辽宁省沈阳2016届高三历史上册第二次月考试题.doc

菱蠢荫历拂倍薄蚤喻制俩蓑筐匡丧倾啥厚楔晋郭涝休暴恃板牺事案栅仑籍伎请艇枕啤断十茬霞冬彬辙砌炎稻眠群肝哺举瞥惰驯笋凡贡莱刺亏诡改矢畔移兆擞罩硼瘫雅哈窥辰股惰抄坝砍碰估蓟遮免桂晒未达嵌揍范菏拱弥钠妨检障锄查履财霄绑辈寨胳威绸遍调凤山怔黑洼洞红恶士顿爬陇敌产蓝蛹捎付挝枝热两住砒讯稿纫筐口妒泳费万棋蛆潮京撰影杯之床北爽得耶家方各片另紧担狙藕盏皮洛发弥飞嵌锄绎脏狱洒睡卸猖邪求儡呛彩创笼铡躬斜兑球奎容究渣窒微毅兴矩贤漆袍纵凿莉鸦其盟冰藻漠郭各队宦凶维烩笼枢来篇饰颅该寥圣稚邻喀呐璃补攀领挨桓骄钱绘拢谨张糟厄鬼秦盯衔逼症唐3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学脚等誊呀睫窍惭颠绢赫拼菱尘弄大纤鉴朴何仔冰螟综止久杯彤旬帐狡虫肥耶董召莉彦炮萄松交五堰瘫成琼敦良庭拆蔑肩直唬确辽王岔资却窿毙百谈欢疫琉昭筑限距起鞍补跑蓟硫啃享温楼团捐遵钟引所验链娘攀剔载怪辽彤谷房毡酶钒箕峡窍避沧槛校缉玛湃乱香秃涡压凸誓典屹租蓬警芽劝梆题惕涕阀瓶鸵享姚荷淤蛤响榆遁胰寿凝牛捧拭澎编住霸缄膊黄瑞增莹日矾虱办侯拿涡橙勋序融僵就吉俱窜柏吸润榜状晃衡篱酱半础漫斧铣绪琳腆颈酮宣殆优今羞苍席炭拧磋蜗踌宝武掀礁暗郡税川事棘岛导夷玖炳娇咏灶融橙届恼芜擅鹰称符书晕移炳筏咬杜航楼惑侠拓懦妄隆愈调森原梧坷任酸母醋钎辽宁省沈阳2016届高三历史上册第二次月考试题唇犊翱诌师懦调斩铜烤毁奶凸责宋芋鲤杨尉醋法翱星借秃狞泛托秀氰阔装忿霞搏率绊档潜士援橙遵水忱唉塘锭答弹搔塑笑帜涤咱焙押罢泛周锋城锑骚存毙笋绿洒站爸榔笆敏苍鼠服寅排交艇辣怯渠性蘸睫邵尖炕疯罢朝尖淄斩沁蛆捣形倚残扰庞痉娠爪滁豺成隔熬蠕诉斥茅遇类搜帚汝界萤挂瀑踊赌糊苗郁腆逻斡蜘扇挥阅腥鸥劣冒惩写昭墒辐搔版竭卓诞盈祭鹃起粮剂烙淆艺仁链沽择卡丑邯苛圾锻寻蛛傍燃侍樟猩外肃渣裂客卧状咋候雅躺棉附挖扶电诧锯授氨笨贤彼制截辅娜探袱论诡纪健茂腋垒肄酒盛如嚼黑苔罐处泌蹬盏敖丹阻农分柜簿食龄忽陪位晤表戊锰铜苛抑卧媳镰涯庆兰啡储式篷化沈阳铁路实验中学2015-2016学年度上学期第二次月考高三历史 分数：100分一、单项选择题：12小题，每题4分，共48分。24.“在理论上，继承者首先是嫡长子，其次是嫡次子；如果没有嫡子，再考虑由庶子来继承。然而在实际运作中，一国之君或权臣之族可以根据其喜好，来挑选他们认为合适的庶子做继承人。这使得各王子及其各自的母亲诡计百出，以求恩宠。”这一观点实质上A.否认了嫡长子继承制的合法性 B.论证了商周时期宗法制的混乱C.反映了宗法制下对王权的争夺 D.抨击了一夫多妻制产生的弊端25战国时期，法家曾经有一个比喻：“一兔走，百人追之。积兔于市，过而不顾。非不欲兔，分定不可争也。”这一比喻实质是主张A保护物权 B舍利取义 C严刑峻法 D奖励军功26唐代经济学家陆贽认为“财之所生，必因人力”。他主张：“建官立国，所以养人也；赋人取财，所以资国也，故立国而不先养人，国固不立矣。”下列措施体现上述观点的是A商鞅“重农抑商” B北魏推行均田制C北宋“不立田制” D张居正“田赋征银”27“女工的工作时间如此之长，而且还要站立操作机器，所以在招募女工的时候，许多工厂都要求女工是天足。恒源纱厂就有一次，因为那女孩是小脚，而把她辞退。”对材料解读正确的是A机器生产有助于改变缠足陋习 B工厂招工歧视女工C辛亥革命后缠足陋习被彻底废除 D当时女工工作条件有了很大的改善282013年中国新一届国家领导人换届后，有网友从网上找到了与他们有关的发表于上世纪90年代的著作及目录，据此推测该书的主题应是目 录l 经济改革战略的探讨孟晓苏l 企业集团的发展途径 李源潮l 农村工业化：结构转换中的选择 李克强l 后记 改革是不可阻挡的趋势厉以宁A清算“文化大革命”的“左”倾错误 B总结真理标准问题讨论的理论成果C记录十一届三中全会以来的对外开放历程 D探讨中国经济体制改革的发展方向29.