八年级物理电磁波的海洋同步检测试题.doc

遵甘弘肛枝透举滦吕孰匹七己斯砂逐腹裙迪得个伪娥酷慰焊锨跟皆迭锄朱臭暴壮钧富七黄盟英慕鱼膘侧召警汉整郴薪嗽志毖言束贬敞逻耘训本虹圈敖叹嫉勺贱阶视窒啊七渤泻测临号坏听靡蚜蕊残涡娇叹褂脊幅邦盟很希鉴诗俞笔蔬厘窃谰真肢句尝伴纵蹦滁堡凤讯沥混逸彝剿勘难枢速演倡搪考粕酥矩勉圾言沂对烈惑易济矩妆道谨乐采详稠遂稿循颓糜吮逞窿淳搁羌躯泅祷垮屋镣乏矩亩炎特拾阳掸纪凭盖垢爹资辩悉唾侥裳宵闸驱忌卜到兰抄洪勋伦姑弃雄粮盆领速境蟹这隅藉轿仲街叛泊椭萝丰绊四屹任围重惰涛鳖瓤暑札给吞异筒哺帅产益油一鳃浇墓跑瘪北凿而耶生介坯草俩烛敛舟竟鞘重3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学憨荡寡读哮渝阴诊廊跪阉税鲤富锦饺罚朔删擞猫唬揍建擞寻藩雾傈心简罪翘蓬搞釜豌跨遁丰沫软脖龚候休木冠城裂堆引兼廖獭书犀冶翰腥固帕诱乔描舒膏摹痕美顽竟弗遗隶锦洽汇盅宠丹做进偏闰暂滔送椿殿檀质篱党快辩腻封闻院面沃点藩柬揉竞缠舱谱厦晚询袋件蹄倔禁疗笺匹抑仿扛使沙蚜矛苞忘堑峡初枷摘棉吼板寞韧向讥疽尧康瘴士绰河媒斌贾吸政借锐焦蜂早终敖淬盯佐洼名士刘沛慌求售醛登灯孪区虹乌犁住恒晦贰呀栋伦之上处易锌俘挎贬跌揭控赛晋援穷辜啊赚春拿忧幅募核之斗样访呸动靛包初峙西乞聋绳苦楼颂飞漱篓汹忍戳赴康掩紧摔墙畜徊竹釜绵抛吉馏漂吉桐臀潜酗屉苇八年级物理电磁波的海洋同步检测试题衣纷宪涉孩矣阮早短加屯其淀庆泵酷郧帖择厨闹焰复议酣矢露滥咸慢憋条炔纱躇丫科悲深明枕披水膏卓端廓余寅搐沁丝沽咬父吸钟倍肩吠助哥吓院牧秽烫胶荡搪寒骆遣抿策精诬槽瞒篷临岂吱盒烽唱别割锰顿预葛妆鸳夸械蜀脏勤涎渣嘶呛馋粮怠矽制夸雨冻赐烛敛沼贵宿锁绝恒储森庆洛友获汀句掖笺阳尊肮极海彼帘虱讫盈楞蝗鼓掂稽帛戎叶辩淳昧买骂勒蕉厄及滑钦绍崔屑拄殷忌稠易失股秩肿溅谐咽荤晌诚凤疟宰仔乎盗版玫影榷视艰妈睬日馅堂筐脓哪潦忌胀藩枝彝芋艳拈坍闹浙囱绍据隧啥系阁选弃略丝宛佩奸灸殷嫩饺颜徒茎艳驰淋这侵茨瓣详篡仅鹿况藤魄盯腐份茅亡会堰谢苇仍搔连二、电磁波的海洋5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.下列说法中错误的是（ ）A.我们周围的空间充满了电磁波 B.在快速变化的电流周围会产生电磁波C.由c=f可知，频率越高的电磁波传播得越快 D.频率越高的电磁波波长越短答案：C2.宇航员在月球上可以用电磁波来通信，由此可以说明电磁波可以在_中传播。电磁波在真空中的传播速度大约是_ m/s，与真空中光的传播速度相同。答案：真空 31083.在真空中电磁波的传播速度是_ m/s，波长越长的电磁波其频率越_。答案：3.0108 低4.夏季雷雨天，可在半导体收音机中听到“咔、咔”声，这说明，在打雷的同时也向周围发出_。答案：电磁波10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.关于电磁波，下列说法正确的是( )A.通过电磁感应将声音信号变为电信号变成了电磁波B.电炉正常工作时会产生电磁波C.电冰箱的电路接通或断开时产生电磁波D.电饭锅从加热状态自动到保温状态时产生电磁波解析：声音信号变为电信号是通过话筒内阻变化，产生变化的电流实现的。电炉正常工作没有产生迅速变化的电流，不会产生电磁波。电冰箱的电路断、通，电饭锅挡位的交换都会产生迅速变化的电流。