我们与法律同行优秀课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

我们与法律同行我们与法律同行第1页WhatWhyHowKEY WORD010203第2页WRITTEN CONTENT学会依法办事01第3页国无法不治，民无法不立，法律保障我们生活。法律保障功效实现靠我们每个人尊崇和恪守。1.1.1.1.学会依法办事原因学会依法办事原因学会依法办事原因学会依法办事原因第4页38%62%65%不 知 道是 犯 罪，也 不 知道 会 受处 处 罚不懂法律不知道自己行为触犯了法律中国青少年研究中心研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年小区矫正人员、751名专门学校学生。从调查中，你得到了什么启示？（1 1）依法办事。就要恪守各种法律法规。）依法办事。就要恪守各种法律法规。第5页中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象一个调侃，即“凑够一撮人就能够走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。“中国式过马路中国式过马路中国式过马路中国式过马路”给了我们给了我们给了我们给了我们什么启示？什么启示？什么启示？什么启示？（2 2 2 2）依法办事，就要恪守各种法律法规。）依法办事，就要恪守各种法律法规。）依法办事，就要恪守各种法律法规。）依法办事，就要恪守各种法律法规。第6页探究与分享中学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。这两名男生恶狠狠地向晓程要钱,晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，两名男生又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随即便开始搜晓程口袋,掏出全部钱，往晓程头上拍了一巴掌说：“你要是告诉他人，小心点儿！”第7页你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？忍气吞声以牙以牙还牙还牙报警把钱给他们，息事宁人，默不作声，自认倒霉，委曲求全。集结一部分同学，找他们报仇，把钱要回来。记住他们相貌特征和去向，等他们走后马上拨打110报警。“好汉不吃眼前亏”，先把钱给他们，防止遭受人身危害，然后报警，利用法律武器来维护自己正当权益。在表示诉求、维护自身正当权益时，不能侵犯他人正当权益，致使自己行为触犯法律。第8页依法办事，就要养成尊法学法遵法依法办事，就要养成尊法学法遵法使用方法习惯。使用方法习惯。忍气吞声忍气吞声变本加厉，后患无穷变本加厉，后患无穷死拼蛮斗死拼蛮斗无谓流血，人财两空无谓流血，人财两空以暴制暴以暴制暴害人害己，得不偿失害人害己，得不偿失依法维权依法维权处罚坏人，保护自己处罚坏人，保护自己第9页知识拓展维权路径诉讼向人民法院提起诉讼非诉讼投诉调解裁决仲裁复议申诉法律服务和法律援助法律服务机构：律师事务所、公证处、法律服务所。法律援助是指由政府设置法律援助机构组织法律援助人员，为经济困难或特殊给予减免收费提供法律服务一项法律保障制度。第10页WRITTEN CONTENT树立法律意识02第11页依据全国人大常委会关于实施宪法宣誓制度决定，各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决定任命国家工作人员，以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命国家工作人员，在就职时应该公开进行宪法宣誓。国家工作人员在就职时公国家工作人员在就职时公开进行开进行宣誓宣誓有什么意义？有什么意义？第12页我宣誓：忠于中华人民我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法共和国宪法，维护宪法权威，推行法定职责，权威，推行法定职责，忠于祖国、忠于人民，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，恪尽职守、廉洁奉公，接收人民监督，为建设接收人民监督，为建设富强民主文明友好漂亮富强民主文明友好漂亮社会主义当代化强国努社会主义当代化强国努力奋斗！力奋斗！第13页为何要树立法律信仰TEXT HERE（1）建设法治中国是中国人民共同事业，人民既是法治践行者，又是法治受益者。（2）法律权威源自人民内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们信仰时，才会充分表达其本身价值，发挥其应有功效。第14页思想碰撞 中学生陈某，原本是一个品学兼优好学生，中学生陈某，原本是一个品学兼优好学生，自从认识了一帮游手好闲自从认识了一帮游手好闲“朋友朋友”后，逐步无后，逐步无心学习，经常旷课。开始他还有些自责，以后心学习，经常旷课。开始他还有些自责，以后便放纵自己，经常在社会上偷窃财物、参加赌便放纵自己，经常在社会上偷窃财物、参加赌博等，以后发展到抢劫，最终因抢劫罪被判刑。博等，以后发展到抢劫，最终因抢劫罪被判刑。陈某走上违法犯罪深渊原因是什么？陈某走上违法犯罪深渊原因是什么？v 道德水平高低与违法犯罪有亲密关系道德水平高低与违法犯罪有亲密关系 道德水平高、道德水平高、法制观念强法制观念强不犯或少犯错误不犯或少犯错误道德水平低、道德水平低、法制观念淡薄法制观念淡薄难免犯违反纪律错误，发展难免犯违反纪律错误，发展下去就会变成违法犯罪下去就会变成违法犯罪第15页拓展恪守社会公德，尊重当地风俗习惯、文化传统和宗教信仰。道德，是由思想行为所表现，有一定标准，社会、风俗，习惯。【背叛国家罪】勾结外国，危害中华人民共和国主权、领土完整和安全，处无期徒刑或者十年以上有期徒刑。法律，是统治阶级意志表达，是用来统治国家、管理社会工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷标尺。第16页拓展社会中规范人们行为、维护社会秩序伎俩社会中规范人们行为、维护社会秩序伎俩道德道德道德道德法律法律法律法律人们心中法律人们心中法律人们心中法律人们心中法律行为底线，是外在行为底线，是外在行为底线，是外在行为底线，是外在强制性道德。强制性道德。强制性道德。强制性道德。法法治治与与德德治治相相结结合合法法治治与与德德治治相相结结合合第17页【国家国家】富强富强 民主民主 文明文明 友好友好【社会社会】自由自由 平等平等 公正公正 法治法治【公民公民】爱国爱国 敬业敬业 诚信诚信 友善友善第18页依法办事树立法律信仰做人我们与法律同行做事逻辑线索第19页0.5 秒延迟符，无意义，可删除.课堂小结第20页ST20.5 秒延迟符，无意义，可删除.链接中考 1、小林升入中学后，为方便上学，父亲为他购置了一辆价值近千元自行车。一天放学后，小林发觉停放在学校大门外自行车被盗。对此，你认为小林正确做法是：A.自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车B.找学校理论，要求学校赔偿一辆新车C.及时拨打“110”电话报警，寻求法律帮助D.为挽回损失，偷偷骑走一辆价值相同自行车 C第21页ST20.5 秒延迟符，无意义，可删除.链接中考 2、卢梭有一句名言，“一切法律之中最主要法律，既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们内心里”。这启示我们：法律权威源自人民内心拥护和信仰法律主要依靠人们内心信仰确保实施要经过法治方式表示本身正当诉求和愿望要尊崇法律、信赖法律、恪遵法律和捍卫法律A.B.C.D.D第22页ST20.5 秒延迟符，无意义，可删除.链接中考 3、建设法治中国有赖于每个公民主动参加。所以，未成年人应该：学法尊法遵法使用方法 举报违法犯罪行为依法规范本身行为 参加制订法律法规A.B.C.D.A第23页ST20.5 秒延迟符，无意义，可删除.链接中考 4、青少年健康成长基本要求是：A.学会做情感主人B.学会过集体生活C.树立远大理想D.增强法治意识，依法办事D第24页