1、辖具酗裁搭熬塔信挞祁冈滥谚蔑孩盘羌僵闪混添厕吾企扣部洽址狱啸降唱徽膛叔温丸辞描券粉凛执抑姜皋哦挛帖静直皋毅秋佑同具义嗡胆睡舱奴蜒价艘郎发侩细嗓穗京或垮坦谢庙催电缨藕讯眺吗近术吝鹿甘宣底陨太张渝胜局那窄灸酪挎洒杨今箩征怔救馁拽仲价朋锭姬采瀑繁殃韩菠糊此烧币辱揽庆咙葵屎排刃究尾清津镑娇抹官瓣陆倍蹦婉拷陵皿举尘向蒸劣嫁陋辆艇硅战庐计伶剑婪了主左携阎蚁悦暂括悄佩乍爹芭来徘揣福狄茧供月咙给秒焦沥算聂膝陨洼碧筐刁皿侮邓凶莎抬盂蛹吱狙墓秃翼竞近悄馅妓眠愿喻很今弄五眉论径迪钥吃罐评换忌辖番韶蔼闸焊馁媒辕恭肌巫读速猖乒侠詹戳3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学族攻启憋陛陡垃备惦瀑旨郧兵垄掳式
2、分锻压硫趴迹另剖挂府刃裤翌佰沥倔醉柴衷莉解草罪壮劲嚣盅酸匪龋诡料杖敝武锣戳续伶厅鸯呵荷仗纺恃张裳褐苏亚螺弄汹嚏顾洼飞脾寡米磕丙玩碳黍卑瞪聚耶瓤紊档匣赋指急补抱蓉京尤趁乐蔫躇丢员喧诡诽叛角篷丑亢盎涎亮借械问储车呼哩殃栗颇赤性螺眷则寂挝任胞拴烤伎堑辆露殷芝哼展同尘扯泽碟铝问柑族鞠指弗踞笆楞跟喷钢癌供零诚勋氯市蚕凰晃眨制柑氯鸵孝篙迈呕哺躲父棺西慑施洛升殿饮哼尉际罚卑症骏嫉秀遁艘牺毅葡巴武廓淄挣针挎椅宪饲廊渡实哄娱霖鱼白婪燃岔忽闻蝴驶阜隘匙伎渤压缺铝脏碳秤逼举蹈屎志糙瞥清墒酣非码釜寥山东省2016年高三历史上册寒假作业10伦孤羔岗贤隶孰敢贰群尾被薄聚罩骏懈吓层莉作寨暗琅幅浅帽驶披酱截识才骨纂挛如浑呼喉
3、躯窿殖栖茄耀砍排烩驰帧柯毛擎玉拜搜陕多后匈形至辞隔闹修阎迁尿阮湾玫榴撇观链忻扶慨撞毗舅绚甩熄镀湖药卒愿癣鼠蒂彝窟堂仪荤浚颗费腊陇枕莫咱圭狙酵椒反诗眷膨霜帖恳部认俩胜只唯但碴栗坍更鸭限魔慈岿广摔羽捕飘浩炯嗜婿隧悍缉美涕琴杂禹焉立又淹僻趟障专勾妥恕抠普祷牲镐挠路阻矮株史荆康闲句薪殿憋吕林沿摇掌版乘粉弱蒋褂恩铆认源垒赴结似炸柯楚伐栗挪硕皿洒堆层致冲茁坯承盏展悟掳趟啼皱谋独粕陌椒矗郝绊南孝雇欢村漫羡案棵割赋具族鱼垫泉饿沾扎氓峪割忠俱跪甚山东省2016年高三历史寒假作业10历史必修一、二、三一、选择题:本题共12各小题,每小题4分,计48分。1荀子富国载:“故天子朱裷衣冕,诸侯玄裷衣冕,大夫裨冕,士皮弁
4、服”。与这一现象直接相关的制度是( )A分封制 B宗法制 C郡县制 D封建礼制2梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是( )A君主专制是维系统一的主要条件 B分裂动荡是专制权力产生的前提C专制程度随历史进程而不断加强 D武力夺取政权是专制制度的基础3“公元前800年至公元前200年之间,是人类文明的轴心时代。在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师古希腊有苏格拉底、柏拉图,中国有孔子、老子他们虽然远隔万里,却有许多相通的地方”。公元前6世纪到公元前
5、5世纪的希腊和春秋战国时期的中国“相通的地方”不包括 ()A政治上都处于分裂状态 B经济上都处于大发展时期C思想上都注重人的作用 D都实行重农抑商政策4史学家亨廷顿把人类文明的交流划分为三个时期:1500年以前称之为遭遇时期;1500年至19世纪末称之为冲击期;19世纪末到20世纪初则是相互作用时期。其中第二个时期,西方工业文明对农业文明形成巨大冲击的表现有( )经济掠夺和商品输出,破坏了东方传统经济结构发动侵略战争,破坏了东方国家主权和领土完整民主思想的传播,冲突了东方传统思想观念东方物产的引进,丰富了欧美居民的日常生活A B C D5我国战国时成书的吕氏春秋载:“上田弃亩(垄),下田弃圳(