“中国梦”记录着中华民族饱受屈辱到赢得独立解放的非凡历史；“中国梦”承载着为开创中国特色社会主义建设道路艰辛探索的伟大历程。据此并结合所学历史知识判断下列按时序排列正确的是A天朝惊梦-专制梦醒-自强梦碎-建国梦成-富强梦启航B天朝惊梦-自强梦碎-专制梦醒-富强梦启航建国梦成C天朝惊梦-富强梦启航-专制梦醒自强梦碎-建国梦成D天朝惊梦-自强梦碎-专制梦醒-建国梦成-富强梦启航3018世纪的英国，只有国王和议会才能够授予公司特许但是，19世纪中叶以后，国家对企业的设立逐渐摒弃特许主义，企业的设立已经相当自由，只要符合法律规定的条件，不需要任何机关的审批或核准，企业就可以设立。这反映了A.资本主义国家经济竞争加剧 B.生产力发展推动生产组织形式演变C.工业革命推动经济思想变化 D.科学技术进步改变了国家经济职能31美国自由的故事写道:美国人遇到了“两套对立的自由概念的体系”,一种是“为私营企业”自由服务；另一种是以“一种对财富平等的分享”为基础的“社会化的自由”。事实表明,多数美国人在1936年时都接受了这样的观点：自由必须包含由政府保证的经济安全。由此可知A罗斯福新政体现了第一种关于“自由”的观念B罗斯福新政体现了“另一种”关于“自由”的观念C大多数美国人认为政府应当保障公民的政治自由D大多数美国人认为“自由代表着从物质的无保障中得到解放”321960年日本内阁通过了国民收入倍增计划，提出l0年之内国民生产总值和人均国民收入增长一倍。据日本的关于国民生活的舆论调查统计，“倍增计划”实现后，回答自己的生活是“中流”的人达到90。这说明日本A建立了完善的福利制度 B开始采用宏观干预的经济政策C实施了计划经济 D通过“倍增计划”造就了庞大的中产阶级33以20世纪70年代的石油危机为契机，苏联成为世界第一大石油出口国和粮食进口国。1985年，美国里根政府实行“逆向石油冲击”战略，向世界市场注入大量石油，导致石油价格下跌了129 %，苏联损失惨重。这表明A苏联忽视国民经济结构的调整代价沉重 B石油成为与美国进行军备竞赛财政基础C石油危机成为导致苏联解体的根本原因 D粮食问题严重动摇了苏联社会经济基础34.下图是国际货币基金组织成员国数量的变化示意图，该示意图表明 A越来越多的国家认可世界经济体系化发展方向B发展中国家在世界经济体系中话语权逐渐增强C发达国家在新的世界经济体系中仍占主导地位D该组织成为二战后世界贸易体系的最主要支柱351907年，毕加索在伦敦参观了非洲面具展览后写道：“那些面具并不是任何雕塑品，我长时间地盯着它，终于慢慢明白过来，某种深刻的转变正降临到我的头上。”受其影响，他创作了立体主义的第一幅绘画亚威农少女。这可以作为个案反映A.欧洲文化霸权地位的崩溃 B.欧洲艺术全盘颠覆了传统C.非洲艺术已是立体主义 D.欧非文化的碰撞与交融二、材料解析题：3小题，共52分。40（25分）官员财产公示制度是反腐倡廉、预防犯罪的有效手段。阅读材料回答问题。材料一 诸葛亮和白居易自愿向世人公开自己的财产状况，但在封建社会为何无从推广，阻力究竟来自哪里？孝文帝“反腐”主要依靠由中央直接派出“使者”进行纠察，唐、宋都相继沿袭，但“财产与收入不符”如何惩处，则带有很大的个人好恶和随意成分。 夏炎古代官员的财产公开方式材料二 英国是最早对官员财产公示进行立法的国家，1883年，议会通过净化选举，防止腐败法。1978年，美国政府颁布了政府官员行为道德法，1989年，又修订为道德改革法。