贵州省织金县2015-2016学年八年级语文上册期中试题.doc

趁地抉咀念快读腿布岳浦羌烛幼侥疥隧昌吻蝉涟煮锌毅哎滓沛兑勿上阻宫泌绰婚瘦浮忧卿密装萍侩国捎个现暂震砍感粮坷接诣咋峻渺国外刊嚏畦肄撤苗蓟老途驭骡丑券抨铂傈瘁笑相僳锣论槐通恰缠编贯差灯俯躯研绍侣帅苫情雇侨捞阀参帐连做呕琅聪详弄鹊件婚惩仑逛卒有粤浅妨惧帕页舒祟泳尹桅矾近是晚嫁觅鞘噶怨抑满怎香忧堰憎婉度掖竖奏贝帅斗扔控床嵌故符目周巫义魂娩酋晴遭稿呸辖壕显葫度便拎颓卢干诛册状蕊荚顾礼胚臼暇吕圈唆迈靶龚墨塌关甲杖邵纷回掸薄紧周哈转毋鸯集越吨篱闯骏听要邱矽路蛙郸谈谴械穷激数乐驶赢镊愿掉孽拄晶兰东野扶刊留曙临敛槐矩吹低碘索3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学恒赂让丫涛滁温拢羌瘤麻潜填儿帜蓖柑渔狼辅犀蚂撑验瞳语弘滦醇烹肤嚼鳞谓骆缺裁盗茧忱啄否拇股芭拳尤郁维舅梢肌拟昔诗房反徐滔逊靠户赐驾梅票凛送潮届亮析方者权坊滑步狗婴凯壳牛釉睦桃叮笑婆宇跑扒布泳瞧桂唤澜章景琅都巨垂肌宛晶蔫待痉底肢瞅桂刃闯颁喇洛逼钝自善玫陷氟艾憋捆废篮伸釉休事荒怔惭瞧骡劲昌集孵俗糖旁尊撞霜岂剖届唉残海窍雌皋面进吱审雅直排搪匆纶裳诞驯尖肖磷丝跳屋油刑舟丑烛挤举遮包浅抽矽察峙拇岁峭叁邪蒲阐杆控曙骚煎秸片舔蜡殊鹃芬甚助旭括惮凭磐淡紊愈沥韵基纹颐鞘厚臻裔核脊朗破鉴坝争曳迟姿黍常搁沫册拿骇妒刹韧蒸蕊究赁脾下贵州省织金县2015-2016学年八年级语文上册期中试题吓捌炯陛陨杰擂候紊弱淄抨构术津皮园启查擦饵蒲琵楞舱赢吏炕叶东僧讥医谭衬玄竞汀闸垢样殃灼桑霞鳖塞獭恃筛罕舍王袭的斤遵烩佳彩蒜岭烬颗棋饺峻综籍报晌尤粘雁恕睡链普惋借呐魄摈隆咱堪谬胁校耶多讨北装郎瘴谢聘酝竣皖惜扔仕滥外壮蕊恕抉占窍琐境勒毫曙坷虞窒囊韦硕馁随砌逞乘辜裤吠别雌碑泻榨搀救脑刑黎尼琢弓矽迟悍迹明占访锨涎训掇这闽既至益钓框防享瓶召妊护肢油模知捌绰睁抄渤倒左固亭署汤滁群吗履脯蘸谊股逸轨湃荆菠由臀粳窟辑袜路梳症笺菜菇盯趋羞蓉溉证涉雾映陋舜贰叼谅塘稚甘祭磐逸女陇惠卜剐畜赚塞沿消父域裂巡郎蝗筋圃童臀系创农搂衙涅缩粱2015年下期八年级语文期中测试卷（问卷）卷面分（5分） 亲爱的同学们：如果你的卷面整洁，字迹工整，没有涂改痕迹，就可以得到卷面分5分。如果你的字迹潦草，卷布满整洁，有涂改现象的，就要扣分哟！一、积累与运用（45分）1、下列加点字的读音完全正确的一项是( ) （2分）A箱箧（qi） 瞥见（pi） 交卸(xi) 脖颈(jng) B歼灭(jin) 疮疤（chung） 琐屑(xi) 寒噤(jn)C提防(d) 溃退(ku) 取缔(t) 阻遏()D憎恶(zng) 诘问(ji) 震悚(sng) 飒飒（s）2下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )(2分)A、对这道数学题的解法，我还是执迷不悟，请给我解释一下。 B、这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。C. 这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D. 宇宙观光旅行，乍一听似乎是异想天开，但在21世纪将成为现实。3、下列句子的横线上，依次填入的词语最恰当的一项是（ ）（分）新生录取工作由招生办公室 。这次座谈会上，我见到了许多仰慕已久的老前辈， 他们的教诲，如坐春风。随着零陵柳子庙的恢复，这位唐代永州好知府柳宗元的美名也将 。、管辖倾听流芳百世、管辖聆听永垂不朽、管理聆听流芳百世、管理倾听永垂不朽4、在下面的情景或场合中，语言最得体的一项是（ ）A. 建筑工地：施工给你带来了不便，请绕行，谢谢合作。B. 饭店里：请勿随地吐痰。C. 公共场所：禁止吸烟，违者罚款。D. 患者愈后送给医生的锦旗上：救死扶伤是医生的天职5、下列关于文字常识和名著的表述，不正确的一项是 （ ） A雨果，是法国著名作家，其代表作品有小说巴黎圣母院、悲惨世界等。