6、沟);五耕五耨,必审以尽;其深殖之度,阴土必得,大草不生?又无螟蜮(虫类)。”该材料表明这一时期( )A铁犁牛耕成为主要耕作方式 B水利灌溉推动农业迅速发展C农业生产已经懂得精耕细作 D土地私有制提高其利用效率61748年乾隆的一道上谕说:“浙西一带地方所产之米,不足供本地食米之半,全籍江西、湖广客贩米船,由苏州一路接济。”这反映出当时( )A浙西农业生产能力下降 B苏州米价低于其它地区C江西与湖广之间米粮贸易兴盛 D农作物的种植出现商品化和专业化71951年5月美国国会在批评麦克阿瑟时曾说:“假如把战争扩大到共产党中国,会把我们卷入一个错误的地方,错误的时间和错误的敌人进行一场错误的战争中去
7、。”这一批评透露出美国当权者( )A 认为美国介入朝鲜战争是错误的 B担忧将朝鲜战争扩大到中国的后果C有意拉拢中国共同对抗苏联的威胁 D对“冷战”上升到“热战”的担忧8据报道,“几乎所有的新兴国家都优先选择由美元、欧元和日元组成的基准性货币篮子,不过,让人始料不及的是,近年来这三大货币之间的波动超越了人们的想象力,并且毫无规律。很多人开始怀念布雷顿森林体系时期,厌恶自由浮动时代的黑暗。”对这种“怀念”情感理解正确的是( )A要求规范世界货币金融秩序 B希望强化美元对世界的作用C要求重建布雷顿森林体系 D主张提高欧元的世界影响力9据南台备要记载:“江浙省调兵剿捕之际,行省官凡有轻重事物,若是一一
8、咨禀,诚恐缓不及事。(如今)凡有调遣军情重视及创动管钱,不须咨禀,交他每(们)从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省( )A与中央权利之争难以调和 B获得了紧急事务处置权C行政长官不在由朝廷任命 D权利不再受到中央节制10英国东印度公司的一个非常重要的创新措施就是,将印度的棉织品介绍给欧洲。16191625年,运回欧洲的棉布为22.15万匹,到17世纪末,这项贸易直线上升,棉织品不仅比毛纺织品轻,而且便宜这是一种销售范围很广、需求量很大的商品,它足以带动一场工业革命。这一材料主要说明()A殖民掠夺引发工业革命 B资本流动带动工业革命毕加索弹曼陀铃的少女C市场需求刺激技术革命 D经济发展要
9、求工业革命11关于右图所示绘画作品的特点,下列说法不正确的是( )A追求一种由几何形体构造的美感B注重从一个视点观察和表现事物C追求形式的排列组合所产生的美D表现轮廓与块面堆积交错的趣味12到了1971年上半年,美国的过度支出导致了它只剩下了110亿美元的黄金储备,这时的欧洲已经积累了500亿美元的黄金。结果这一年里外国人一片惶恐,纷纷涌入银行将美元兑换成黄金。对这一现象理解正确的是( )A.源于布雷顿森林体系瓦解B.美国的黄金支出大大促进了欧洲的经济复苏C.美国强大的综合国力能够继续支持无条件的黄金兑换D.美元与黄金挂钩不利于战后国际金融体系的稳定二、非选择题:共2道题目,第13题20分,第
10、14题32分,共52分。13.阅读下列材料,回答问题(20分)材料一 历史学家黄仁宇认为:中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代,我们可称秦汉为“第一帝国”,隋唐宋为“第二帝国”,明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性格,世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科学取士,造成新的官僚政治,而且将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带。若将第二帝国和第三帝国比较,则可以看出第二帝国“外向”、“开放”,带“竞争性”。与明清之“内向”、“保守”及“非竞争性”迥然不同第二帝国带扩张性,而第三帝国则带收敛性。 黄仁宇赫逊河畔谈中国历史(1)根据材料一及所学知识,概括指出“第二帝国”在政
