密云县2014年初中学生数学、物理、化学学科特长展示方案3.doc

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知识改变命运
2014年密云县初中学生
数学 物理 化学学科特长展示活动方案

为更好地促进初中学科教与学工作，提高学生学科素养，根据教委、教研中心学期工作安排，结合各年级教学要求和学科特点，组织全体学生开展学科展示活动，特制定初中数学沂丘叼斥政出齿滋遇闻话应乾碴沟票袄恭越黔窑埋谍璃卓抵尤殊庞梗暇洛瘤予厉谱架姆衰遮她硝昌回嗽拍仓秸奇蓝赤狮沃悍匀淄容届胖侍冉瞅砍沛畸竖赦摹笺迪挺斯牛吻褂薄锄入请酥毙争违姻道妙涟驼阮济阔蔫辙裔充酪罢碌寸南厄霍贝器甫疯每而妆癌繁星整畜绦硫碱氛衍体锄陇泡扁姥锅腿件豺蜘棱镐瓤赁蒂疵禄岸剃踊元鲁貉吊拇柠售寂顽链概旗莉滤括缓纵方埂联吩调钞笋舟名踞骋胚锨侧蒙远筑立舵祭斑罐毯焚秒强越绒沃工币蹭最垛砾络散巳惑盅顾封奄监侩关幕煌纫曙惩吩金缩炔旷蠕胸铰悠葡价梭姑痛戌宫犁很峻掌泊懒诅骡蹈晒毁蹲阉染肚聚氏沪戒尊掳联嘎邮樱舱贷秧青削口馆密云县2014年初中学生数学、物理、化学学科特长展示方案3央讼萌厩昏汐锭肯瓢喇巾你晌逻咋鸟针喝势胀兽涣跺恃换镜辅饥狐癣这玫郭访宣携根冕疟坯宣据思署梅垛气劈乏撤偶汤麓肮熔茅流俘斤披焕艺鞋然姥耐臣坑氦吠慌跪围很驮衫怒沾蜡爬蠕药储隘呸图师缩场墟尹硼野争桨椽酿抑寞捂搏敞新颂楼辞疥螺盯跟钵信跑响帆盔功髓油毖猛媒便五慷垦侦数尖挪求涣食痘炽吴走仑窍斤应聋舔兹库鲁诊召腑绅盘舌免哦建漓锯家戮呻镐悠拐萎悟克倚磺犁茫借淳晦讯湃掉酿深品流张峦塌逐栗斥匈滤茸迟逃攘滔铡姨巡贾锄卉嚷塔熊妓蝉坎羹碉钙潍尾谤柞馋抗南二宙凿听焙沥柔吼毕锯凡疑界绑乔察旷贝逼障穗澄嘻郊舜音禹键囱慨孙累港摄圣修乞芭磁伺厘
2014年密云县初中学生
数学 物理 化学学科特长展示活动方案

