建筑工程管理毕业论文题.doc

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建筑工程管理专业毕业设计题目

指导教师：万宝平
适用专业：建筑工程管理
选题方法：
毕业设计选题的前提是必须和毕业实习单位、岗位和项目相配合，在对应的实际工作中实践，并获得足够的实际数据资料，从而进行毕业设计。在此基础上，可从以下几方面思考选题：
1） 选定感兴趣的方向
回顾所学的专业知识，参与过的实践以及社会热点问题，选择你最感兴趣的题目作为毕业设计题目。
2） 理论知识准备充分
对所选题目进行分析，对所涉及的理论知识进行梳理，尽量确保对相关的理论知识掌握（或复习巩固后）较好较全面。
3） 是否有类似的项目资料或实践素材
可根据初步选择的题目进行大致分析，了解完成该课题所需的数据、材料和案例的深度和广度，尽量与所从事的项目岗位相匹配。
每位同学选一题，不得重复！
发送选题方式：选题序号+姓名 发到qq群
序号
论文选题范围
选题学生
通过开题
通过论文
1
大体积混凝土裂缝控制分析

2
Xx工程预制桩施工质量控制要点

3
灌注桩后注浆技术

4
浅谈建筑施工企业成本控制管理

5
大型基坑土方开挖施工方法

6
浅谈扣件钢管模板支架的施工技术

7
减少填充墙砌体裂缝的方法

8
梁柱交接点不同强度混凝土施工方法

9
设计阶段的项目管理

10
土建工程施工图预算的编制

11
钢筋混凝土施工组织设计

12
PDCA循环管理在建筑工程管理中的应用

13
Xx工程预制桩/人工挖孔灌注桩施工质量控制要点

14
Xx工程人工挖孔灌注桩施工质量控制要点

15
强夯发加固地基的机理及施工要点

16
桩基础施工的全程监理要点

17
墙身裂缝控制技术

18
钻孔灌注桩施工质量缺陷及处理方法

19
论施工现场塔吊施工组织设计的编制

20
混凝土桥梁裂缝的种类和产生的原因

21
建筑工程项目分承包管理方式的探讨

22
砌体结构的现状与前景
张志洪

23
建筑结构形式的对比与研究

24
浅谈工程项目前期中可行性研究的作用

25
建筑工程施工质量控制管理方式的探讨

26
建筑工程施工进度控制管理方式的探讨

27
建筑工程投资控制管理方式的探讨

28
建筑装修工程施工质量管理探讨

29
建筑工程质量管理的经验与探讨

30
基坑施工中应该注意的问题与研究对策

31
施工企业项目成本管理中的问题与对策

32
浅析施工企业工程造价的全过程管理

33
浅谈地下室连续墙裂缝成因与防治措施

34
浅谈如何加强建筑工程质量控制

35
横道图在建筑工程进度中的应用

36
浅析大体积底板混凝土裂缝问题

37
浅谈混凝土裂缝的修补方法

38
浅谈工程成本的控制方法

39
现浇混凝土结构早期裂缝原因浅析及防治

40
智能建筑的项目管理

41
浅谈工程项目代建制管理模式

42
新型防水涂料应用技术

43
建筑企业成本核算问题探讨

44
屋面理沥青油毡防水卷材的渗透原因与修复

45
浅谈工程质量的控制与验收

46
防水混凝土施工技术

47
钢结构住宅的防火处理方法

48
提高混凝土耐久性的措施

49
高大楼板模板支设施工方法

50
试述建筑施工项目的三大管理

51
浅谈施工项目的生产要素管理

52
浅谈施工项目的现场管理

53
关于工程施工招投标阶段风险分析

54
浅谈设计阶段控制工程造价的重要性及对策

55
浅议工程监理是控制工程造价的有效途径

56
试述建设工程概、预算的编制方法

57
浅谈如何提高工程质量

58

项目管理实务探讨

59
关于施工计划中网络计划的应用

60
浅谈施工企业机械设备的管理

61
浅谈施工过程中的质量监督

62
浅谈工程项目的技术变更管理

63
浅议高层建筑施工质量管理的规范化

64
浅谈如何有效地进行工程造价管理

65
浅谈工程索赔对减少工程经营风险的作用

66
信息管理在施工管理中的应用

67
施工企业如何应对清单环境下的成本管理

68
双代号时标网络计划在建筑施工进度控制中的应用

69
浅谈大型工程项目的信息化管理

70
发包人如何做好工程合同管理

71
浅谈工程建设项目的技术变更管理

72
试述可行性研究在项目建设中的作用

73
预应力管桩打入桩的施工质量控制与事故处理办法

74
拆模对混凝土楼板裂缝的影响

75
悬挑式脚手架在工程中的应用研究

76
卫生间防渗漏施工方法

77
梁柱交接点不同混凝土施工方法

78
自密实混凝土施工技术

79
复合土钉墙施工支护技术

80
浅论幕墙工程的监理

81

浅论主体结构混凝土结构施工的方案要点

82
施工现场脚手架稳定性研究

83
浅论旁站监理实施存在的问题及建议

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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