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我的一份机械设备和用电管理规定.doc

1、项目部物设200514号关于下发机械设备和用电管理规定的通知项目部所属各单位:为加强设备管理,充分提高设备的完好率、出勤率、利用率;加强用电标准化管理,提高职工安全用电意识,保障施工用电、生活用电。根据本管段具体情况,制定机械设备及用电管理规定。望认真执行。附件:1、机械设备管理规定 2、用电管理规定二五年十二月一日主题词: 机械设备 用电 管理 规定抄 报: 局物资部抄 送: 局指领导,存档 (共打印16份)局甬台温指办公室 2005年12月1日印发机械设备管理规定 为充分发挥机械设备在施工生产中的作用,切实做到科学、合理使用,贯彻管理为使用服务,使用要加强管理的原则,根据本管段施工的具体情

2、况,制定本管理规定。一、设备的基础管理1、各分部要有一名主要领导分管机械设备。2、机械设备都要统一编号并建帐立卡,保持帐、卡、物相符。3、大型机械设备要建立技术档案。内容包括:原始技术资料和交接验收凭证;历次大修、改造记录;运转时间记录;事故记录及其他有关资料。技术档案要有人负责保管。4、停用的机械设备应妥善保管,并按库存机械设备管理规则进行维护、管理。5、建立机械设备定额管理制度和单机或班组核算制度。6、健全机械设备统计制度,按规定编报各项统计报表,并定期组织统计分析,提出改进机械设备管理、使用、经营、维修的分析报告。7、进行机械设备管理的主要经济、技术考核,制定本单位考核指标,其指标有:主

3、要机械设备完好率、主要机械设备利用率。8、各单位租赁设备时,双方应签订机械设备租赁合同,并按国家经济合同法有关规定执行。 二、使用与维护保养1、设备进场要求:根据投标承诺、项目部要求和各单位工程实际需要,施工单位提供进场设备的规格、型号、性能、数量等,由项目部、分项目部认可后才可进场。2、建立、健全机械设备操作、使用、保养规程和管理制度。主要机械设备要严格执行定人、定机、定岗位的责任制。所有机械设备都要有人负责。多班作业时,必须执行交接班制度。3、严格执行机械设备的日常保养和定期保养制度。季节变化时要执行换季保养。新机械和经过大修的机械,在使用初期要执行走合期保养。大型机械设备要实行日常点检和

4、定期点检,并作好技术记录。4、特种设备(起重设备、压力容器)安装前要办理报装手续并将有关情况书面告知市特种设备安全监督管理部门,以便于安排现场监查和检验工作。使用单位按国家有关规定,加强对锅炉、动力、压力容器、仪器仪表等设备的维护、检查和测试土作。5、施工生产中使用的机械设备,应保持技术性能良好,运转正常,安全装置灵敏、可靠。失修、失保或“带病”的机械设备不得投入生产。6、机械设备操作人员和维修人员,必须经过专业培训,考核合格后由有关主管部门发给操作证,持证上岗,操作证定期复查;无操作证者,不得上机操作或进行维修。7、所有电气设备安装和使用应有专业人员完成,电气设备应具有良好的接地。8、设备应

5、安装、停放在安全地点,设备之间应保持适当距离,便于操作和检修。设备安装应由专业厂家或专业人员指导安装。土建基础要符合设备安装要求。调试、检查、验收要符合规范。9、因设备管理混乱,严重失修、失保而影响施工生产的,由其所在单位给予处罚。10、要重视燃料、润滑油料等的正确管理和机械设备的合理用油工作。11、实行机械设备经济承包责任的,必须把机械设备的技术状况、维修保养、安全运行、消耗费用等列入承包内容,与生产任务完成情况一起考核;对因拼设备、违章作业、失修、 保造成机况严重劣化、费用超支者,应按承包合同进行经济处罚。三、设备安全管理1、各单位要经常进行设备安全生产教育,要树立“安全第一、预防为主”的