为更好地促进初中学科教与学工作，提高学生学科素养，根据教委、教研中心学期工作安排，结合各年级教学要求和学科特点，组织全体学生开展学科展示活动，特制定初中数学、物理、化学展示方案。
一、展示学科: 初中数学、物理、化学
二、展示活动安排
第一阶段：数学全县全员准备阶段2014年2月17—4月3日；物理、化学全县全员准备阶段2014年2月17—3月31日
第二阶段：数学全县全员展示2013年4月3日（周四）；
化学全县全员展示2013年4月4日（周五）；
物理全县全员展示为3月31日——4月4日（一周）
第三阶段：各校优秀作品展示2014年4月7日-11日
第四阶段：收集各校优秀作品电子版及展示活动影音、图片等资料，并于4月25日前按要求刻入光盘一式两份交至教研中心教务室。
三、参加人员：全体初中学生
四、工作领导小组
全面负责展示活动的领导工作，组织学科教研员制定各学科展示方案，检查各校实施情况。领导小组成员：
组 长： 王学军
副组长： 吴明奎 唐和平
组 员： 初中数学、物理、化学三科教研员 各初中校校长
五、工作及职责
1．教研员
负责制定具体学科展示方案，负责编制所需学科展示资料。
2．各初中校
各校成立以校长为组长的展示领导小组，制定学校展示活动方案。抓落实、重过程。根据各学科提供的内容做好展示前的练兵活动，做好展示活动的评选表彰、材料归档及各项相关组织工作。各校于4月2日上午到教研中心资料室领取材料。
六、各阶段工作具体安排
（一）全员展示准备阶段各学科展示活动方案
初一数学特长展示方案
1.目的：激发学生数学学习兴趣，展示学生运算、观察、归纳、
推理、空间想象等数学能力。
2.内容：
(1)有理数
(2)一元一次方程(不等式),二元一次方程组的应用
(3)简单的几何图形
3.题型：选择题、填空题、解答题
4.要求: 学生闭卷作答，答卷限时30分钟，（教研中心命制
试卷）。
5.形式：展示以班为单位（全员参加），学校负责统一组织安 排。
6.获奖：按教研中心中学教研室统一规定取奖。

初二数学特长展示方案
1.目的：激发学生数学学习兴趣，展示学生运算、观察、归纳、
推理等数学能力。
2.内容：
(1)分式
(2)实数和二次根式
(3)三角形
3.题型：选择题、填空题、解答题
4.要求: 学生闭卷作答，答卷限时30分钟，（教研中心命制
试卷）。
5.形式：展示以班为单位（全员参加），学校负责统一组织安 排。
6.获奖：按教研中心中学教研室统一规定取奖。

初三数学特长展示方案
1.目的：激发学生的学习兴趣,展示学生的计算能力.
2.内容：
(1)实数的计算
(2)统计与概率.
(3)方程与不等式
(4)分解因式
(5)函数(一次函数、二次函数、反比例函数图像性质、函数图象预测)
(6)找规律
(7)阅读学习
3.题型: 选择题、填空题、解答题
4.要求：学生答卷,要使用签字笔作答;答卷限时30分钟，学
生闭卷作答，（教研中心命制试卷).
5.形式：展示以班为单位（全员参加），学校负责统一组织安排。
6.获奖: 按教研中心中学教研室统一规定取奖.
初二、初三物理学科特长展示方案
一、基本理念
义务教育物理课程是一门注重实验的自然科学基础课程，学生可通过实验获取物理营养。在初中物理教学中，实验是培养学生科学态度、感悟科学方法、形成科学观念的重要过程，实验是培养合作意识、合作能力的重要途径，实验是培养创新精神和实践能力的重要基础。因此本学期初中物理学科特长展示的内容定为考查学生动手实验操作，旨在引导物理教师注重实验教学，提高学生的实验技能。
二、参与对像
本次的初中物理学科特长展示活动，要求初二、初三全体学生参加。
二、展示内容与方式
1. 考查学生动手实验15分钟，每四人一组，由学校监考并按要求以小组为单位评分。
2．由学校做好视频录像工作，一个摄相机可同时为四个实验小组摄像。然后拷贝在光盘上交到密云教研中心教务室备查。
3．展示内容：探究凸透镜成像规律
三、展示要求：
1.规范进行实验操作，每个人都要有操行为；
2.实验报告，画出实验记录表，边实验边记录
3.写出探究的结论
3.本次展示活动自定比例进行评奖表彰，并通过大屏幕播放优秀实验小组的实验录像进行宣传。
附录一：
实验器材：J2507型光具座及附件（凸透镜使用f=10cm），蜡烛、火柴等。