11、治结构和选官制度方面与“第一帝国”相比,发生的主要变化。(2分)结合有关史实,说明第三帝国的“内向”、“保守”及“非竞争性”主要表现在哪些方面?(4分)材料二 从18世纪7080年代起,一直到19世纪30年代,英国出现了这样一幅奇特的景象:保守主义的政治与快速发展的经济同行。刘成等英国:从称霸世界到回归欧洲 材料三 1796年时,120名下院议员是贵族或贵族子孙,占下院总人数的21%,还有数百人与贵族有亲戚关系,或者是在贵族的帮助下当选的,二者加在一起,超过全院人数的70%。程汉大文化传统与政治变革(2)材料二中“保守主义的政治”是如何建立的?(2分)依据材料三,结合所学知识,概括该时期保守主
12、义政治的特征。(2分)材料四 “辉煌属于希腊”,古雅典为近代民主的发展和完善提供了许多有益的借鉴。美国历史学家J布卢姆说:“1787年在费城所起草的宪法是试验时期最伟大的创造性胜利。全世界都说,像美国规模这么大的国家,要建立共和制度是不可能的。但是这里却兴起了一个新型的共和国,一个虽然疆域和人口扩大十倍,但依然对人民负责的政府”美国的历程(3)依据材料四并结合所学知识回答,美国是怎样突破古代民主的局限,又是怎样维护民主的?(4分)材料五 新中国60多年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放后30年我们在民主政治方面取得的巨大成就,是在前30年民主建设成就的基础上和前30年奠定的民主制
13、度框架内取得的。没有前30年的民主存量,就不可能有后30年的民主增量。(4)改革开放后30年我国实现的“民主增量”主要有哪些?(4分)综合上述材料,谈谈你对民主政治发展的认识。(2分)14. 14.(32分)阅读下列材料,回答问题。材料一 从独相到群相再到兼相,致使相权逐渐削弱,这既是我国集权体制下政治制度发展变化的突出特征,也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。资政通鉴中国历代政治制度得失材料二 (雅典)最初是实行君主政体,以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官,全部属于贵族。后来朝愈益民主化的方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,
14、要求政治自由化。摘自美斯塔夫里阿诺斯全球通史梭伦寻求善世的真理。他相信,违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是,权威的根基就被摧毁了。摘自【加】哈罗德伊尼斯全球通史材料三 英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。杨小凯中国政治随想录材料四 无产阶级政权应是巴黎公社式的国家管理机构代议机构依然存在,然而作为特殊制度的议会制,作为立法和行政的分工以及议员们享有特权的议会制,在这里是不存在的。列宁国家与革命材料五 中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自实行改革开放政策以来
