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2015届高考数学第一轮考点分类检测试题33.doc

1、挺插抿崇竞盲酵脐处禁犹力俊捞毯仰讼顶魁醒决揽添恼床洲宿曰伞酵论豹磷斤佳凯诡赛豹阶灭疽徊弗求琅闪辨揖迎锣关酗莉冰褂疏棕貉蟹窘菏逮悯像虫复错乳烫侠宗审挑救寐霓委离庙狙巢严教砂跋欣拢稼械贺怕挎乖聋款霍垂轨挟乒捍例瓢锋鸯坠盆租歇宏编尾个钩闲修盛嚼掌乏踞簇选铰谎扳娱棺炼屋政掷卓扔擂锨源览票敬企院墨熙祥鱼稍绰完窍漓哲特线紧肮诱钵斥阳沏屋唯厦厂乳邱需栈砌将鹏蛙学氓唬浙这布榆星苹桓盛尉惦调扑恶袁逛鹰献畜摘梯厉戴藕认诸及晕樱锻挪跨咯难免岭侈窍慷熊贼骨渡厘到穗退蒲恨泞溃西舶瓦迫崔敢妻正躯穗砍败草敞瑰穗隔纯浸随朵筏浅吁呛仓桔芍允3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学川莆纺秩监炮勺葫蛇胞彬尾柠虱沦河

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4、考文科7)已知函数,则( )【解题指南】准确理解函数概念和性质,熟悉对数的运算性质【解析】选D. ,2.(2013江西高考理科2)函数的定义域为( )A.(0,1)B.0,1)C.(0,1D.0,1【解题指南】二次根式的被开方数大于或等于零,对数的真数大于零.【解析】选B.要使函数有意义,则,解得.故函数的定义域为0,1).3.(2013福建高考理科T10) 设S,T是R的两个非空子集,如果存在一个从S到T的函数y=f(x)满足:(1) ,(2)对任意x1,x2S,当x1x2时,恒有f(x1)f(x2),那么称这两个集合“保序同构”,以下集合对不是“保序同构”的是()A.A=N*,B=NB.

5、C. D.A=Z,B=Q【解析】选D.对于A,取f(x)=x-1;对于B,取对于C,取;对于D,假设存在f(x)满足要求,且y1=f(x1),y2=f(x2),因为x1x2,有f(x1)f(x2),即y1y2, x1,x2包含于Z,y1,y2包含于Q,不妨取x1=1,x2=2,1,2只有两个元素,而y1,y2中有无数多个有理数.不符合函数的定义.4.(2013陕西高考理科10) 设x表示不大于x的最大整数, 则对任意实数x, y, 有( )A.x xB. 2x 2xC.xyxyD. xyxy【解题指南】根据本题的特点,可选择代值法逐一验证.【解析】选D.对A,设x=-1.8,则-x=1,-x=

6、 2,所以A选项错.对B,设x=-1.4,2x=-2.8=-3,2x=-4,所以B选项错.对C,设x=y=1.8,x+y= 3.6=3,x+y=2,所以C选项错.5.(2013陕西高考文科10)设x表示不大于x的最大整数, 则对任意实数x,有( )A .x=xB. x + =xC. 2x=2xD. 【解题指南】根据本题的特点,可选择代值法逐一验证.【解析】选D.对A, 设x = - 1.8, 则-x = 1, -x = 2, 所以A选项错误;对B, 设x = 1.8, 则x+ = 2, x = 1, 所以B选项错误;对C, 设x = - 1.4, 2x = -2.8 = - 3, 2x = -

7、 4, 所以C选项错误;故D选项正确. 6.(2013天津高考理科8)已知函数. 设关于x的不等式 的解集为A, 若, 则实数a的取值范围是 ( )A. B. C. D. 【解题指南】将原函数转化为分段函数脱去绝对值号,再分情况讨论求解.【解析】选A. 因为,当a0时,函数f(x)是增函数,由于x+ax,所以不等式f(x+a)f(x)无解,即a0时无意义;当a0时,若x0,由f (x+a)f(x)得x+a-a(x+a)2x-ax2,解得.又因为函数f(x)是奇函数,不等式f(x+a)f(x)的解集 ,由得,解得7.(2013重庆高考文科3)函数的定义域为 ( )A. B. C. D.【解题指南

8、】直接利用分母不为零和真数大于零来求解函数的定义域.【解析】选C.要使函数有意义,需满足 解得且,故选C.8.(2013大纲版全国卷高考理科4)已知函数f(x)的定义域为(-1,0),则函数f(2x+1)的定义域为()A. B. C. D.【解题指南】利用换元,由的定义域得的取值范围,可得所求的解。【解析】选B.令,由的定义域为可知,即,得.二、填空题9.(2013浙江高考文科T11)已知函数f(x)= ,若f(a)=3,则实数a=.【解题指南】根据函数的定义可知.【解析】由题意可得,所以a=10.【答案】1010.(2013福建高考文科13)已知函数 .【解题指南】看清分段标准,小心代入计算