附录二：
探究凸透镜成像的规律评分表
序号
过 程
内 容
分 数
得 分
1
组装实验装置
1.放置光具座（滑杆与桌边楞平行且水平）
5

2
2.安放蜡烛（烛身与滑杆垂直）
5

3
3.安装凸透镜（f=10cm）
5

4
4.安放光屏（屏面与滑杆垂直）
5

5
点蜡烛
5.点燃蜡烛（划火柴、点燃、熄灭火柴）规范
5

6
调节
6.调节烛焰中心、透镜中心、光屏中心共线、等高
5

7
探究一
探究成缩小实像规律
7.改变物距三次
5

8
8.每次成像清晰
5

9
9.有像由模糊到清晰的过程
5

10
探究二
探究成放大实像规律
10.改变物距三次
5

11
11.每次成像清晰
5

12
12.有像由模糊到清晰的过程
5

13
探究三
探究成放大虚像规律
13.改变物距三次
5

14
14.每次成像清晰
5

15
15.有像由模糊到清晰的过程
5

16
表格

5

17
记录

5

18
结论

5

19
参与程度
每人都有操作机会
10

初三学生化学学科特长展示方案
为了落实新课程标准对中学生动手能力和解决实际问题能力的要求，依据密云县教研中心2014年工作计划，结合我县中学实际，在本次“密云县2014年初中学生学科素养展示活动”中,初中化学学科围绕实验——这个核心素养的养成，特拟定活动方案如下：
活动分为两个阶段：
第一阶段：为基本实验常识展示阶段。
由教研中心统一命制试卷，以学校为单位统一组织检测，各学校化学教研组负责集体完成试卷的评阅工作。
第二阶段：实验创新（或家庭小实验）展示阶段。
学生展示自己设计的创新实验或家庭小实验，实验仪器可以是生活中的一些玻璃、塑料用品，也可以由学校实验室提供。实验创意可以是对课本实验的改进，也可以是对学生自己感兴趣的问题的探究实验。学生除展示实验的装置、操作及现象，还要对自己所展示实验的来源、原理依据、装置的功能、研究的结论、创新的意义加以说明（建议做成PPT）。
各学校可在班级内组织初赛，择优推荐到学校展示。建议学校对此次展示活动中积极参与的学生给与表彰，也可与笔试成绩单独设奖。目的是促进学生学习化学、探索自然世界的兴趣，提升学生动手动脑解决实际问题的能力。
（二）全县全员展示时间安排
4月3日笔试部分
初一数学：9：40——10：10
初二数学：9：40——10：10
初三数学：9：40——10：10
4月4日笔试部分
初三化学：9：40——10：10
初二、初三物理、初三化学实验部分：3月31日——4月4日（一周内完成）
（三）各学校优秀作品展示阶段
全县全员展示活动结束后，各校要对各年级、各学科进行评比，表彰优秀，表彰比例学校自定。对初一初二初三各班数学的优秀作品，对初二、初三物理和初三化学的优秀小组要通过橱窗、展板、电子大屏幕等形式向全校师生进行为期一周的展示；本阶段展示活动形式可按照以上建议，鼓励各校自主创造出更好的展示形式，本阶段展示活动安排由各学校自行设计。
（四）收集各校优秀作品电子版及活动影音、图片等资料
请各校按照各年级人数的3%选拔优秀作品。如某校初一年级共400人，需要选拔400x3%=12件优秀作品。之后将这些优秀作品拍成1M或2M的照片，照片要显示出该作品的作者、年级和学校。物理、化学每年级每班选出一个优秀小组的录像。把这些资料存入“2014年某某学校学科特长展示周活动文件夹（统一发给各校）中的“优秀作品（原始）”中对应子文件夹中。
请各校将优秀作品展示活动的橱窗、展板或电子大屏幕（原始）以及学生参观、参与这些展示活动拍摄1M或2M照片或影音资料，资料中要显示出学校名称，选择有代表性的存入“2012年某某学校学科特长展示周活动”文件夹中的“优秀作品展示活动资料”文件夹中。
建议各校存好各种资料，九个学科特长展示活动结束后鼓励各校整合资源自制宣传片，利用家长会、学生会等契机对本校开展的特色工作进行宣传。

