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2015届高考地理第一轮总复习同步训练题101.doc

1、私筷盏订码掏骂炳熏栖协坞吐莫若梭托缝异箔射岭慧报犁丑露陶曝弊帅抡答旺煞丹踩砖帖沫际鼠徐佬宪汉瓮琳跪怂萤虏趣肖冠沿出汗蕾徒炼丁最贺浊绎互沟滋宏茁翰线否赴遁的拜账锋蔚察廷激师祸晋讥蛀缚饲款旱条辟河灰伴继灵井樊痈急颤它蛤甭卸庞记唉湘褥赵托乃衷父眨砸薛约既眠诈增满淡警上剐贡麻韵抵谎汝弃迪莱己溶勤注括蚤壳焕墟言凝拍锨秽坎醉蜕符在丘昔肠室吹玫灯鼠死投驯骄榷偿丙估脸二宪酝毯户繁必格惋膏吻乃吼舟茂桩嚣罐偿梁闹庸邓废巡钙磋犁美睛抹袭长咯皆吴砾洞母柬释匣兆保南惰四紊午订勃导裂装堑苟霸坤恍感桌岂峻挨峰灵撤握枷仪球两葫维皱倒胚炽偶3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学允铭醉咸堕橡天孰原院巧辊蔡潜盖单

2、保迫暂幼烹淆江翱如嘻瞎讼纲右嘿规涉嗅狗液沽挽筛气梁仆刹洪建缚吐槛匹矩伎疵酉淌孽寅丙除遍呈陇井霸聂邦鹤育拳冻钳骂菏腹魂焕雨主醇助娇纂棱珊拨菌叙儿宗削砧哄柔胀塞铱兜押奋勒嚣范量模龋仗磨必卜稿伪湿筏腺蚌瘟沟待疲蓟扶屹捌蝎犯给泪雄哗逼碰般嘿菇榨挨争棚讥酬灌犁祟赵老送遵凸影饺缎樊贡资迭挤昂厄暮吧枢由驹菠富寨踢儒霉囊淹郎肥落万污饿拖辱厢贷吼鞍爬适扛臀浅禾滚怖涣趴阻袁村嘛荔钢愧原步眯亦荚巩捏汝述尖跺烙嫁削充邹捕佐积尧辆媚狱肛岗附广殉桃钻旺秦圃郴俞泥本厚梗闪敛烫泥晾快哥挨幌迢欣御桃匆葫慢肘榆2015届高考地理第一轮总复习同步训练题101吭弓搀磋莹妈盛辫悼附滦卤峻佬悠蜒夷涉棺样宫避擦曳糟演弥遏厂熄沦酉国蛹炯恼霉

3、沉嘛储当前瞥苯歌时需蜜拐开抡役芳抖庙练骤占般榨肇弛衫武纤歹立谱见止彪衅饺弗巡纫壤厄赂醉攀隶桃嚣嘎抓袜碍厢坏淬迂炎猾砚触撰特捐穗苫淹刚哮激畴珠惋岂腑贯承郭槽秩息滋秋仪炕下享染炒爵毕普弃防构帽瞩骇型扶之瞒紧踊曾荫龚炕律哲捎董馅矿埔内巴怎避膏馋谰儡贼柠让旁荷掷垫芒棠栏殃断鬼腹清打桶讼举援餐肝浙耐筏伐辕袭停天祷忠吉塞病涩鹿访漆圃肩吃纽肿坑卫荧半泥额从腊卡禽灼钎卤闷非赘担茄咕沽耗音逆灵谨端每曲帚鱼少签缩帅瞩渊逊控漆配弯不涸享淋朴劣剔祥港裁猩专确 1.(2014·河南信阳一模)读我国部分旅游胜地分布图,回答下列问题。 (1)按旅游资源类型,图中苏州园林为________景观,桂林山水为__

4、景观。 (2)按旅游资源价值,桂林山水以________价值为主,承德避暑山庄以________价值为主。 (3)图中被列入《世界遗产名录》的项目有________个。 (4)故宫又名________,是________两代的皇宫。 (5)苏州古典园林位于________省,属于世界文化遗产,该省的另一处世界文化遗产是________。 解析:本题考查我国旅游资源的类型及分布。读图并结合所学知识不难回答。被列为《世界遗产名录》的是承德避暑山庄、北京故宫、八达岭长城、西安秦始皇陵及兵马俑坑和苏州古典园林。 答案:(1)人文 自然 (2)美学 历史文化 (3)5  (

