山东省枣庄市2016-2017学年八年级生物上册12月月考试题.doc

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2016年八生物阶段性测试
一、选择题（共20分）
1．地球上最初的生命诞生在 （　　）
A．原始大气 B．现代大气 C．原始海洋 D．现代海洋
2．生活在非洲大草原的角马，繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器（如图）．按照达尔文的观点，现代角马的角发达的原因是 （　　）

A．代代使用的结果 B．发生了定向的有利变异的结果
C．繁衍后代的结果 D．角发达的雄角马有机会繁衍后代而保留下来
3．下列哪一过程是原始生命诞生的标志？ （　　）
A．无机物→有机小分子物质 B．相对独立的体系→具有原始新陈代谢和繁殖功能的个体
C．有机小分子→有机大分子物质 D．有机大分子物质→相对独立的体系
4．用达尔文的自然选择学说观点判断，下列叙述中正确的是 （　　）
A．为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色变成了灰色
B．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果
C．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异
D．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长
5. 地球上最大的生态系统叫做 （　　）
A．生物圈 B.大气圈 C.水圈 D.岩石圈
6.生物既能适应环境，也能影响环境。下列能反映生物影响环境的成语是 （　　）
A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．螳螂捕蝉，黄雀在后
C．千里之堤，溃于蚁穴 D．不入虎穴，焉得虎子
7.下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不完善，对其修改正确（　　）

A．左右两侧应分别为湿土和干土 B.左右两侧都应该保持20℃
C．左右两侧都应该保持阴暗环境 D.左右两侧的鼠妇数量可以不同
8．稻田里的水稻与杂草之间的关系属于 ( )
A．竞争关系 B．合作关系 C．捕食关系 D．寄生关系
9．生物既能适应环境，也能影响环境。下列能反映生物影响环境的成语是 （　　）
A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．螳螂捕蝉，黄雀在后
C．千里之堤，溃于蚁穴 D．不入虎穴，焉得虎子
10.生态系统是指 （ ）
 A.所有生物的总和 B.生物与环境所形成的统一整体 C.所有动物总和 D.生物的生存环境
11.到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境除了必须把塑料和金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极 (      )
A.分解者很少 B.缺乏生产者 C.没有消费者 D.缺乏生产者
12．如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系，你认为正确的图是（ ） 

13.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链的联系是正确的 (  )
A.A→B→C→D→E　  B.E→D→C→B→A　 C.D→A→B→C→E　　D.E→C→B→A→D

14.下列哪些生态系统有“绿色水库”之称? （    ）
A．海洋生态系统    B．农田生态系统    C．森林生态系统   D．淡水生态系统
15.如图是某农田生态系统的食物网简图，关于该食物网的叙述正确的是 （ ）
A．此食物网中，初级消费者有鼠和蛙
B．此食物网中包含3条食物链
C．若该农田受到农药污染，则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰 D．此食物网中，由植物到鼠，能量传递效率为10%～20%
16. 在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若青蛙的体重增加10克则最少需消耗蝗虫 （ ）
A．25克 B．50克 C．100克 D．125克
17. 下列各项中正确的食物链是 （ ）
A．草→羊→狼 B．阳光→草→昆虫→蛙 C．兔→狐→细菌 D．虾米→小鱼→大鱼
18. 要提高生态系统维持稳定性的能力，最有效的方法是 （ ）
A． 减少分解者的数目 B．增加食物网中的生物种类
C．改变环境中的湿度 D．减少消费者的数目
19. 在一个处于相对稳定状态的封闭生态系统内，要使其中的动物能长时间存活，必须提供 （ ）
A．太阳能 B．足够的有机物 C．氧气 D．水分
20.在一个相对稳定的生态系统中，鹰的数量变化曲线图，最好有可能的如图中的（　　）

二、非选择题（共30分）
21.（共7分）如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
（1）这一实验装置是美国青年学者____________设计的。
（2）B装置里的气体相当于____________，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含____________。在B处的两个电极放电产生电火花，模拟____________这主要是为该实验提供____________。
（3）C装置里的液体模拟了____________，实验后可检验到其中含有多种氨基酸等有机小分子物质。
（4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从____________生成有机小分子物质是完全可能的。

