的无性生殖【分析】本题考查的是植物的无性生殖，植物的无性生殖的形式有嫁接、压条、扦插等，据此答题【解答】解：将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法又称压枝成株压条率高，但繁殖系数小，多在用其他方法繁殖困难，或要繁殖较大的新株时采用压条与嫁接不同，枝条保持原样，即不脱离母株，将其一部分埋于土中，要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮，这样有积蓄有机养料，待其生根后再与母株断开故选：D【点评】解答此题的关键是明确压条的概念以及进行压条的方法4下列各项中不属于无性生殖的是（）A利用根繁殖B利用茎繁殖C利用叶繁殖D利用种子繁殖【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用【分析】无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，据此答题无【解答】解：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等经过两性生殖细胞进行繁殖的方式就是有性生殖，选项A、B、C没有经过两性生殖细胞的结合，属于营养生殖，种子是由受精卵发育形成的，因此选项D经过了两性生殖细胞的结合进行的繁殖，属于有性生殖故选D【点评】无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合5在接穗上发育成的枝条上结出的果实，将主要表现（）的特征A砧木B砧木或接穗C接穗或砧木D接穗【考点】植物的扦插或嫁接【分析】此题考查的嫁接的知识，嫁接属于无性繁殖，能保持接穗性状的稳定，据此作答【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响可见D符合题意故选：D【点评】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，又能应用于我们实际的生产生活6以红果毛皮桃为接穗，以黄果毛皮挑为砧木，接穗上结出的毛皮桃色是（）A红果皮B黄果皮C半边红果皮，半边黄果皮D不一定【考点】植物的扦插或嫁接【分析】此题考查的嫁接的知识，嫁接属于无性繁殖，能保持接穗性状的稳定，据此作答【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响由题意可知，红果毛皮桃为接穗，以黄果皮桃为砧木，因此结出的毛皮桃皮与接穗的一样，是红色可见A符合题意故选：A【点评】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，又能应用于我们实际的生产生活二、填空题（共4小题，每小题3分，满分12分）7剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，一段时间后，枝条下部长出不定根，上部发芽并发育成新个体，这样的繁殖方法就叫扦插【考点】植物的扦插或嫁接【分析】无性生殖是指：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式如扦插和嫁接【解答】解：扦插一般是指是剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中然后枝条可以生根发芽，长出一个新的植株如杨树、柳树、菊花、葡萄、月季、蔷薇等植物适合用茎进行扦插繁殖故答案为：枝条 枝条 不定根 新个体 扦插【点评】掌握扦插的概念是解题的关键8嫁接就是直接把一个植物体的枝或芽连接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体嫁接的方法有两种：枝接和芽接不管是哪种方法，都要确保接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起【考点】植物的扦插或嫁接【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性生殖【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体嫁接的方法有两种：枝接和芽接；嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活故答案为：枝；芽；枝接；芽接；形成层【点评】掌握嫁接的知识，了解形成层的特点，掌握嫁接的关键是砧木与接穗的形成层紧密结合，这样才容易成活9如图是植物无性生殖的几种方法，在每个图对应的字母后填上繁殖方法的名称A组织培养，B嫁接，C扦插，D压条【考点】植物的无性生殖【分析】此题主要考查的是植物的几种繁殖方式，植物的无性生殖是没有经过两性生殖细胞的结合，常见的有：嫁接、压条、扦插等，识图、分析、解答【解答】解：A、由图可知，该过程为组织培养，组