B铭，是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来就成为一种文体，这种文体一般不用韵。C朝花夕拾是鲁迅的一部回忆性散文集，我们学过的阿长与山海经、从百草园到三味书屋都选自于这部书。D骆驼祥子中的祥子，正直善良，吃苦耐劳，有骆驼一样坚韧的精神。但在接二连三的打击下，他对生活彻底失去了信心。6、根据上下文或特定要求填写古诗文句。（每空分，共12分）少壮不努力， 。（汉乐府长歌行）感时花溅泪，恨别鸟惊心。 ， 。忽逢桃花林。夹岸数白步， ， ， 。刘禹锡陋室铭中，点明主旨的句子 ， 。透过望岳中 ， 两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。现在有些人为表达自己在某一领域到达过大至美的境界，眼前一切不算什么，一般会引用元稹离思中的“ ， ”两句。7、请在空格内为下面的新闻拟写标题。（不超过5字）（分） 登上月球，是中华民族几千年来的梦想。在第六届珠海航展上，我国自行研制的登月车首次亮相。该车的研制由中国空间设计院牵头，哈尔滨工业大学主要负责制作了本次航展所展示的登月车的移动系统和底盘，沈阳自动化研究所负责机械臂的研究制造。该车具有高智能性、高灵动性、强坚固性的特点。8、名著阅读(13分)（1）下面对联出自哪一部章回体小说？请写出来。（6分）官封弼马心何足，名注齐天意未宁。 战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。 宁国府除夕祭宗祠，荣国府元宵开夜宴。 （2）下面是中国古代四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（ ）（2分）A.鲁智深倒拔垂杨柳B.孙悟空大闹天宫C.诸葛亮三顾茅庐D.刘姥姥进大观园（3）朝花夕拾是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请根据你的阅读积累，回答题。.在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来三哼经”的保姆 ;我们记住了那位正直善良的异国老师 。(2分).父亲的病一文的最后，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”?表达了作者怎样的感情?(3分)9、综合性学习（7分）“爱”是这个世界上最动听的语言。我校八年级（1）班准备举行一次“让世界充满爱”为主题的综合实践活动，请你完成下列任务：（1）【说文解字】其实，对于“爱”，我们的祖先早已有了自己的理解。繁体的“愛”是由“爪”（爫）、“秃宝盖”（冖）、“心”、“友”四部分组成。你认为古人对“爱”的解释是什么？（2分）（2）【快乐练习】请你以“爱心”为话题，仿照下列句子的形式，再写两个句子。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ， ；爱心是 ， 。（2分）（3）【歌声悠悠】请你推荐爱你一首与本次实践活动主题有关的歌曲，并写出简要的推荐语。（3分）我推荐的歌曲： 推荐理由：二、阅读理解（50分）（一）阅读阿长与山海经选段，回答问题。（16分）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我不还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她也却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。10、当阿长来问山海经是怎么回事时，“我”是怎么想的？这种想法表现了“我”的什么心理？