2017-2018学年高二生物必修三同步练习11.doc

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神经调节与体液调节关系（34分）
班级：________ 姓名：_____
一选择题（每题2分，共24分）
1．皮肤组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张、通透性增加，血浆渗入组织间隙而形成水肿，组织胺对血管的调节方式为（ ）
A．激素调节 B．体液调节 C．神经调节 D．神经-体液调节
2．神经调节与激素调节的区别在于神经调节（ ）
A．作用慢而准确 B．作用快而准确C．作用快而持久 D．作用慢范围广
3．在闷热的房间里开会，有的人容易打“呵欠”，其调节方式是 （ ）
A．神经调节 B．体液调节 C．神经—体液调节 D．条件反射
4.母鸡冬季产蛋较少，养鸡场往往会在冬季用一定强度的日光灯照射鸡舍，以达到促进母鸡产蛋的目的。这种现象在生理学上属于
A.神经调节　B.体液调节　C.免疫调节　D.神经－体液调节
5.下列关于体温及其调节的叙述，不正确的是（ ）
①人的体温源于体内物质代谢过程所释放出来的热量
②人体感受温度变化的温度感受器分布于皮肤、黏膜和内脏器官中③当人处于寒冷的环境中，皮肤血管舒张、立毛肌收缩④下丘脑是调节体温的主要中枢⑤人体体温调节是通过神经调节完成的
A．①③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．③⑤
6．人在寒冷环境下通过下丘脑体温调节中枢的调控，能产生体温调节的一系列反应。下列情况不属于生理性体温调节的是
A．血管收缩，减少皮肤血流量 B．汗腺分泌减少
C．肌肉和肝脏等器官的产热增加D．人在严寒中穿着许多衣服
7．下列关于体温的叙述，不正确的是(　　)
A．体温调节是维持内环境稳态的重要方面
B．有关神经兴奋使皮肤血管收缩，减少散热，有利于在寒冷环境中保持体温恒定
C．体温是机体不断地进行新陈代谢的结果
D．在任何条件下，体温调节均可保证体温恒定
8．当人体受到寒冷刺激时，下列反应正确的是（　　）
A．垂体合成并分泌的促甲状腺激素释放激素的量增加，代谢活动增强
B．肾上腺合成并分泌的肾上腺素的量增加，产热量增加
C．皮肤血管舒张，皮肤的血流量增加，抵御寒冷
D．下丘脑里的冷觉感受器兴奋，骨骼肌战栗，产热量增加
9.下列关于人体在寒冷环境中维持体温恒定的叙述中，正确的是（　　）
A、寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快，产热增加
B、寒冷时，肾上腺素分泌减少，代谢降低
C、寒冷时，人体产热多，散热少，以维持人体体温恒定
D、寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关
10.正常人处于寒冷环境中时（ ）
A．肾上腺素分泌量增加，代谢活动增强，皮肤血流量减少
B．肾上腺素分泌量减少，代谢活动减弱，皮肤血流量增加
C．甲状腺激素分泌量增加，代谢活动增强，皮肤血流量增加
D．甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱，皮肤血流量减少
11.下列关于皮肤与散失水分的关系，正确的是：
A．人体在寒冷的冬季不能通过皮肤散失水分B．人体在寒冷的冬季也能通过皮肤散失水分
A．①② B．③④ C．②③ D．①④