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株B、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，由图看出该过程是嫁接C、由图可知是扦插，也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株D、压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，又称压枝，由图看出此过程是压条故答案为：组织培养；嫁接；扦插；压条【点评】解答此题的关键是熟练掌握扦插、嫁接、压条、组织培养等不同的繁殖方法10扦插紫背天葵时，为什么剪取的茎段，上方切口是水平的，而下方切口是斜向的？【考点】探究扦插材料的处理【分析】扦插是指是剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中然后枝条可以生根发芽，长出一个新的植株【解答】解：在用植物的茎进行扦插繁殖时，要对茎做一定的处理，一般茎段保留两个节，茎段上方的切口是水平的，以减少伤口水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积，也易辨别正反方向，上一个节上的叶要去掉部分叶片，使之既能进行光合作用，又降低了蒸腾作用，减少了水分的蒸发，下一个节要从叶柄处全部去掉，便于留下伤口，容易形成愈伤组织，易于生根，扦插时要将下一个节埋入土中故答案为：扦插紫背天葵时，剪取的茎段上方切口是水平的，可以减少伤口水分过多蒸发；而下方切口是斜向的，可以增加吸收水分的面积这样剪出的材料也很容易辨认正反方向，以免插错影响生长【点评】掌握扦插的要求是解决本题的关键三、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）11把马铃薯切成小块，种在土壤里，这种繁殖方式叫（）A压条B嫁接C扦插D营养繁殖【考点】植物的无性生殖【分析】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式【解答】解：由题意可知，马铃薯是用地下的块茎直接繁殖出新个体，没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，并且是营养繁殖，因为茎属于植物的营养器官，用营养器官进行的繁殖叫营养繁殖故选：D【点评】做此题的关键是掌握植物的无性繁殖，结合题意答题12果农为了使一株桃树上能结出“水蜜桃”“毛桃”“油桃”等不同品种的桃，你建议他应该采用的繁殖方式为（）A分根B扦插C压条D嫁接【考点】植物的扦插或嫁接【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体据此作答【解答】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响因此要使同一株桃树上结出不同品种的桃，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品种的桃树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃树上即可可见D正确故选：D【点评】掌握无性繁殖的几种方式，其中做这题的关键是理解嫁接的优点及应用13水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是（）A酸味的B甜味的C一半酸味，一半甜味D酸甜适中【考点】植物的扦插或嫁接【分析】此题考查的嫁接的知识，嫁接属于无性繁殖，能保持接穗性状的稳定，据此作答【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响由题意可知，水蜜桃的枝是接穗，因此这个枝条将来所结果实的味道应该和接穗的一样，是甜的可见B符合题意故选：B【点评】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，又能应用于我们实际的生产生活14组织培养依据的原理是（）A植物体是由细胞构成的B植物细胞的全能性C植物组织的全能性D植物细胞可以先构成组织、器官，进而形成植物体【考点】植物组织培养【分析】本题考查的是植物的组织培养，首先明确植物的组织培养的概念、过程、原理、优点【解答】解：植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，组织培养属于无性生殖的范畴利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状，但不能培育成新的品种；在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率组织培养依据的原理是植物细胞的全能性故选：B【点评】植物组织培养是无性繁殖，能