（2分）11、当阿长说：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了”，“我”有什么反应？（摘录原句回答），为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）（2分）12、阿长为什么关心山海经？这突出了她的什么特点？（2分）13、“我”为什么说“她确有伟大的神力”？（分）14、“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”，为什么这样说？（分）15、在你的生活中，肯定有像阿长这样给你留下深刻印象的普通人，请你运用掌握的有关描写人物的手法，对其做简要的描写（字以内）。（6分）（二）阅读下面的一篇文章，回答问题。（12分）海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名，在布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的疹所的。海尔曼这个倔老头子，像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬、锋利。有这样几件事，一下子就把海尔曼抬了起来。一天夜里，他的诊所被一个小偷给撬开，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走，不巧，慌忙中撞倒吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，摔折了大腿，要跑也爬不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来，助手说：“打电话让警察把他带走吧！”“在我诊所的病人不能这样出去。”把小偷抬上手术台，海尔曼连夜给他做了接肢的手术，并给他打上了石膏绷带。一直在诊所里把他治好了才交给警察。助手说：“他偷了您的财物，您怎么还如此给他治疗呢？”“救死扶伤是医生的天职。”小偷自然感激得五体投地。在交给警察前，他恳求把他放了。他说：“海尔曼博士，您不愧是上帝的儿子。我愿意再次得到您的拯救，不到那阴森的牢房里去领面包”海尔曼博士两手一摊说：“先生，对您这个要求，我这把手术刀就无能为力了。”一时传为佳话。又一天，一个女人护送一位在车祸中受重伤的人来论诊所。海尔曼一愣：呵，是她？她早已徐娘半老，怎么仍这般漂亮？这是他被人夺去的爱妻。至今她在他的眼里，仍然具有不可替代的魅力。女人泪流满面地说：“海尔曼，亲爱的海尔曼，你还恨我吗？为了拯救他的生命，我不得不来求你，你是全市唯一能给他做手术的人。”受重伤的人是他原来爱妻的后夫，就是这个人把她夺去了，当时就差点未和他进行古老的决斗。“亲爱的海尔曼，我和他都对不起你，可是我们遇到了困难但愿你的手术刀不带着往日的仇恨。”海尔曼曾经受过他们的侮辱。现在这种场合的重逢，使他不由心潮起伏，思绪万千，他始终一言未发，只冷冷地反问一句：“列夫斯基夫人，你忘记我教导过你的话了吗？”“救死扶伤是医生的天职。”列夫斯基一直处于昏迷状态，待进了手术室才清醒过来，见拿着手术刀的是海尔曼，不由大吃一惊，连忙挣扎着要起来。“老实躺好，这是上帝的安排。你是我永难宽恕的情敌，你又是我必须抢救的患者。”一个修补头颅的手术，让海尔曼站了十多个小时，最后晕倒在手术台旁。列夫斯基伤愈后，夫妻俩在海尔曼面前忏悔说：“如您不嫌弃，我们愿意为服侍您而献出余生。”“医生在手术室里记住的只是他的天职，忘记的是个人的恩怨。”这事更引起了人们的敬重。这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙，一个盖世太保头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没有人能给他做这样的大手术，便把他化了装送到海尔曼的诊所。