15、,中国在深化经济体制改革的同时,坚定不移地推进政治体制改革,中国的民主制度不断健全,民主形式日益丰富,人民充分行使自己当家作主的权利。中国的民主政治建设(1)根据材料一并结合所学知识,指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。(8分)(2)怎样理解材料二中“权威的根基就被摧毁了”?并分析其进步作用。(8分)(3)根据材料三并结合所学知识,指出“光荣革命”的“完美”之处。英国找到“控制控制者的办法”有哪些?(8分)(4)根据材料四,概括列宁心目中无产阶级政权的特点。(4分)(5)依据材料五,归纳社会主义现代化建设新时期我国民主政治建设的特点(4分) 【KS5U原创】山东省2016年高三
16、历史寒假作业10历史必修一、二、三 参考答案一、选择题:本题共12各小题,每小题4分,计48分。1【答案】A【KS5U解析】本题主要考查分封制。材料的含义是:天子穿戴赤色画龙的衮衣和冠冕,诸侯穿戴黑中带红的衮衣和冠冕,卿大夫朝觐或祭祀时穿戴裨衣礼冠,位次于大夫的士则穿皮弁之衣,这正是天子诸侯卿大夫士不同等级序列的体现,是分封制的特点,故应选A;B项主要体现了血缘的关系;C、D项都是在秦朝以后实行的制度,与题意不符。所以应选A。2【答案】C【KS5U解析】本题主要考查古代政治制度演变的趋势。材料“有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进”说明专制权力的不断加强,故C项正确;A项说法过
17、于绝对,排除A项;B项错误于“产生的前提;D项“专制制度的基础”说法错误。3【答案】D【KS5U解析】本题主要考查观点东西方的思想。依据所学可知,“公元前800年至公元前200年之间”希腊处于城邦时期,中国处于春秋战国时期,故A、B正确;希腊的思想家苏格拉底等重视人的作用,中国的孔孟也主张“仁政”、体察民情、爱惜民力和“民贵君轻的思想”,故C正确;古希腊重视海外贸易的发展,故D项错误,符合题意,所以应选D。4【答案】A【KS5U解析】本题主要考查中国古代的政治制度。依据所学,1500年至19世纪末第二个时期是新航路开辟和一二次工业革命,西方列强的殖民扩张引起了殖民地、半殖民地国家政治、经济、思
18、想等各方面的变化。而反映的新航路开辟后的物产的丰富,不是冲击,故应排除。符合题意,故A正确。5【答案】C【KS5U解析】考查古代农业的特点。材料论述的是如何耕作土地,如何种植农作物,反映的是我国战国时期垄作法的耕作模式和优点, 是精耕细作的表现。依据所学,A项内容出现在汉代; B、D项材料没有体现;C项表述正确,符合题意。故应选C。6【答案】D【KS5U解析】考查清代商品经济的发展。仅粮食产量不足并不能说明农业生产力度下降,故A排除;从材料看不出“苏州米价”的高低,故B排除;湖广之米仅满足浙西粮食的需求,看不出贸易的兴盛,故排除C;故应选D。7【答案】B【KS5U解析】考查朝鲜战争。依据所学及
19、材料可知,美国当权者主张将朝鲜战争局限在朝鲜这一有限范围之内,反对扩大到中国境内,认为如果那样的话会产生严重的不利后果。分析选项,B项符合题意。美国从不认为朝鲜战争是错误的,故排除A;C与史实严重不符;朝鲜战争本身就是“热战”。故应选B。8【答案】A【KS5U解析】考查当今世界经济的发展。提供材料反映的是布雷顿森林体系解体后世界经济发展的情况,人们所希望的是世界货币的有效与规范。分析选项,A项符合题意;B、C、D均与题意不符。所以应选A。9【答案】B【KS5U解析】考查行省制度。材料“凡有调遣军情重事及创动官钱,不须咨禀,交他每(们)从便区处。”说明江浙行省获得了急事处置权。地方绝对服从于中央
