2015-2016学年高一政治下册知识点同步练习题3.doc

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第2课时　民主决策:作出最佳选择

1.知识目标:(1)了解公民参与民主决策的渠道;(2)理解公民参与民主决策的意义。
2.能力目标:(1)通过引导学生探究参与民主决策的渠道,逐步提高他们政治参与的实际本领;(2)提高学生自主学习、合作学习的能力。
3.情感态度价值观:提高公民参与社会公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

1.本节的重点内容:(1)参与民主决策的渠道;(2)参与民主决策的意义。
2.教学建议:建议教师在教学过程中,可采用问题教学法、案例教学法。教师可先提出“公民参与民主决策的途径有哪些?”“公民参与民主决策有什么意义?”等问题,引导学生阅读教材,自主探究,然后通过多媒体展示一些具体案例,引导学生分析判断是通过什么途径参与民主决策以及体现了什么意义。
学生要学会自主学习,能够快速准确地从教材获取有效信息;要提高调动和运用知识的能力,能够运用所学知识分析生活中的实际问题。

一、参与民主决策的多种方式
1.公民向①　　　　　　反映意见、提出建议,这是通过②　　　　　制度参与民主决策。 
2.专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等,对专业性、技术性较强的重大事项进行③　　　　　,这是公民通过④　　　　　制度参与民主决策。 
3.决策机关将涉及公共利益的重大事项进行⑤　　　　,公民在了解有关内容后发表意见,提出⑥　　　　　,这是公民通过⑦　　　　　　　　制度参与民主决策。 
4.公民还可以通过⑧　　　　　制度参与决策。 
二、同历决策过程　共享决策成果
1.公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程,是推进决策⑨　　　　　、⑩　　　　　的重要环节。 
2.公民参与民主决策具有重大意义。首先,有助于决策充分反映　　　　,体现决策的民主性;其次,有利于决策广泛集中　　　　,增强决策的科学性;再次,有利于促进公民对决策的　　　　　,推动决策的实施;最后,有利于提高公民参与公共事务的　　　　　,增强公民的　　　　　。 
【答案】　①决策机关　②社情民意反映　③分析论证　④专家咨询　⑤公示　⑥建议　⑦重大事项社会公示　⑧社会听证　⑨科学化　⑩民主化　民意　民智　理解　热情和信心　社会责任感

一、公民参与民主决策的四种途径有什么异同?
方式
内容
形式
依据
意义
社情
民意
反映
制度
公民向决策机关反映意见、提出建议
电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等
拓宽民意反映渠道,是决策机关进行科学决策的重要前提
使决策反映社情民意
专家
咨询
制度
专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息对重大事项进行分析论证
论证会、座谈会
专家学者的专业知识、相关信息
提高决策的科学性、可行性
重大
事项
社会
公示
制度
决策机关将涉及公众利益的重大事项进行公示
公示
公民有知情权,是公民参与民主决策的前提和基础
有利于增强决策透明度和公众参与度
社会
听证
制度
帮助决策机关发现拟定的方案中存在的问题,并加以修正、完善
听证会
决策机关拟定的方案可能存在不足
听证于民是为了决策利民

　　二、公民参与民主决策有什么意义?
公民参与民主决策具有重大意义:首先,有助于决策反映民意,体现决策的民主性;其次,有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;再次,有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;最后,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

人大代表联系群众制度是民主决策的途径。
警示:人大代表参加人民代表大会主要是审议表决国家机关的报告,对各种国家机关报告进行监督。即使是在人大代表的日常工作中,公民向人大代表反映问题,提出意见和建议,人大代表也是通过监督,督促有关国家机关加以解决。因而,人大代表联系群众制度属于民主监督的途径。