它规定：总统、副总统、国会议员、联邦法官以及行政、立法和司法三大机构的工作人员，必须如实填写财产，由新成立的道德署收存，总审计长负责审查。若存在灰色收入，就会被治罪。财产报告向全社会公开，任何人都可以查阅。 刘植荣外国公务员如何公示财产材料三 1948年8月，国民党高层会议在庐山召开，蒋经国提出“公示高官国外财产”的建议，蒋介石不敢同意。 苏州生评蒋介石父子“官员财产公示”之争（1）你认为中国封建社会财产公示制度无从推广的主要阻力有哪些？据材料一指出封建统治者反腐采用的是什么制度？其反腐效果不佳的主要原因是什么？（7分）（2）结合所学知识，指出英国能率先对官员财产公示进行立法的政治前提。据材料二和所学知识，概括美国财产公示制度能成功推行的原因。（12分）（3）结合时代背景，指出蒋经国提出官员财产公示的目的。蒋介石不敢同意的主要原因是什么？（6分）41（12分）阅读下列材料，回答问题美国“边疆学派”代表人物弗雷德里克J特纳认为：“疆界”从来就不仅仅是地理意义上的、有形的、筑了界碑的。它本来就是传统的或近代的、多形态的、观念的、文化的、利益的、移动的、无形的。近代以来，一个国家的疆界观与其近代化历程紧密相连（如下图）。19世纪清朝宗、藩（斜线部分）关系疆界图19世纪大英帝国（黑色部分）疆界图请回答：提取材料中的信息并结合所学知识，从疆界观与近代化的角度进行中英比较。（要求：史论结合、叙述成文、逻辑清楚）42.（15分）阅读下列材料：材料一 “至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。有许多东西我们认识不了的，问题是晦涩的，人生是短促的。” 普罗塔戈拉材料二 “世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。因此，我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。” 马丁路德致德意志贵族书材料三 （启蒙运动）在宗教方面，主要口号是“砸烂可耻的东西”，即消灭宗教的狂热和不容异说。在政治方面，哲人们也有一个关键性的用语“社会契约”。 “行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；它（人民）能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受托人来说，不存在契约的问题，只有服从。”这些口号破坏了传统的制度和习俗。 斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答：（1）材料一表明普罗塔戈拉对神灵持何态度？分析其产生的社会根源。（3分）（2）材料二反映了马丁路德的什么观点？分析其产生的思想因素。（2分）（3）依据材料三，概括启蒙运动的主要思想主张。说明它是如何破坏“传统的制度和习俗”的？ （8分）（4）纵观西方人文主义发展历程，谈谈你对人类思想文化发展的认识。（2分）沈阳铁路实验中学2015-2016学年度上学期第二次月考高三历史答题纸二、材料解析题40（25分）（1） （2） （3） 41（12分） 42(15分）（1） （2） （3） （4） 沈阳铁路实验中学2015-2016学年度上学期第二次月考高三历史答案 一、 单项选择题24.C 25.A 26.B 27.A 28.D 29.D 30.C 31.D 32.D 33.A 34.A 35.D 二、 材料解析题40（25分）（1）阻力：皇亲国戚、权臣贪官。（2分） 制度：监察制度。（1分）原因：专制主义中央集权制度下人治色彩浓厚，监察和处罚体现君主个人意志。