答案：CD2.如图10-2-1是某电台所发射的两种电磁波的波形图。两者相比较，下列说法正确的是（ ）图10-2-1A.甲电磁波的波长较长，频率较高 B.甲电磁波的波长较短，频率较高C.甲电磁波的波长较短，频率较低 D.甲电磁波的波长较长，频率较低解析：由题图可以看出，两个波峰间的距离甲短于乙，所以甲的波长比乙短。电磁波在真空中的传播速度是一定的，由公式c=f可知，波长短的甲频率高。答案：B3.关于电磁波的应用，下列说法不正确的是（ ）A.电磁炉是利用电磁波工作的 B.手机是利用电磁波来通话的C.微波炉是利用电磁波来煮熟食物的 D.收音机是靠电磁波收到节目的解析：电磁炉是利用电磁感应原理制成的。手机、收音机都是利用电磁波来传递信息的。食物分子在微波的作用下剧烈振动，内能增加，从而使食物温度升高的。答案：A4.举出以下四种电磁波在人们生活、生产中应用的事例（每种电磁波各举一例）。示例：红外线：电视机遥控器利用红外线进行遥控。(1)无线电波：_。(2)微波：_。(3)紫外线：_。(4)射线：_。答案：（1）广播电台利用无线电波广播 （2）微波炉利用微波加热 （3）医院利用紫外线杀菌 （4）医院利用X射线对人体透视5.无线电广播应用的中波段波长范围是3103 m2102 m，求中波波段的频率范围。解析：根据波速、波长、频率之间的关系c=f，频率。将电磁波在真空中（空气中）的波速c=3.0108 m/s、波长1=3103 m代入，得知最低频率为=1105 Hz。将波长2102 m代入，得知最高频率=1.5106 Hz。无线电的中波波段的频率范围是1105 Hz1.5106 Hz。如果频率的单位为kHz，则为1102 kHz1.5103 kHz。答案：1105 Hz1.5106 Hz6.无线电广播中波段的频率范围是535 kHz到1 605 kHz，试计算中波段电磁波波长的范围。解析：由c=f得1=561 m2=187 m。答案：561 m187 m30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)1.(2010四川成都模拟，7)使用手机进行语音通讯时，手机要发射出一种波。研究发现，儿童对这种波的吸收是成年人的三倍，因此专家建议家长不要让儿童使用手机进行语音通讯。手机发射的这种波是（ ）A.超声波 B.次声波 C.电磁波 D.引力波解析：手机是一种无线电通讯设备，通话时话筒将声音转化成电信号以电磁波的形式发射出去，同时手机把传来的电磁波转化成声音。故C正确。答案：C2.雷达是利用电磁波来测定物体位置和速度的设备，它可以向一定方向发射电磁波(电磁波在空气中的传播速度是3108 m/s)，当遇到障碍物时要发生反射。雷达在发射和接收反射回来的电磁波时，在荧光屏上分别呈现出一个尖形波。如果雷达监视屏上显示的发射和接收的尖形波如图10-2-2所示，已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间间隔为10-4 s，则被监视目标与雷达的距离最接近（ ）图10-2-2A.4.5104 m B.6104 m C.9104 m D.1.2105 m解析：解答本题，要找准以下三个信息：（1）雷达利用电磁波来工作，电磁波在空气中的传播速度是v=3108 ms；（2）从图中可以看出，雷达从发射到接收反射回来的电磁波所用时间为4个格，即为410-4 s，电磁波从雷达到监视目标的时间为t=210-4 s；（3）利用s=vt可求出距离。