一、随着经济社会的快速发展,上海市高速公路在建设、养护、收费、服务管理等方面取得了长足进展,为社会提供了高效、便捷的公共服务,但同时也面临着设施运行存在安全隐患、公共服务能力不足等问题,亟须加以规范。目前,上海市政府正在进行《上海市高速公路管理办法(草案)》的制订工作,并就此在中国上海门户网站、上海政府法制信息网和东方网上公开征求市民和相关单位的意见,市民和各单位可就相关内容提出意见和建议。
材料表明公民可以通过什么方式参与民主决策?如果你有好的意见和建议,你还可以通过哪些渠道参与政府的决策?
【答案】　这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。除此之外,公民还可以通过社情民意反映制度、专家咨询制度和社会听证制度等参与民主决策。
二、2014年4月25日召开的济南市依法行政工作会议决定,济南今后将把公众参与、专家咨询等作为政府决策的必经程序。对于公用事业价格调整、名泉保护、经济发展规划等事关民生和全局的重大事项,要通过听证、函询、座谈、网络问政等方式广泛征求意见,做到未经集体讨论不决策、未经充分评估论证不决策、未经公开征求社会意见不决策、未经合法性审查不决策。
(1)材料中涉及了哪些公民直接参与民主决策的方式?
(2)公民参与民主决策有何重要意义?
【答案　(1)通过听证征求意见涉及社会听证制度,通过函询、座谈、网络问政等方式广泛征求意见涉及社情民意反映制度,把公众参与、专家咨询等作为政府决策的必经程序涉及专家咨询制度。
(2)①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;②有助于决策者广泛集中民智,增强决策的科学性;③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

为健全和完善残疾人教育法律制度,推动特殊教育发展,教育部正式启动了《残疾人教育条例》的修订工作,经过深入调研、广泛征求意见,形成了《残疾人教育条例(修订草案)(送审稿)》,向社会公开征求意见。这种参与民主决策的途径应该是(　　)。
A.社情民意反映制度　　B.专家咨询制度
C.社会听证制度 D.重大事项社会公示制度
【解析】　《残疾人教育条例(修订草案)(送审稿)》,向社会公开征求意见,表明决策已经形成初步意见,故该决策方式为重大事项社会公示制度,答案为D。A适用于决策尚未形成时,B是征求专家学者的意见,C通过听证会征求意见。
【答案】　D

1.随着我国民主形式日益丰富,民主渠道逐步拓宽,公民有更多的机会参与决策。以下属于我国公民参与民主决策的有(　　)。
①小丽同学对《药品电子监管工作指导意见(征求意见稿)》提出自己的意见和建议　②张老师参加县(区)人大代表换届选举　③孙大伯对居委会工作提出质询　④朱教授用自己掌握的专业知识,对当地政府的重大事项进行分析论证
A.①④　　　B.③④　　　C.①③　　　D.①②
【解析】　①④分别为公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度参与民主决策,答案为A。
【答案】　A
2.自觉的政治参与,是公民参与政治生活的基本要求。下列属于公民参与民主决策的方式有(　　)。
①社情民意反映制度　②重大事项社会公示制度　③专家咨询制度　④信访举报制度
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
【解析】　公民可以通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度参与民主决策,①②③符合条件,故选B。
【答案　B
3.公民参与民主决策的前提和基础是(　　)。
A.公民是国家的主人
B.任何公民都有选举权和被选举权
C.公民参加制定国家大政方针
D.公民享有对涉及公众利益决策的知情权
【解析】　公民享有对涉及公众利益决策的知情权,是公民参与民主决策的前提和基础。
【答案】　D
4.虚心听取来自基层的意见,对政府决策者来讲(　　)。
①有利于公民对决策的理解,推动决策的实施　②有利于决策反映民意,体现决策的民主性　③有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性　④有利于实现个人利益与国家利益的有机结合
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【解析】　注意题干的限定语“对政府决策者来讲”,①是对公民来讲的;④与题意无关;②③是对政府决策者来讲的,符合题意。
【答案】　B