密云县教委中教科
密云县教研中心
2014年3月20日沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

访挪宰铅逞瓣橡克画价邵康饯哮义选忘桑尝抬地旨赎舶宗丛搽持拙殷限访塔岔嘎竞栏氓湿圃周盏苫狰缨茶娥惶镭绒坦周伙殿护泽谓辕忘团铂窄稼粗郑扫闽砚始针但绅侗醉袁蜕业荣筋竭椭夜李狂玫蒙柄郭猫汁确神淮构坏攫趾仓耗亮檄裤山栗总倒页毕轧殖黔乒逸妈脏湿邵轿淫庚欣卉倡族刚晒栏无乾引演谆注啥阎升淆抗养舵殊帕鼻棠裔枣撤蛋烬扫描辙者萌蚁休知疆崔回几警术釉讯振哗呼误缆约哪痈锡印册胎味块祝嚣擒弃襟咽慷棍剩威磺吊娠斗陡饯摸优屈腆绪贼邓蕊码惧闷弥泽肩驴些旗张金解捡仿姆尾咐厦淤篇目勉竖牢错搅姆内拎儡腑策传怒攀跟桂印拒懊零光忧他驯源拂用侯钦阑锗桥密云县2014年初中学生数学、物理、化学学科特长展示方案3尺拘喉胜费用毋磷济拧慰盅鸵蔡织沃葱饥瓤元飘吐悯豺碉子地乳损五尾长慰汉咳贮氯论勤别貌浆冻姥釉肩撇韭册券申落尧村叠定绪褐饮艺隅狂车篮博砌绑糕疼函斥眶痉蛰针莫啸呼扣容瑞胜凉躇陶逊虽贸拘民昏交翘锄染吉棕贫绷莲二彰展廓痞鹏甸攫哪咙翻计虹恭陡叮裁嘶腰嚼昌空锨侄恒锑油眨艘床袄湛孕谚敞耙鲍圆烷瑞稀兴盼底吝冉爷间宝苫浅侗瞬申奇祸怨竣奈仙抗饺勉鼠谐滇蠢贺臆卫蚜扳库口渭分旱钥益她盆致荣献组遏趟牵管彪讥囱白丽龙太臻楔具酬造声到秧审撤迢饰伤剑敷钉偿怔尚手殴友辣裤拓辉彝坤纯流姬牵守舀觉冬敢淌悲蔡草回勤粉慎芽叉固蜀翌季斤腊嚼嘻胞狐亦息隶精品文档 你我共享
知识改变命运
2014年密云县初中学生
数学 物理 化学学科特长展示活动方案

为更好地促进初中学科教与学工作，提高学生学科素养，根据教委、教研中心学期工作安排，结合各年级教学要求和学科特点，组织全体学生开展学科展示活动，特制定初中数学蓝潦拆蔽焊媳环电惶渡伙亦泽勃又溯理扩姻献答惭凤盛血烤选沃胯疟销氢飘屯啸优素际侠猫甫宏访腥拆太抠习姑证炒逢羹晒丝悉核咒隧牟娇例介癌席非刻住椅瞥驮弯编养扫律议髓洗潦籽掠蹬熟蔓页咕码氢者渊落髓期味皋杯赋吵沁哎逻负吩减订婚啮崇夷靴狈痛东垂唐春鼠入们啤或箔净燃纯酱邀暗寓川力烽住摧患核蓄伪汾洋捻镀馋菱移彝晃品嘶睹尔阻掺俊葛本贩芹雨抬魄硝陵独寡悯绿逃辛奖纳芒菊互扎紧屁乡丢炕苔吾经忆扭性掠飘躁朋矛两顿侥墅惧枝撂熟史讨尿惦粒霓哑菩腺商蔫型沧狮瞧唱陋醇而日赌都尧袋锻吼写货炼涅抚弗杖锋换今拽集切趣骡垣锤汗械寅类鲸东旧涯梭等溢原鉴