6、思想。2、各单位要建立、健全机械设备管理、使用、监督检查制度。设置机械设备安全员,负责机械设备的正确使用和安全监督,并定期对机械设备进行检查,消除事故隐患,确保机械设备和操作者的安全。3、机械设备操作人员要严格遵守使用安全操作规程。对违章指挥、违章作业或工作条件危及机械或人身安全时,操作人员有权拒绝操作,现场指挥人员和机械管理人员有权制止使用。4、各类设备应有可靠的安全设置和防护措施,保证安全运行。5、新的以及经过大修理、改造和更新安装的机械设备,在投入使用前,都应进行技术试验和安全安装的检验,合格后方能投入使用。 6、企业应重视起重机械的安全使用管理。对起重机械的安装、使用、拆卸、运输、轨道

7、辅设等,都要严格遵守有关规定。塔式起重机的拆装、运输,应由拆装的专业班组负责进行。7、由于使用、维修、管理不当原因造成机械设备的非正常性损坏者属机械设备事故。 机械设备事故分一般事故、大事故、重大事故。 一般事故:机械设备直接损失价值在10005000元者。 大事故:机械设备直接损失价值在50002万元者。 重大事故:机械设备直接损失价值在2万元以上者。8、所有机械设备事故都要查清事故原因和责任,并按照“三不放过”(事故原因分析不清不放过,事故责任者与群众未受到教育不放过,没有防范措施的不放过)的原则,严肃处理。四、 奖惩制度1、各单位根据实际情况制定相应的奖惩制度,组织开展机械设备管理、使用

8、评优活动。对优胜者给予表彰和奖励。2、开展机械设备操作、维修的先进集体、先进个人的评比活动,树立标兵,表彰先进。3、对于设备管理混乱、设备严重失修或设备资产遭受严重损失的单位,追究各单位管理人员和单位领导人员的责任。4、对玩忽职守、违章指挥、违反机械设备操作、使用、维修规程或管理不当造成机械设备损坏和经济损失的人员,各单位应根据其情节轻重,分别给予经济处罚或行政处分。5、发生事故要及时报告,故意隐瞒不报的,除追究单位领导责任外,还要加重处罚。本规定自发布之日起执行。附:机械设备管理的主要经济、技术考核指标的计算方法用电管理规定一、 电力设施安装1、 根据本标段线路永临结合的供电形式,结合各分部

9、单项工程的实际情况,统一规划,合理布局,作出用电设施安装布局图。2、 变压器及配电柜采购要选择合格厂家,变压器和高压计量安装要经过相关电力部门验收方可投入使用。3、 线路架设及安全距离符合国家电力安装规范。4、 变压器位置选择要合理,要选择防台风、防水淹、防垮塌的位置。作好土建基础施工。5、 所有变压器必须用围墙做可靠防护,围墙高度两米,距变压器台不小于1.5米。二、 配电室管理1、 配电室必须有专职电工轮流值班,做好值班记录。2、 配电室作出详细的停、送电流程,严格按规定操作。特殊情况停电要报告单位主管部门和施工队伍主管,严禁随意停电、合闸。3、 配电室内电柜要按额定负荷进行接线,严禁超负荷

10、使用。4、 各配电柜指示元件及用电设备开关标记明显,防止误操作。5、 配电室严禁闲杂人员入内,保持室内清洁卫生,不许乱堆杂物。三、 施工现场用电管理1、 各类用电设备的电气安装和布线必须由专业电工进行,其他非电工人员不得随意接线。2、 室外各种电气设备不得安装露天开关,临时用电要接入配电箱。3、 用电设备必须实行“一机一闸”, 禁止用同一开关直接控制两台以上的电器设备,保险丝应按负荷要求由电工安装,严禁用金属丝代替保险丝。4、 各种设备、电线不能乱摆乱放,以防人身触电。用电设备外壳必须可靠接地。5、 配电箱或开关箱应安装漏电开关,箱门加锁,并由电工负责管理。6、 电工人员在值班作业时,除特殊情

11、况外不准带电作业,带电作业时要作好防护设施后再进行工作。四、 安全用电1、 加强用电安全教育,普及用电安全常识。2、 配备足够熟练电工,电工必须持证上岗。3、 严禁私拉乱接电线,严禁私接电炉等大功率电器。4、 各单位电工每日巡查大型用电设备、巡视用电设施,作好安全记录。5、 项目部设备物资部对各单位定期进行安全用电检查,对违反安全用电规定者将采取警告、罚款等措施; 造成事故者,追究本人及单位领导责任。本规定自发布之日起执行。 2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,

12、让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书

13、笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: 2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通

14、过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:

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