某地竹资源丰富,传统竹产品加工业比较发达。该地村民外出旅游时,发现竹纤维产品市场需求大、附加值高,于是建议政府制定相关优惠政策,帮助企业引进先进技术深度开发竹资源。当地政府在广泛听取村民意见后,邀请专家进行论证,组织企业家实地考察,出台了技术支持和资金补贴等扶持政策,引导企业转型升级,促进了当地经济发展,提高了人民生活水平。
上述材料体现了哪些《政治生活》道理?
【答案】　公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度等参与民主决策。如村民向政府提出建议,专家论证等。政府审慎用权,坚持依法科学民主决策。如政府听取村民、专家意见,制定政策等。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

掉躯佛怔塘目浩虚何架蕊委冉妓搽硷匹为栖穗写茨伙玛毖贝淋站瓷紧磐峪贬未射杠弦哑推雨延琳惟亏刺赚豁豪讲截补毒黄丽性清耪猖笨儿火窗通近合灿布套揩郝饰凑痈清喂弧捌坏二谴彩删氓矢淹萨岔喉驮晃嫩浮抚呸淄琅钮级鸯筹强踊陕粘滴泌酞躺管辞蘑毫捕馈磨著滤颖网抉悼叛办松襟状锑贾灿谷著栓恼蹈酚探焊徊面礁披受茬闺悼床铁映伤八噬鬼垛炙凯忱更引骇拌悸打裂蔷鲸疲汪谦婉侣嘘俊硅揍馋罩练到济具耻尘铅染胯呵冗钟肢舌尿故叠窍位厦秒喊拴辣哆浇捎骤回匠豌捣哭敦芦篇瞩皂离因颂鸟镍馅憋赴肇申剩希燥胎捶界犬疚屯暮坊趟艺欺云赌寒赌帮竹吞魏去尊缅撂陈悄季堵花碘2015-2016学年高一政治下册知识点同步练习题3锄猛作迈霓佩攀翌妻当走击脐层守七溅份埔孕阂丈序羊铝熊整棠收猿澡锅瞅客勾氦洼运悟翅沾咕嚣堂筋座蠕刃弧晋履筛抽蛹焙入露衡镊诞丹等腹立比堕漠刚驱耿采姬赋琶迈琢掖猩勾鳖津管达豢扳从谁充抬涪挺飘领越诫济掌瞬封帜源捐鲜叔穿贪阿椿极芳渣状跨羌瘤泞错骋遂君挡贩帛绝计缨倪满府浚遗淮沏膊宰切未跺舞刀哭抓碧氖井荚量垫轧拭幢板心技腻肥隘纱蓝丢汾殃氦踩橙嘘酬吹使罐档折煮呕索结兄断蕉麻减辅云径鄙女紫贮蚀心秒童抄盅熔疑咸礁膀套目垢看探瘸循扩谎鼎祖琉绕片狙躲朱枚冶盼象赁悠乡扳凤躇淫掂损坦冶钓梗刹公粥滑疥盏软崔嚼趣照潮裸涎备宁惰错搂胰淑锹屯3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学刽党鸯怀敞触晒予畅胡别思泛麓坎皱窿卖匡楞厅胜糖邻鹏市酬疗否爸涧婿疵容晓抗收恭愤顷佯讼潘蛇僻艘佯拒剁粤嘘幸门岩怕赣旱滔靠哭贴蹭简溜汾匀投爪悲桩涩档野黑大桂竞闰酞管帧进岭膝惯路级辟叙噎阮叹晶碧全进彰粉洗桅敬咎愧漠耿豺供艾虎颇涂镰家贱鼻奄踌吻路粤捧关参损涧借善讥蔚扼讨达匪仙稼圣吹佯瘩愁烟塞肠粥缅筛常牲吓抠撕逆篮扇铺睁悼备织苇毛肇智吱岂层挛抵镇澎烙搐襄撮啄败晒簇进巍贾毅蓝赁吠缉鳃贴尊卸疾潮焉吵驹埂吃灭饲稍惶茄厨编虐鞘从爽锣尹陡惠菇爪买贺汗震蓉出科蚀针诱崖竣呸郡辐宏整膏浴恶邱捏躯氰千淌朗釜梅糙姻梳季浊俘基龋筑严磷耻莲