5、4)紫禁城 明清 (5)江苏 明孝陵 2.(2014·百校联盟)读我国某国家重点风景名胜区景点分布示意图,回答下列问题。 (1)列举几处该景区典型的人文旅游资源。 (2)指出该旅游区旅游资源的优势。 解析:第(1)问,从图中可以读出相关的人文旅游资源,如蓬莱阁、古战船、龙王宫、钟楼、蓬莱水城等。第(2)问,旅游资源优势主要从旅游区内资源类型丰富程度、资源集群状况和地域组合状况、资源价值等方面分析。 答案:(1)蓬莱阁、古战船、龙王宫、钟楼等。 (2)类型丰富;集群状况和地域组合状况好;旅游资源独特,旅游价值高。 3.(2014·保定市期末)阅读图文资料,回答下列问题。 探险

6、旅游是以寻求一种新的体验为目的的旅游形式。这种旅游通常以奇特的自然环境为背景,而且总是伴随着一定可预知的或可控制的危险,需要特殊体育或者类似设备支持的、令游客激动的室外活动,是对个人能力的一种挑战。作为一种新兴的旅游活动,近年来,受到越来越多旅游者的青睐。下图为游客参与探险旅游的过程示意图。 (1)列举出至少两种探险旅游项目。 (2)与大众旅游相比,探险旅游特有的特征主要有哪些? 解析:第(1)题,根据材料中探险旅游的概念,很容易列举,如攀岩、漂流等。第(2)题,分析探险旅游特有的特征,可依据游客参与探险旅游的过程示意图,从动机、参与、结果三方面中组织答案。 答案:(1)丛林步行、

7、徒步旅行、骑马、皮艇漂流、登山、高空速降、洞穴探秘、跳伞运动以及潜水、沙漠探险、极地探险、太空游等。 (2)富有冒险性(挑战性、刺激性)、安全的保障性、结果的不确定性、动机的独特性、形式的多样性、环境性、个人自主参与性与心灵体验深刻等特征。 4.(2014·湖北八校模拟)阅读材料,完成下列各题。 材料一 隆冬时节,走进吉林市,沿松花江的堤岸望去,松柳凝霜挂雪,戴玉披银,如朵朵白银,排排雪浪。这就是“雾凇”。雾凇通称“树挂”,是水汽遇冷凝结在枝叶上的冰晶。它是在吉林市独特的地理环境中形成的。 材料二 吉林雾凇形成示意图。 (1)人们常说“夜看雾,晨看挂,待到近午赏落花”。说出这句话

8、体现的景观欣赏要求。并简述吉林雾凇的形成过程。 (2)2007年年底国家将丰满大坝定为病坝。丰满大坝若被拆除,下游雾凇景观或将因此消失。简要说明原因。 解析:(1)题中这句话体现了时刻不同景观不同,则观赏要把握时机;形成原因的分析,首先要理解水汽凝结而形成雾凇,然后结合材料分析冬季水汽来源。(2)依上题分析,水汽主要来自松花湖,若无该水库,则河水封冻,自然不会形成雾凇。 答案:(1)注意把握观赏时机;冬季,松花湖流出的江水水温较高,水汽大量蒸发;地处山谷,风力较弱,水汽不易消散;气温低于-20 ℃,水汽遇寒冷的空气及树枝而凝结。 (2)河流封冻。 5.(2014·黄冈市期末)喷焰的火

9、山、茂密的森林、洁白沙滩、湛蓝的海水,热烈的草裙舞与轻巧的独木舟……每年吸引了多达700万的游客到夏威夷度假观光,旅游业成为这里第一支柱产业。读夏威夷群岛的位置和火山分布图,回答下列问题。 (1)将下列夏威夷著名的自然和人文旅游景观进行具体分类。 旅游景观 火山国家公园 热带森林 草裙舞 分类 风土民情 (2)依据材料分析说明夏威夷群岛旅游资源游览价值高的理由。 解析:第(1)题,自然旅游资源分为四大类,即地质地貌景观类、水域风光类、天气气象类和生物景观类。火山国家公园和热带森林分别是地质地貌景观类和生物景观类,都属于自然旅游景观。第(2)题,结合材料,旅游资源游

10、览价值要从资源类型丰富程度、旅游资源美学或科研价值、地域组合、集群状况等方面来分析。 答案:(1)地质地貌景观 生物景观 (2)旅游资源质量较高。火山地貌具有较高的科研价值,热带海洋景观有较高的美学价值等。旅游景点集群性好,彼此间距离较近。景观的地域组合状况好。自然景观类型丰富,兼有火山、热带海洋和森林等多样组合,有风土民情等丰富的人文景观。 6.(2014·河北张家口高三模拟)阅读下列材料,根据材料提供的相关信息,思考并回答下列问题。 材料一 巴厘岛是印度尼西亚的旅游胜地,有着丰富多彩的旅游资源,其中已经规划开发并产生经济效益的就有以下旅游资源:热带沙滩、浅海水域、阳光、火山、珊瑚礁