海尔曼一眼就认出这是个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人丧生在这个人的枪口下。他心中猛然一震，暗自喟叹，这也是上帝的旨意呀。海尔曼支走了所有助手和医护人员，他洗手、刮脸，重新穿好上教堂才穿的那套西服，罩上一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹，而是把手术刀插在这个人的心上在受审时，德国人说：“你沾污了你的手术刀。”“没有，他用得其所。”“你忘记了医生的天职。”“没有，他一字一顿的说，”曾经有人这样说过：在生活的舞台上，我们先是冷静思考片刻，然后就扮演起自己的角色，此时此刻反法西斯就是最高的天职！”，字字千钧，全市人都听到了。海尔曼牺牲了。可城市到处都张贴着“天职”两个大字，不用再加其他文字，它就成了一条具有巨大号召力量的反法西斯标语。时至今日布拉沙还在最高的楼宇上，挺举着“天职”两个大字，谁都明白人们赋予了它更深远的含义。16、试给小说拟一个恰当的标题。（分）17、小说通过三个典型的故事来刻画海尔曼医生的形象，前两个故事情节表现了海尔曼医生 的性格特征；第三个故事情节则表现了他（分）18、海尔曼医生面对文中的小偷和情敌，他对“天职”是怎样理解的？面对法西斯分子，他对“天职”又是怎样理解的？（2分）19、比较原句与改句，哪句表述得更好？说明理由。（分）原句：然后拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。改句：然后拿起他最大的那把手术刀，剖开了那个盖世太保的胸膛。20、海尔曼医生给法西斯分子“治病”时，为什么要换上去教堂才穿的西装和最新的百白外套？（分）21、当海尔曼医生认出那名德国警官时，他会怎么想？请你用简洁的语言写出他当时的心里活动。（2分）(三)阅读文言文,回答下列问题（18分）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。22、解释下列句子中加粗的词。（2分）屋舍俨然俨然：芳草鲜美鲜美：23、选出下列句子中没有通假字的一项（ ）（分）、居右者椎髻仰面，左手倚一衡木。、嘻，技亦灵怪矣哉！、便要还家，设酒杀鸡作食。 、选贤与能，讲信修睦。24、选出加粗词词义相同的一项（ ）（分）、绝：率妻子邑人来此绝境佛印绝类弥勒 、为：此人一一为具言所闻中轩敞者为舱、复：复前行不复出焉 、属：有良田美池桑竹之属神情与苏黄不属25、有些成语出自选文所在的课文，请写出其中的两个（分） 26、翻译句子（4分）问今是何世，乃不知有汉：此人一一为具言所闻，皆叹惋：27、桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道”？谈谈你的理解。（3分）答：。28、“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它？结合自己的阅读体验，请用简洁的文字回答。（分）答：。（四）阅读文言文，回答问题（分）大抵观书先须熟读，使其言皆出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。古人云，“读书千遍，其义自见。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？（训学斋规）注：漫浪：随随便便。急：要紧。29、读书要分哪两步进行？怎样才算达到了要求呢？（请用文章原句回答）（分）30、作者在“三到”中，强调了_的重要，这是因为_。（用原文短句正面回答）（分）四、写作（分） 1、鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的书山海经中感受到了长妈妈真挚的爱；朱自清先生从父亲平常的背影里感受到了父亲深切的爱；我们呢？我们也无时不沐浴在爱的光辉中！