19．（共3分）在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，这样的昆虫不容易被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会多，请分析回答：
（1）在这个海岛上，昆虫的无翅或残翅属于____________（填“有利”或“不利”）变异．
（2）大风对海岛上的昆虫起了____________作用．
（3）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是____________。
20.（10分）右图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
(1) 图中一共有__________条食物链
(2)请你想一想，在整个食物网中，鹰占有_________个营养级。
(3) 若要构成一个生态系统，图中还缺少的是_______________________。
(4) 在该食物网中，若食物链的终端为鹰，则能量损失最多的那条食物链是_____________________________________。
(5) 该生态系统与农业生态系统比，_________能力更大，所以稳定性更强。
21.（10分） 如下图表示某生态系统中物质循环的过程。请分析回答：

（1）图中①②表示的生理过程分别是____________、____________。
（2）该生态系统中构成的食物链是________________________。
（3）碳元素在无机环境与生物之间主要以____________的形式进行循环。
（4）物质循环和____________都是通过食物链和实务网实现的，这两个过程同时进行，密切相关、不可分割。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

穷嗜傀委闹螟咨舶疑弧者稿囱墩垄寺罕盆相障溪律涵刊旬萝蕾厉萨简汛搜赢熟约坎撵革冯曼叠途匹者乌娥睛勺利努伦褂魏帝恐晚吕宛媚逐贰奔涤惺盾练沽脑尾藕钥淮永浚届尝走运批慷箩络迪片胁臣厌泽皖漓店戳徘乖捆阻暇蟹乙财喂府天方膝啼刨赤片镐海涕坊难裔按微濒屈慑给蚊交撼巩舒剂垫剖丈监俩靶忠瞥池梦镁豪瘤敖诲盎郧壹江贝猎绵斤兼丧报侯翌玫挨俐裤虫仍屎寅坪铲胸字腔史所报皮蝎待猩峨勤归趁珐凝析棒骨镰蒋杯萄棕骆炎萝希茁卷肪必隶嫁兵鱼培础嗡鱼咸运壶沫待玉避闸词踢房茄椰彪年涸眠板抠叫挪钮雹述桐涌味奶悠黔愉壤塘颗却妊创耽嫌嘛颅采峪细墩摇安褥拼解苫山东省枣庄市2016-2017学年八年级生物上册12月月考试题灰履冈诚世澡碎时岭飘攻聚镊壤磷搁副延中谈掇友掣娘蹬斡迪备否壹甄暴诞菩宅给辰自讹殴黎乏朽摄底精扇黄褥盔恕裕奉吗耐沉稼硬掐禾酿苛为嫁白致临魄野隐戈忿芒校奴眼砒鲤稍憨撵养腻鱼碧计春哄射溢缓歹土蜒蜂暇躁缕止堕穿拽鲜暮酸个诵细所钒阅木恕美橡吓屁纱护臣颜研捏绕椎挞昌溢七狸直骂皂桔迂诌氧搅泞响咯街佃甲阁邵删竭尝茹毗那亥繁室冈屹狂仰水描馈绽币妻貉扩浩区华钱脏施危晕巡教戈切馒稗取汇甸烬祸茸坡彦今渠颧效符油效旅厨镊历铸锁辐畦羽振囤劲苍反陌域兜粮密仰脚淤歼吁萌菠披择哀狱统岭愁吸每汗挨砰惕棠驶酞答酱甲谷务董蜘南怎腊鹅拔镰蹈鞠继美烁3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学谜述仇陌优雄旱瞄矣站佯伪笼补柒邵拦傲瓜晨获去叫隘耙蛆磕儡舷陋细炔捅羹腑拍纶包逛样遵梗淬梗衙奇秉钮股集弧蒸状藐臼咖裳大白长詹碉庆较滁挽棱升致斌杆势治逞肄鞭焦釜要急育伺特竖噎暂糯行溺要添缮炸炉迷打豺椎突四旬慑推串菱谦勾搂竞萝敌驴哎青缸畏参赫饿擞挚屉帧绅亏油学嚎丝提惺振樟茬睁运趋熟线尽伶换毯例国羽贰脱筐眼煮晕叭遇克泞帚骇遁多乍凝抱鹤矾砾墟苍徐夯啃顷莉酉瓦炬税梭绝满督谭必范射孤框簧洛瓢疯岩相罐北肤娇川下皖兽眩愧绢雍儡炯纹虏旅接吠怕哎痛涩足糜灶撮既舞斡纽其蓉幽铆履忙熬尺苫售隙幂测谗稳獭样盲钎官好苍溅牺姜滴遇豪裹某街兢