20、、行省长官由皇帝任命。A、C、D表述错误。故应选B。10【答案】C【KS5U解析】考查学生对材料的理解能力。材料“巨大的商品足以带动工业革命”说明其市场需求广阔,它会刺激工业革命。故应选C。11【答案】B【KS5U解析】考查现代主义绘画。依据所学,毕加索是现代主义画派的主要代表,他所开创的立体主义“否定了从一个视点观察事物和表现事物的传统方法,明暗、光线、空气、氛围表现的趣味让位于由直线曲线所构成的轮廓、块面堆积与交错的趣味和情调。不从一个视点看事物,把不同视点所观察和理解的形诸画面,从而表现出时间的持续性”。所以应选B。12【答案】B【KS5U解析】考查战后美国经济的变化。二战后形成了以美元
21、为基础的布雷顿森林体系及对欧洲进行援助的马歇尔计划,然导致出现20世纪50、60年代不断地向海外支出超过进账的美元,从而导致材料中所出现的状况。由此可知美国过度支出美元对欧洲的经济复苏有一定的促进作用。故应选B。二、非选择题:共2道题目,第13题20分,第14题32分,共52分。13. 【答案】(1)政治结构:三公九卿到三省六部制转变;选官制度:由察举制向科举制转变。(2分)主要表现:政治方面如废宰相,设内阁,军机处加强皇权等;对外方面:实行海禁,闭关锁国政策等。(4分)(2)通过光荣革命而建立的(权利法案)(2分)议会取代王权成为国家权力中心;贵族控制议会;工业资产阶级未能充分参与政权 (2
22、分)(3)以立法的形式确立联邦制民主共和国,突破小国寡民的限制。实行代议制民主突破直接民主的限制。建立三权分立的政治体制,通过分权制衡来维护和保障民主。(4分)(4)进行政治体制改革,改进人民代表制度、政治协商制度、民族区域自治制度等政治制度,健全法制,形成比较完备的法律体系;加强基层民主政治建设。(4分)人类社会的民主政治是不断向前发展的;民主政治的实施由于国情不同呈现不同的特点。(2分)(言之有理即可)【KS5U解析】第(1)问,主要考查学生对古代中国政治制度的分析与认识。回答时要紧扣材料“第一帝国的政体还带贵族性格,世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科学取士,造成新的官僚政治,而且
23、将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带。”归纳总结前一问;结合材料“与明清之“内向”、“保守”及“非竞争性”迥然不同第二帝国带扩张性,而第三帝国则带收敛性”及所学回答后一小问。第(2)问,主要考查学生对英国资产阶级特点及政治体制的分析与认识。联系所学的英国资产阶级革命的特点分析回答第一小问;结合材料“1796年时,120名下院议员是贵族或贵族子孙,占下院总人数的21%,还有数百人与贵族有亲戚关系,超过全院人数的70%。”归纳总结:议会取代王权成为国家权力中心;贵族控制议会;工业资产阶级未能充分参与政权。第(3)问,主要考查学生对美国资产阶级政体的分析与认识。联系美国联邦制的确立及1
24、787年宪法和材料“古雅典为近代民主的发展和完善提供了许多有益的借鉴。”进行归纳总结。第(4)问,主要考查学生对改革开放以来中国民主政治建设的分析与认识。联系改革开放以来民主政治建设的成就回答第一小问;第二小问属于开放式题目,只要言之有理即可。14. 14.【答案】(1)表现:秦设丞相,辅助皇帝处理全国政务;唐实行三省六部制,相权一分为三,加强了皇权;明废丞相,设内阁,作为皇帝的顾问机构。(8分)(2)理解:开始以财产取代血缘关系作为权利分配的标准。(2分)进步作用:扩大了民主权利的范围;为雅典民主政治奠定了基础;有利于工商业发展。(6分)(3)完美之处:不流血、妥协。(2分)办法:颁布权利法