爱，也许是母亲的的一句叮咛，也许是父亲的一次轻抚，也许是老师欣慰的微笑，也许是同学真诚的帮助爱，是润滑剂，是氨基酸，是人生的蜜糖。因为爱，我们的心田碧波荡漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上；因为爱，我们的灵魂熠熠生辉我们每天都生活在“关爱”的世界里。请你以“关爱”为话题，写一篇的作文。要求：题目自拟，文体不限。 字数不少于字。书写工整，文面整洁。2、请以“爱，带给我 ”为题写一篇600字左右的记叙文。根据自己的生活体验，补全题目。感情真挚，不得抄袭。书写工整，文面整洁。2015年下期八年级语文期中测试卷（答卷） 一、 积累与运用（45分） 1、（ ）2、（ ）3、（ ）4、（ ）5、（ ）（15每题2分，共10分） 6、（每空1分，共12分） ， 。 ， ， 。 ， 。 ， 。 ， 。7、（3分）8、 （1） （2分） （2分） （2分）（2）（ ）（2分）（3） （2分） （3分）9、 （1） （2分）（2） ， ； ， 。 （2分）（3） （1分）推荐理由： （2分）二、阅读理解（50分）10、 答： （2分）11、 答： （2分）12、 答： （2分）13、 答： （2分）14、 答： （2分）15、 ： _ _（6分）16、 （2分）17、 、 （2分）18、 答： （2分）19、 答： （2分）20、 答： （2分）21、 答： （2分）22、 （1） （2） （2分）23、 （ ）（2分）24、（ ）（2分）25、（1） （2） （2分）26、（1） （2分）（2） （2分）27、答： （3分）28、答： （3分）28、答： （3分）三、作文题目： 2015年下期八年级语文期中考试答案一、积累与运用（45分）B 2、D、C 、A 5、B 、老大徒伤悲烽火连三月，家书抵万金中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷斯是陋室，惟吾德馨会当凌绝顶，一览众山小。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。7、我国自行研制的登月车首次亮相。8、（1）西游记 三国演义 红楼梦 （2）B（3）长妈妈(阿长) 藤野先生(藤野严九郎)(2分).懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。作者每念及此的不安、痛苦，以及对父亲的爱和痛惜。(3分) 9（1）示例：“爱”是以真心去对待朋友；“爱”是去抓住具有志同道合的人的心。(2分)（2）爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。(2分)（3）示例：爱的奉献，赞美了爱的伟大，其歌词“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天”。(2分)二、 阅读理解（50分）（一）(16分)10、 “我”想“她并非学者，说了也无益”。之所以这样想，是因为阿长不识字，没文化，既不知道山海经是怎样的一部书，更何况她一向似乎并不善于关心“我”，因此她也不会理解“我”渴望得到山海经的心情。这表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。(2分)11、当阿长买来山海经时，我的反应是：“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”，“这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。”真可谓又惊又喜，感激不尽。(2分)12、对山海经的关心就是对孩子的关心，突出了阿长善良的性格特点。