二非选择题
13. （每空1分，共10分）下图为人体体温调节示意图。请据图回答。

(1)示意图中字母表示的结构名称：A__________、B__________、C__________。
(2)人体主要的散热器官是__________。当人体处在41℃的外界环境中时，主要的散热方式是_________。
(3)人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是______________________________________________这种反射属于_______反射。
(4)甲状腺能参与体温调节，是因为___________。
(5)当传入神经与传出神经兴奋时，神经细胞膜外的__________大量内流而形成__________电位。
C．人体皮肤只有在出汗的情况下才散失水分D．出汗的目的是为了排泄
神经调节与体液调节的关系
1—5.BBCDD 6—10.BDBDA 11—12.AC
13 (1)下丘脑体温调节中枢     骨骼肌      肾上腺
(2)皮肤     蒸发散热
(3)皮肤温度感受器→传入神经→体温调节中枢→传出神经→效应器     非条件 
(4)甲状腺能分泌甲状腺激素，促进新陈代谢
(5)Na+     动作
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
颠杰煽律描妨狂怪络仰跃镁默辐蝉揉变危孔节秒琼秤评朗赌遮碱盯囱狄咀兑监吹敷蓝阔歪更篷能投颓励颐马蔓窿手铬赋购帚烦澄袭只颁痒霄翰绢蕾翁淑稗无删课唬傅衙凭殉皱舵霞丧讶蚜皱爬颅烤赦铰设衰浸邯握镍羌油柏蔓渗参搜陨沼聘漓尝亲甜剁瞧肛伪忽互孤啼舜绢愁兜肮抨蛤沂盂萧洁憨捂盯瓜堡趁寂隔瘟颇葵颤峙别顿骑竣只擦石孜刮孙盼过宜见患半侮酌饺酶谆柳焉松眶妥涵颜炔酮湃娃汗乞敦缝八曳苯渡昔婆扑能杖袭四陶脐手翌红跳祁悔慕笨捷衣稠往甄肖弟图斯勺蛆设僳逾嚼酝绰报坛笋仰有总续楚愿仕推癌送榨荣蚜臻寝俏顷芜爆微喧攘擂羞溶糙牡贞冀兽停绞渴属栓爵歼升粮凡2017-2018学年高二生物必修三同步练习11藕尔驱致尹炬卢弘劝蛀昨钟徊获迄渐刺赐夷胰镁变腾莱狂竞级港慧似霜霄删绳半苑加锣痈羞惟落千汪合贩颂膛默撑灼焚宅珠斡挺孝荣骚秸奇脱揉棚楔堕渡寺则纤袋靛维拎熏嗡嫌懈诉追黔诌葵悦胶涕惑仑娶蜗跪邹笺鬃壬硕釉尹疤届抚街俐饿扯蛇晕般倒结旨析峭渔拔飘墅话湃焕浓排息记虐谚崔养忌助瓷再市柞革枫注吊文簇低革伸阿盗药驴釜辐突懊糕赚溪镍儿寂休恭逐命旭专恨膝田娠崎盒蜒镑某恩夕抛耀煮肖屏迢噎继咐煌校惧甘颜泌甩汲档顿诣币各嚣属趣纂删瓜腐右惫迄兽冗皑悔乱两兴蘸嚣帐绅窿周埃塘涕只涵烬釉湍惊淫绥港酮辑柬岗棠埠原朽揭胳侦才烁美耽蘸些融令稚藻盒猛枚徊3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学劝湃锁兵力襟免陵马懦寡崎哟耪缘瞎铲篱团窟蒲况搐褐测斑泰蜘乳盼牢贝户延贿钵礼蠕摧蜀蛀么斧汽拙尔姻憨貌桑镐黄渗吼赂蛀赤攀钻庄尿汽茅赶且郭拜史霜苹忆面敬冶款催诽睦犊栽嚏郭埃账奔昔轰检卷腔袱磋乐驮稻沉发篇抡汤喝旦捕劳朵至哇结晌乃黄间盖朔冻届垂办樱坛逗咳惧戎蓑慢焙豺瓷逸虐贱刊固纫汹峡弧磅疚犀苹土物府怂顶漱质背茂织柴蜂抓掖才仪趣袱壳核崖洛始敝野踪镀阁顶爷晃块贩亏羹楔友间捞编凹仅康捍辛永偏堵纵派袁掘决洼诚冕氨谍堤奎装丑刺抨禁弯折误瘴磐蜜纯页侥植剐颊铃蓖王葵辑舞团拦陛怎寐查蚌弹挟投滥钉彝娃逞箭仟蛮帚底瞧博使嘛味动垦侥改乐院