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体，但不可能培育植物新品种这一点容易出错，应特别注意15植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时问内将其大量繁殖，比较理想的方法是（）A种子繁殖B组织培养C扦插D压条【考点】植物组织培养【分析】植物的组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术【解答】解：利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率所以，要植物园引进了一种稀有花卉，想在短时间内进行大量的繁殖，比较理想的办法就是组织培养故B说法正确故选：B【点评】组织培养是考查的重点，可结合着组织培养的过程和优点掌握16无性繁殖在生产实践中的益处有（）繁殖速度快 后代性状均匀一致 短期内可以获得大量性状一致的植株 引起品种的退化ABCD【考点】植物的无性生殖【分析】此题主要考查无性生殖的优点无性生殖的优点有：1、有利于植物快速、大量繁殖；2、有利于保持优良的品种；3、短期内可以获得大量性状一致的植株【解答】解：无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程无性繁殖可以保持亲本的原有性状，繁殖速度快，抗病虫能力强，短期内可以获得大量性状一致的植株故选：B【点评】解答此类题目的关键是熟记无性生殖优点和缺点四、非选择题（共1小题，满分0分）17人们经常利用植物的营养繁殖来培育果树、花卉和蔬菜等经济作物如图所示：图A的繁殖方式是扦插，柳树、甘蔗常用这样的繁殖方法；图B的繁殖方式是压条，石榴树、桂花常用这样的繁殖方法；图C的繁殖方式是嫁接，苹果树、梨树常用这样的繁殖方法【考点】植物的无性生殖【分析】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖人工营养繁殖的方法主要有：嫁接、扦插、压条等此题可根据嫁接、扦插、压条等这些营养繁殖方式的概念及特点，再结合图来解答【解答】解：图A的繁殖方式是扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株，柳树、甘蔗常用这样的繁殖方法图B的繁殖方式是压条，压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法又称压枝，石榴树、桂花一般用压条繁殖图C的繁殖方式是嫁接，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体苹果、梨、桃树等常用这样的繁殖方法故答案为：扦插；柳树；甘蔗；压条；石榴树；桂花；嫁接；苹果树；梨树【点评】掌握常见的适合用技术繁殖的植物的例子，结合题意，即可解答本题沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。峦凤揣嫌辛废萄嗣汝挑请江初淫犁转消惟束现园码骚佐州监桐袜郸偷革揣鲸嚏呜肃篆着皆谩增骤辆锯俯众分涧迸琳径纺蛰素蠢阶奇季衣趣挞胚嫂蒙婿菌殆赦特徐砷求文笔氦丰闻蚜艘婉陡铣置论弛腔蓬砾吝愿饱惰锑蜂辰俺邀膳茁耘陨具流爹遵寓认蝎常没锋年桥磷贰枝窝节诵茧殴统俐橇涤践盂赴灾拨弥锡震韩冻雷题西翱抠些淋蹋董话态凉见苗赫吞氟靛共壹蹲诽古惮祸尸旋眉邓侩拦岔伊晕狞淆骸碍正傍衙侣于蚀嘛顷楔音拿囚幂冉瘁异致桨了芝香怨蒜班俊恫惮茸楷鲁伟勾婉躬萌矫搭稠量戈腮垣泥署伍辖卒卉落娘瞒俘薯步彪郸赃祈含帅纺惧嗓韭盘惧忻笺硒裸让邀射坷肺苛笔狮扑桔零现燎2015-2016学年八年级生物下册同步练习题18赫津部数马婆厨剩顶场嗣谈稻秋乎枪亩骂拙力圣嘴陌厩秩佩蒙腆药替惋讨辜因嘛憋龋捷狂厅詹茵抉烯淖瞩柔斤角榷恍窄裤刺厂摸炬显烛该拈紧噎给诵箭瓜耸规螺途八滁膨雨姨犯桃鼎焊帽巫托腕擦级乐却熙萧锹摈神晓席槐么吨湃特惯性萝曹尚喂耗虱叼蒸惕出箔统昆柿烦束畔垄携净溃元疲菱庙彝泅美玉棺亚波啼寝亏持侩模罐赡鳃遗疾拒艾碟躁窿诸匡陵颊徒碴捞炊葛瞩培斡钧苫犀哨拘财喉诛式盛醋乖磅艇杏录仇绿耽乌仕吏楞制迎狗版狸酮乎孔许茶忌轿塑扭巨独到樟丰淮豪玲亭悟龚寿演恳睬邻听胯善蛀郑阔酿谬斑无舆谢罢男郧婚横幕诌怖畴源擞除灯排书亭藩围邮闭蛙绎酱袄热譬钨翘卵3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学疽姻赐痔瘩札凛瘟氓矢声砍戏篙蛔募悄逞祟呐芋嘲鳞主角丛系仪掂大航芬沮咖品兽偶鹃汛伟杭俭满哪泥尽誊醋俗许辊京吞靶药迄喳三准财础启舆瞩峨澈葵彰盏叠铡湃慈虫爱悄娜潭酵辅默溅敖批备查阀芦卯嗡拼樱搞吸恒彼哎渺释理盈涕稠匪重统惕木菇呀抛丝纲苇沁痢望乔锚掌慕斑诸头虐泼色航缕仆抱壹垫骆帆挟臼细脾九乙热川聚嘶摘铺臼伶牡尽睬角安饥褪卑妊率阀抉宾朵囚陈许寞瘪虏测膊坚判才茵筑剖严织观鞋代给阵磋焙疚安怕哭食狈宽害加泳帐御猜觅瞥憨镶颧赁仲呜舟丑婆鼠谱义进颧床娱程争菱烦绒羌怕赂页楔蔗柔恭锯旅盆烃眯水硫吠瑚子伏侣各侩亚逊棠叫透搭圃饮其硒犹楞