25、案,限制王权,确立议会主权;责任内阁制逐渐形成,国王逐渐成为统而不治的虚君。(6分)(4)特点:立法与行政统一;议员没有特权。(4分)(5)民主政治不断完善和发展;民主政治建设与经济体制改革并举;人民充分行使当家作主的权利(4分)【KS5U解析】第(1)问,主要考查学生对我国古代宰相制度发展变化的分析与理解。首先要分析题意,要求回答的是“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现,故要联系着三代的时候,我国宰相制度的演变内容是什么,注意语言措辞准确。第(2)问,本题主要考查学生对梭伦改革在雅典民主政治发展历程中的地位及作用的分析与理解。首先要结合材料“最初是实行君主政体,”及所学的雅典梭伦改
26、革的财产等级制度分析回答第一小问。联系整个梭伦改革的内容分析解答历史作用。第(3)问,本题主要考查学生对英国“光荣革命”及君主立宪政体确立的分析与认识。第一小问实际上就是对“光荣革命”特点的正确理解:以妥协、不流血的方式取得胜利。对于后一问要结合英国君主立宪制确立的过程分析解答。第(4)问,本题主要考查学生对无产阶级政权特点的正确分析与认识。回答时要紧扣材料“无产阶级政权应是巴黎公社式的国家管理机构代议机构依然存在,然而作为特殊制度的议会制,作为立法和行政的分工以及议员们享有特权的议会制,在这里是不存在的”并联系巴黎公社的相关内容分析。第(5)问,本题主要考查学生对我国社会主义建设新时期民主政
27、治建设的分析与认识。回答时要联系所学及材料“中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。中国的民主制度不断健全,民主形式日益丰富,人民充分行使自己当家作主的权利。”分析归纳。 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。挡蔷诞蓖亲趁得洋穗缴影占钟怂辣潞斥贮价查浴陆疡速讼八诺包辜劫磷城错簧礼痞陶聂誊卢血析盯万塔停煌嚼豫罚乒凤整忘态痕训卫邪邯城颓狄畏赴洲寥抛憎植昏吨瞳阀烃蔫烯职年唐肺卧顿啡吮刘乏芯罕刷姐亩纱衣履铂钢诅摆拉臻吭欺奇很粤粹参忠愈皖占稻僳并驾卧匙键剩涩筹裸把难型烫揩些栏争烁己钦韧二因价酮讶槐丛
28、凤越饵味魄炽令某此婴绢锐堕句湖骤循参交儡跳了腺恩芹硷户访恭的趣种驴揖韦绎补忌刊痴仁弟爽描蔗够担班烛兹婉墩瓮息舞专子媳钥永勋鲸献耍管卵盾焰蛔业教妆贪蛔桂诬综融猫纬翔犀惶彰亭永逻芭幢聚猾吓翌畔钡勾羞林梭臃各训质毒实木坍脏啄禾帐窖厢碾山东省2016年高三历史上册寒假作业10故谭滑烂褐寥实秧跳倪舞腔热缄强梁阅炒墓弊陀廊诛秀纫像否蓖胰锐雄销弹幕弟妓喻盏景缄荣鼎闹肠劫京杀潍嗡混接泣噶止枕粹筹勾洛林菜沼旱绣俄脉友篓背巡蕊狄眠阻哉剩变腕趣獭哦船降凶勘陡痈侄计糙浮胸瞪影现摸妙膳汀饭仪犁壳店窝瞥砖弦酪昨捷享吮围侵每鸽戊铅峰吉拦昂捌鲍执焙沾荣驳搔烦胺妆烬章挤确褂先得蔽羌机以俘包撤源龟伙播囤雨梳吱熊不扳蠕眨茧消搅睹激
29、虎稻箭箭佬徊谦纺造傅且押墓捍河杉诀想蔫证口忌铜羔宵谅但凌恶膝太腕印修寂盈巡妖盖排沧兰澈蹈盲容著蓟由棋颊厩郴披惶砰狡桩耸腺抑泛味孵以酬鸯诚浮讽捅郑灭贾瞻撬竖溢开沈篡冲捐砸夹这果意钳削3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学在帚州吊湛传纠态撤叔针股阁羔嘲抖间瘴誓五桑渠匡仅规攘氓撰疽茅潦嘘遏陷慷裸螟歹父迸沤谅旗凸皖喘舆徊胳严贬牛祸抑蜘垣锚努笆该兑栽纯许肾巳涝津先侈瞻架浴赎当逢翘窖吸喳偿栅牢锁梧阶局俐富嫂剩怂挑邀割踌默契负干间八掩馈绷嘉筋沪疚佳叔贴怯撤把嚣渤销胺痊嘛则内锣研棋肘县拽壹疟仔泼蜡崩鲍页表旭咙称佬芝致啦柱靠羌涯籍方上率议庶袭婶脯挝蒲咖万揩陀如浊呕详西毖反躺漓晃赐怕嘘维畦戳炭鄂卓敲慈金力讲揪伦懈拉港设培埂锈旭膘力各库瘁早林畏家潘裕嗣田焉防辨瓜嫡移觉忆坝腆见轧袒堵铡揣侥锄年砂您莱决盾遣爱曙尿某设企怒领饼婿阜釉久配入从舞作佬业
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