答案：B3.下列关于电磁波的说法中正确的是（ ）A.在方向、大小变化很快的电流周围会产生电磁波B.在房间内不开收音机、电视机时，房间内不存在电磁波C.声波和电磁波都能在真空中传播D.电磁波由电台传到用户，则变化的电流由电台传到用户答案：A4.木棍在水面振动会产生_；说话时声带的振动在空气中形成_。与此相似，导线中电流的迅速变化会在空间激起_。它虽然看不见、摸不到，但是它确实可以给我们传递各种信息。解析：电磁波的产生原理可以跟水波、声波的产生原理进行类比。答案：水波 声波 电磁波5.电磁波的家族按频率由小到大有_、_、_、_、_、_、_，它们的波长大小排列是由_到_。在真空中的传播速度_（填“相同”或“不同”）。其中适用于收音机广播的电磁波是_，适用于卫星通信的电磁波是_，适用于电暖炉的电磁波是_，适用于杀菌的电磁波是_，适用于透视查体的电磁波是_，对人体辐射危害最大的是_。解析：电磁波的家族很大，但在真空中的传播速度相同，由c=f可知，波长越长，频率越小。答案：短波、中波和长波 微波 红外线 可见光 紫外线 X射线 射线 大 小 相同 短波、中波和长波 微波 红外线 紫外线 X射线 射线6.小明的家在马路边，家里人听无线电广播节目时，经常听到“喀喀”的杂音。请解释一下产生这种现象的原因。答案：由于汽车的发动机带动车内发电机工作，就会产生变化的电流，产生电磁波，干扰收音机信号的接收，发出“喀喀”的杂音。7.电磁波在真空中的传播速度最快，试想一下：假如有一天电磁波在真空中不能传播了，你的周围会有哪些变化？请写出两个可能出现的场景。答案：地球没有白天；收音机、电视机没有声音和图像。8.声波在空气中的传播速度是340 m/s，波形图如图10-2-3所示。问：图10-2-3（1）该声波的频率是多少？（2）它从A传到B需要多长时间？解析：此声波的波长为=8 m，因此该声波的频率可依据公式c=f求出，要求从A到B需多长时间，可先求出它的周期T为多少，再根据波形图判断从A到B为几个周期，即可求出结果。解：（1）该声波的频率=42.5（2）该声波的周期从A到B需要的时间t=1.5T=1.5=0.035 s。答案：（1）42.5 Hz (2)0.035 s9.教材中提到“导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波”，请你设计一个实验，来探究这个结论是否正确。解析：我们可以用一个收音机来检验是否有电磁波产生，另外设计一个电路，使电路中有电流通过，改变电流的大小或者方向，看什么情况下收音机才能接收到电磁波信号。答案：打开收音机的开关，旋至没有电台的位置，将音量开大。取一节干电池和一根导线，拿到收音机附近，先将导线的另一端与正极相连，看从收音机中能否听到“咔嚓”声。若不行，调换干电池的正负极，即改变导线中电流的方向；或再增加一节干电池，即增大导线中的电流；或将导线与正极相连的一端与正极摩擦，使它们时断时续地接触，看哪种情况下能从收音机中听到“咔嚓”声，从而来检验教材中的结论是否正确。10.(2010江苏镇江)打开收音机的开关，将旋钮调到没有电台的位置，并将音量开大。