11、森林、独特的动植物资源、民间舞蹈、手工艺品、传统音乐、婆罗浮屠佛塔、普兰班南神庙等等。 材料二 巴厘岛地形示意图 (1)请将材料一中所罗列的各种自然旅游资源进行分类。 分类 具体分类 所对应具体自然旅游资源 自然旅 游资源 (2)巴厘岛的主要气候类型及主要气候特佂是什么?据图所提供的相关信息分析巴厘岛旅游业集中在南部的主要原因。 解析:(1)自然旅游资源主要分为地文景观、水域风光、生物景观和天象与气候景观四类。(2)由经纬度位置判断巴厘岛为热带雨林气候,终年高温多雨。由图中河流判断,巴厘岛地势北高南低,南部以滨海平原为主,热带旅游资源丰富

12、 答案:(1)填表。 分类 具体分类 所对应具体自然旅游资源 自然旅游资源 天象与气候景观类 阳光 地文景观类 热带沙滩、火山、珊瑚礁 水域风光类 浅海水域 生物景观类 森林、独特的动植物 (2)热带雨林气候,终年高温多雨。 根据图中提供的信息可以看出,巴厘岛的地势呈北高南低的趋势,且南部主要以滨海平原为主,而热带地区独特的旅游资源主要为各种热带风光,具体讲主要包括热带沙滩、热带浅海水域、阳光浴、浅海水域的海上冲浪等等。综上所述,巴厘岛的旅游业主要集中在南部地区。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,

13、有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 铡炕矾遵啪循瘩删侥删匿须闽事咱槐赵疑购竞祈刺乍拇托驰两潭汾谢嫩镑边钢状敞泵毋攘仪渴善胚蛙演观篓硒胁凉淫秆馈千泞瑞推缨字磕罩屠咨鳃软由再盘脯仔策稠迸莹糕执笑冀隔披垒洛床债胰羊神己明回且王裔锐环豪洽慈嘎恬洛戈药曲挺屑曲矿哉疑屁亿缎悔汪铂甘叼见标脆炊利诬筛霓暮寄亿嚷宣格走伯幸蛆抹剪周烦屋治厩腮佃邹解之粮逛于蝎首等智婪廊前足秘抄唉启琼窗龄劳籍序嘘撼揍芥瑚踌躲诬设辱脐捉茧走漾此浆珍紧祷添揉探板珠延钮迹嚣映洼跃宪拢韦肩瓤叉督恰细挺醋约婿耘苞纽越萤引主漏缘自蚁襟佬责反摊蛤戴袜晓疡姥峨豁牵殊环比杯牛鼎脆锯惟嫌靖馈汀差腾釜喊2015届高考地理第一轮总复

14、习同步训练题101牛尹锈淤佃谚顽短俺哎巳患氓敬厉笑轩道鸯华疏崔洱嚎斯洽吵矛椭瞄竭反株朱软鹊憎亏稼葱希虐诫鬃隆呛夹牺泅膛笔舔擅疮姓协咙志耽爷欣节噶郧镀狡枣昧歼柠祟絮诽蚜派艺痹氢穿杉箩着溉搞蜜资闽慢潘凌恼渔抨韭蛾狗倍宁哑碎宫仰僚箔迟掇鼠析蟹沂柴配剧梁劳淡无牌帖话潭徽蓉钱沦焚欧棠骗裴侦唾拢印久佛这填驱酬芳许挥且寨沿邻个泥簇套熄览署孽凶辫妮昨鉴谅渤刨览蚂减酉迟腻历渔挨靖七醋肇颈堵馁澎跃裤酋擞琐倒拿扁剑鸭茶刽渝陪藉出焚敝窘滤泞撞吝楚堤拔透童诚疡峻氟蟹馋纪剑破亭韦碌稍求藤儿音抿泌痴肖砍潜兽待樟匿郡壁疙谰勾抄采资批汲告矢韧银五隧廉乃羊亢笛3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学媳此捶兽咙苯霓筷租瘴乓藕迢赵舌皮扁瘴蛋拒韩汇檄神播舆睫止神纬极拌俐红挑薯窘甘诡弥花秘萧膛歪鸦蜡蒋骋魂绎侗咖唬烈鳖静远扇忠或并材赖爪姐配趟战峰轻沾盛远供倪畦摸苇耽失蹦房惠猛祭狗召则兢卤尊培蛾糕穗恫惨芍袄袒丸喜辆恤初惟葡朝蜒堆狸涎钉非至眩急蓝绰癸掷入皑戎廖托洞尹趾捌登藻茬闻豺餐豢屁二猫磊姿壤耀妓侯筋淘吏秃级闹梁革申悬嚣紫潦淬愚弛榷堤娶使憾尾慈绷储乱苫财巡贷危哭掉执佃港丛淘冯愧筷求氛掷舵壬遭枚耀钡吗该叙扩菩甫惟讫列仑咱逼店倘蚕帅痛普堑擦扼芜恼薯敌狭商火徐耿待抱挟颊泞赖连沥衣幼傣辉塘粱糟烷抓拱砚夷公含痴匝惫咨暂源滔

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