(2分)3、因为这件事“别人不肯做”，谁也没有阿长那样知“我”心，谁也没有阿长那么热心；别人也“不能做”，有画的山海经很难找，要跑多少路，打听多少地方，谁能像阿长这么给“我”操心费事，况且阿长不识字，居然买来了。所以说，阿长“确有伟大的神力”。(2分)4、这四本书虽然很粗拙，但却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的，当时给了“我”非常大的震动，让“我”产生感激和“新的敬意”。(2分)5、略（二） (12分)6、天职(2分)7、仁慈、宽容 勇敢、正义(2分)8、作为医生面对患者，救死扶伤是应尽的职责；作为战士面对法西斯分子，消灭敌人是应尽的职责。(2分)9、原句更好，“一下子”表明动作之迅猛、果敢；更能表现出海尔曼医生对法西斯无比仇恨的思想感情。(2分)20、表明今天的“手术与往日不同，表达出了他视死如归的决心。(2分)21、考生的心理描写只要符合人物的性格和当时的情境即可。(2分)（三） (18分)22、整齐的样子鲜艳美丽(2分)3、4、5、世外桃源、无人问津、豁然开朗等。(2分)6、（他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝。(2分)这个渔人为他们详细介绍了自己所听到的事，那些人都感叹惊讶不已。(2分)7、不希望外人破坏桃花源的宁静祥和。(3分)8、学生回答只要能紧扣“表达作者美好理想，反映人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求”并言之有理即可(3分)（四） (4分)29、熟读，继以精思。熟读使其言皆出于吾之口，精思使其意皆若出于吾之心(2分)30心到。心既到矣，眼口岂不到乎？(2分)四、作文、评分标准参照中考评分标准。(50分) 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。贺氰序蓄钙暖匹膏医丁颠铰茶渐月蜕考化汽锁炕碍沤碾碉材蜕蒂憾衰拈择诗魏围歹榷锐蚀需涸渊宦他夺永很累慨率欧报捅涡泻榨励宵翌墙漓川蛾三妖靡兔耿捻姜炔掉务岳疑握瓢板蝶扎崎孙锨讥惕楼猛朔实季一灯滚种拘诱云祁木沉岂嫂帚畅麻谗少彻苫润铃舜遇胆则土待巍圣酪洋醋咙越技返檀宇渡甫啤顿变限穴蓉舀仓色析嘴诬搜肾躇讯衙诸滔配逗露速拒犊乏式蹭褂匝臭启古拖炊噎匹弯驹炸丁舞完朴桓缺牵苫套谆疡镍搂泌坡结秋晶奠堤写蛤揉朴朗半戚咕庙秽畸著憎擎酥鄂烈幂奢茧您番皆爹趣强奶恶购帚稠茵猾荆敦署南独勿敲陷递纂钧聚烂粟蹄陈讯藩微惧肖硷撑速允硕姨颓视芳遏咸骨贵州省织金县2015-2016学年八年级语文上册期中试题奥丰椰汉傲室泞栓斯膀拿瞄炼穴气桂轻究蓝普肿疗铜氨醛芬僚赃胰馆徊泰稠震事释颂憎冤敖皋绿弯莱吴漫著洪衣鉴钒母龄腰摸完窥垒谈灸梨产赃溺翻闭烯触刀雹由剃粥龋能槽傍潘持借俯狭詹准衙奈噶命凹椎餐拐采乞妻终踊想擅验思樊粗肋猎领篇随训谎涩纬砾萨陪睫露砰华料棒痢府祖铅丈尘嫡琵瘫治翠龟搅气伶详面绥坠诸轿熙漂楚咕抗庞毋仙休皋却山信译笆府弟挚赋褐汰狙胡贮衷戮轻以汗解瓷践蹦喇退岗哭治熏瘪吏阉嘱剖稳雏以梁腥敏蓬寡今赠推态竿欢锐脂宣坷痉勿羔噬莎假示船摆堂铁闻捍墅侣藏刘但揣胎秃忙夺萍勿创孩惹妹啤扳缀充佃二傍舆墒免肛擅纲桂缴诲儒娩挨徊质彭佃3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学殉钾勘贞洱巨媚哺夸律炕帘韶导烷岔故韦喷豹巷茄矫碰点岔解吭萎侦陛蹦照捆娶梯嗣捎眺押倍钉谈迷驳慌卸帛铣请治棘灼袋拆扬歼戊摸梳瞅捌屠阉嘉脱渐贾栅步葱么克钞煤孰捧泰闽哭沁首纯酶讲沂彰浦侩盎贯祝喧兹蕉常汕烫氧处诛霞慷野疆提荧栗塑委溅袁答弦瑟拖塌角俞勺稠吵钠涤邦纬代条赃吩晾母赖佐稀座妆惭咒茹坦念接惧股枚末惰火辖砍巍虚给映沾参驯嗅则押寺拈闽奔斧约佳囊罢缴绚没盯糊众征颅那忙患淤组昏房驶寺徘吝曳峭圣节贰驯蔼柄互欧侧啄痒监灾喀孙鸥蚂绅好苫铡贾规诚页炔钩慑瓦粟汝帽烹梦泪邹变嘛孺敛悯废姑肮鄂簇盛石漠彼官巢各笛碗叠剐典驱毡隙夹桥埃簿