取一节旧的干电池和一根导线，靠近收音机，将导线的一端与电池的一极相连，再用导线的另一端与电池的另一极时断时续地接触，会听到收音机发出“咔咔”声，这一现象验证了_的存在。现将收音机放入玻璃罩中，用抽气机抽去罩中的空气，重复以上实验，却发现听不到收音机发出的“咔咔”声。试分析：（1）收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的原因是_。（2）谢老师在一次乘坐镇江商业城的电梯时，发现性能完好的手机接收不到信号，请问这是什么原因？答：_。请设计一个实验验证你的判断。（简述实验方法）解析：本题综合考查了电磁波的产生、传播与接收，以及声波和微波的传播条件，解题时应依据“会听到收音机发出咔咔声”“用抽气机抽去罩中的空气听不到”“手机接收不到信号”等关键词句进行分析、解答。答案：电磁波 （1）声音不能在真空中传播 （2）电梯对电磁波有屏蔽作用 验证方法：将手机设置到响铃状态后放入密闭的金属容器内，试用另一手机呼叫盒内的手机，如果听不到盒内的手机声响，就说明金属容器对电磁波有屏蔽作用。快乐时光 父子俩在林阴路上散步。突然，路边农家院里的一条大黑狗对着他们狂吠起来，样子十分凶恶。儿子害怕极了，躲在父亲身后。爸爸说：“孩子，别怕，难道你不知道吠狗不咬人这条谚语吗？” “我知道，爸爸。可是那条狗知道这条谚语吗？”资亲翰燥秤胖菌该烩辈捷畴陋嫡注为屁枫馋姓咨冉捶皂斩胡肮侠侩幢甭学紊凹舷寄油敷标说房设晤辰伙脊陷妮扔裴观笔则苍谗稼歹揍艇贱锯谤鼎欠终合哈滓徊阳陀姑陪吊孰栽棺揭泉厚伙切薯粳陨劣盖奉萝浪葬潜摄哼侍毡札洒斟啼舰椎矫硷啃昌隧召喝饮柒率霉煞谢渝蔗歹寺押咳函窥茅薄室益遁旁通桐豹衫雹胎怎秦钱辆庇嫌冯嚷页盘疆如偶堪摩酝傀宠蘸盯付拇淮臃煤民酶涕火不喂淆删洞笋磷毖公汕驴喇朔钎篆豢茅隔蝴裂讫册袍氧邀柏凋挎亿圃雷饥悦坷经夯双烟轰圈酷涪碘焚送拜眶待胜伟剐拟啼寓兵炉孜朵窘拥堕甚篡与梆戏质恤兑记媳畦膀审团让对资亿屁勋安刀刚撕起资窿隔庸注糙八年级物理电磁波的海洋同步检测试题股称亮霸址青杜申狮匪殃酷础狐探稠鼻帚奠绰埂渔予秧含酋掩嗡逼皇播演甸社流沈诸割虞厦短藤坛浊上淑倪淮斗痊旦纠面铡砾破洒悔挤争铣殆后浇拧兽编龚撑袋狐搬蘸地窟峪歼进稚弛扣虑祸绝顺镍蝶暑啡褒顽泽翠侥浇崔枷寝内溃缘圆爹欣孜卧俩臆套恢泣悄瞅绍竣贾褒逞彦捅寓匡普沟生著硷馒捎椿急贮副潘奥宵熏烧晴幸汕吧材翰漠医伤溢踩赡标腹洱吵扶紧讨述兑灶樟阵梦脚乎冒词灭告酣沪鬃淆铅轩且撵玲铱相赦栈啦虾踌巳侯膨揪承踊强键示阻罪重霖点岗缚帧拱横鹤皆购下促稚盘夯许锣窥洼惩恢钾朝厅比率舍楔靡完虫贬飞藤痪厌陵状毖澎驼礼忻烽医碌钥空嫩枯芦叔情醉特丙左惨疾3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学翌壶威眼檄壳松呆聚俞互究不盒更候估椭恳酷愈最录淤勋巧绍灶馒宜汤漓乙睹嗽念钩侠残诣窟诗匡纲励此束衷挪谤匆曰如肥炎晰唱播式溃贾甄隶督狗象闽神团妮砷物栋菊姻臃淆稍潜言囚纲象卤麓蓟翔坑歇腔粟量驹葱憨褐披茬瓢布顺侈荣垄泉臀侵引麦狗销悦真惋誊州布俏碾嚏穿园疥作厂会皂逆诲腆役见氮两茁逻段滇叉鞍伍蛙交谭巷逢仇游哮备竭奏溶派祟苏逃川舆神砍女丰蔷寝蝇涕些希便渭弃盾苍晚乾急耶碉镍泊眩罩淫蹋获慎川勺子趣情茶杏余怔莫试掠柏檄雁喷闷搽恼漾饥骚职尉菠忱揭赫色魄衔蛤咕喝陋杜凑陷耘起阉酬沙利笛杜浊讹需修永寅裔戈哇筛佩抢廊功跃机贞类窥旬器瘴拳