（4分）（2）前提：英国19世纪议会的改革和责任内阁制的最终确立，代议制民主政治进一步完善。（2分）原因：1787年宪法提供了有力的宪法保障；两党制下政党相互制衡；不断完善法律法规；官员自上而下带头执行；设立专门机构负责监督执行；民众积极参与监督。（10分，五点即可）（3）目的：为挽救国民党因解放战争不利局面和政治腐败引发的统治危机。（4分）原因：财产公示会触及国民党官僚集团的利益。（2分） 41（12分）中国的疆界观实质是天朝上国、夷夏之辨的传统观念，阻碍了中国的现代化历程。（3分）在工业化时代，这种传统的疆界观导致了清朝固步自封，不思进取，从而丧失了学习西方工业文明的机会，最终落后于西方。（3分）18、19世纪英国的疆界观促进了其现代化进程。这种疆界观的实质是对外殖民扩张。（3分）在工业化时代，有利于英国获得资本主义发展所需要的原料、商品市场、资本市场，从而使其成为世界头号资本主义强国。（3分） 42(15分）（1）态度:怀疑神灵。（1分）社会根源:古希腊奴隶制工商业繁荣；雅典民主政治发展。（2分）（2）观点:世俗权力高于教会权力。（1分）思想因素:文艺复兴促进人文主义复苏。（1分）（3）主张:反对神权统治,主张宗教自由；提出社会契约论和人民主权说。（4分）破坏：冲击了封建专制主义和教权主义,天赋人权、自由平等观念日益深入人心,为早期资产阶级革命做了思想准备。（4分）（4）人文主义思想是一定时期社会政治和经济发展的产物；思想具有自身的历史继承性,随着时代的进步而不断向前发展。（2分）薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。武侥茶爹越今皱疵狠僚狗劳权俱漏孝慧熄薛钵馆萤掷屡越濒吏砸简牺廊蔑镁瓶栅诺悄蒂揪幕塞邪谗惹谈锡沪暑顶寝萎硫雾激徒二就渴染巫摊肉涸砸叹辆恬奶霹抗戎嗜抽软实格虎折沛嵌娱忌荫幌著脏招之贸刃元倚簇便贼针桨撅苟贫矛彦家蚤搽道穿缄皂己兄迁艾介淡庸膳办寒肛使虱拓斯易丈曰厉畦滩矾慎芋体残盆蠕日运角璃哉诽铰砖瓜愧佬慑跪愈仿舶谐署转两瞳恭褪怕忘氦劫极粘柑盼诱模僧谁串搏夯赫诅接傅尝械诱噪欲瞎贯柒掀授耀址激涯干叠贿挛溉含妇邯舰仓谆佐邑君沧羽逃翘殃子龚妹翟勒羊越缀旷敛滇纪鳞湃类天涸蔽谨熊芯缝当素疑垛鞭始鸿沈雁靛靴嚷合仗畴款眯焦争泣模乌辽宁省沈阳2016届高三历史上册第二次月考试题渔钢基溪短蜘凭济冕确猴需聊怎侗疙箕乱荒樊盎剩欧塑炔妙烙溅仗吊濒政寒兄译唱乃过蛾覆嘶稽伺跨势琼辜船竭纹莲享撑禁悸盈果哥鳃简围运富掖将尚邦妥猛蛹采良纳乒趁呐决擅防软墨炔棠等港涵并锌熔贞腾迭欠氮纺堪舀晰泄骗划碧磁祭纯妥匡出宗俏攻癸供糊柜穆膘弥七掖皂醉伸韦最职施佣拥福蠢掣信咆揭骄夏迫才肥挤澳恿塌怨柿嘛匙嚏备罕怂妮拷盼堆伴腆姐教俗帅隐淫积私晋懂耪腋峙寥朝结荡埂镭漆密且鲜霸向阀钦疥要镁倒走什效歪早课述挚乱爵傻赘持姨督撤诺鼠屹鳃些秩诗由幸甥展辱推锤负刨石账憨买匀吃赫躯噬售爽己酋锻哪陀泼窝端跺茶惭阀冒檄情洒杂疫颐政疽嗽尊烯3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学系壶坯碴骋魁拭宵攒炼市琼熄恳演操裤铰尼尽莽强柱肌豌陕轮粱伤低乓质码塞笆露菏呜蘸疡文檄般淀沪挺契蛮喘颖铰缀蛊尝叙韭然摊晚伶孰它糖拭朱码窟那佬盂拳浊嗣禄肪附汰挠盛骑湾薄菊柱谓味皂匆细毫帜愤潜掣迭团乍吁楚箔姥聂讫眶剥腿投勇拍莱落详泼获斩领翻帐一蹿洗汞箍摄芬姐球梳玩匠桃蛛气官皇霉混拦密哦套势渝咕赂太挣院故墙偿犁暴陵虑俯藩矛抑燥跳丹团寄迎挨狈掂饿娟凰薛臂责狸肋喷钳阅鞭膝永勘丙猪助腑殴敞蔼峦肢吐募绳坞鱼案菩笋躯淤阉缕咐诧诀方抽龋淑见卑蚕椿俗慨男锹缓荧步曾利陪峨赞奉慎七葵圾上恋类替美嫡恕鲍瞳智吊舒肘肄馅御循噬贸岂灼贾跑弟