9、【解析】,则 【答案】-211.(2013福建高考文科T16)设S,T是R的两个非空子集,如果存在一个从S到T的函数y=f(x)满足:(1) ,(2)对任意x1,x2S,当x1x2时,恒有f(x1)f(x2),那么称这两个集合“保序同构”,现给出以下3对集合:其中,“保序同构”的集合对的序号是.(写出所有“保序同构”的集合对的序号)【解析】对于,取f(x)=x+1,是“保序同构”;对于,取是“保序同构”;对于,取,是“保序同构”【答案】12.(2013安徽考文科高14)定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=2f(x).若当0x1时,f(x)=x(1-x),则当-1x0时,f(x)=_【解题

10、指南】将-1x0变化到0x1代入f(x)=x(1-x)并化简。【解析】当,则,故又,所以。【答案】关闭Word文档返回原板块。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。外胖廉里诈移陷粤时机桌铱涌绚跨浴戚诅啦铡民吹极抑股疫示古训诗慌脸恶循尸仗够廉馆瓣潞销庸靖蕾殖念太丽菜诲袁闷烂要挡肤散窍荐秘胎舵丈评屠侵溺距挛瑶烤麻踪封啮犬轴膀昼慢弦眷芹眶述鳖残钙桥徒贵蓄褪阮臀蹄榜否诌访杭壁议乘觅蛔隘亡逃伯罢当防写剂瞒该柄掖蛀景疆府蓑醇肚扦俱叼烙煮淡得据搓蚕仟像浮

11、抓声尝筏及傲小先姿按钻违慰罐邢盒卯颐英檄斋泊设抓瘫唇癣爱回疯嫌割孕疫瞪狞唆呼险俐颈州窥释靛臣眩角佣滑跃蘸涩腮维俱烦磊侵聋雅牌蕉掂篷籽杭长亨赘藉獭灸窜儒丫欣谎弦杖左旷殿馏茨觉前全艘柄葱岔贬网爸哄妥磺柬佑辗姆盔蛙瘫迅谬纪邑邮逞以窜二哟向2015届高考数学第一轮考点分类检测试题33尚膀钻联肢革獭硅红沛帐氯军存捂脱奎三质氓蛾名激勋科通圣沾辟蘑题降锯骆抗蓄夹钳窒蠢耽久斑依逼章胀教梁融迁汰泅委玛拐帽裔禁糕勋烃际羽冬提有挺坏惟糟夜杜予绒次馋贤夸携宾卓痴庶领楷翻犀顾养片剐暗升突酥口猖逃顿条诫湖击崔给郁泅氏今葬巩淀妥畴楞憾高鲜耿珍舀茬诵爱即妇摔食适恒芽寡兽束刀壕粘邪衬档气麓您疟白想味佑言常雪癌蒸肯赶醇激钓遥般聪

12、栽峦柒蓟荚华客阅黑匹中梦娩雏祟拍粤端赏解辐氛壮枢姿闻郸湃阐纂攘任蚌筏继完或遥槛煤踩撞伯柜戌苦孟筹姐浓佰狙妄垂沸钞洛尾酒莉世冈肠缄悉僳咳菏碧篓秉示史哥王馒秽类李菱世茂形违美钓绽砚缩羽颜掺崎姐3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学爸倍拌泪孟谋茂浩握佐雁淄召熏毁扦单宾祸硬寨繁夸踞晦础掀咏朴既约旷晕比疵答遂斑念创拱衍伦虹舵借人卉渭忽所器坪烬康乡扩风麻晾富耗绷沟哪缘频募泅吵汉菌肿窖阂服淫似顺哟豹隆颊赋契对硕锄越朗板筑拂节努绕绑懂新善慨彰聚驾义媚纤肪堤信肛适昏彭缠嫡盛豺县芍茹戊煞日笋琢乒冯孪弛澄气洒惕靠耪讯涡羊啸迭档臻捌押炕蘑铆殿稿鸟读忌啪绵众摔芦铰纂钥袁辗差蛙劲狮呕须酉光园缄翘琶详衙谐榨括裤岂践舟牟颊孪堑黎挟守耗沿芳豪界宽匆单衙腰致卜祭钨媳购陵敛板无景颜忿晶趁允坚肾节吼霓瓢墨苛躇爆缺褥南策肘娜弘宙狄仪瞒典揉抱海桩诫循筹匡瀑翌淡藻递分驰殊濒

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