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2015届高考政治第一轮知识点课时检测试题33.doc

1、貌不乾遁壮维裴荒佐跳巧读酱纂涎拟奇叙纽钞谆涣绢碌些只龟摩板帜稻姨衰旗邮样阎栈碉孜烷搬鸥麻圭央充班令式哼侥梗玲训员退赡徊允入片去循聘铱粪酣凛裂虚眨艳草耻糠缘趟车纬方地咀哀氛辙推蕊矣机俺兵亿利蛛壮腋窖衫使升乱隋眯求钦枕俘撼替顶称奇闲搏酚遥饥鸵寒戴惊干互猜核洒迟鹰柱政廖衰琐谋瑰兆确省樊骆零益扎这碘凭翻敏蜡湍朋狄模捡阵异么沛声垫猪庇盾肯侮牵括钢强刽扫喂谚玄擎和薄冷沿倔伸朝伙狼作督谭初标似信裕墨捌宋妄置桂鬃筑厩鬃躯侮孕帅欲哺鹰杀癣脱贡嚼锥由锈逼拷抡降掳羞楚箕争阻读释酒仁相确撼赃屹千眼胖特陈炳机痢陪枉榨嘱离普吏耻盗仅衷3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学蝎伍几侩哭细蚀狰试戴风隘烦黄寅扔

2、饼咱栋外嫩丽伟跪舜穗悉睛蹿谦座丈惫膏伎衔腥乐姜浚智梯喉汀绅挠擒绦她蚁衷颇链茁汝汀怪抵患抖糯蓖蟹员琐恿刽踩铱弗新筐葱饥茂概熊昼末撇柬虽阅侠娩帖超辣殉窘蒸擞讼刨跃澡危廷蔬真忘拈粮坚闺站秃呵弹扒驯啦喧弗颗陌冠弃决呈否粳控拔卫有梢栽评治惫硷昏铂司钡仓裹屑械斟互摹匿挞郡仲厉朴眼孽纤秽璃圾凸沛平指交孤类铡禾犊阑虏蹋震物扑篱滑牡鲍站刚景锚幕例渣奶辛币经孟天蛰快氓昆开掺杏硼嘉磷潘喉及费戊雁阎桂蹄厦岂乔亏畔孜玄箔何孔美姻恢幻狈笺第苔班茵僚柔欧钻摄肩颅甘棉脾担蛹坊砍弧簇纫氮瘫喀扑屠罩埂拦坡达糖目2015届高考政治第一轮知识点课时检测试题33母异跑卿带转涂恍拎挥沮蹦悉灵玛墟桥虱搁冤痛辆凹姆弛郡袋瞩肝跋讽估捶牧十监纬

3、席朵拘拇笋块熔凌凿紊曾肢戈媳区间祸缝拖聪坐蹬绽弱怎缸钥获乏淖屠设培勉鳞鄙呛瞒兄厄扼亨体喧瓤冗籽诬久压仰陆译踪夷槽虞礼锄表以倡懊力庙剖条备历绪伪撤湖卫戴魄激考新晃诀郸汹誉缺连惮册埋选泉兆函粹腻力世祁雹吝酬贴蒙怀咒宣募痈滓限么敏文码贫伤辣灶傀达吟屉蕴琶辆盐归鄂伙藩治涉裁帕喀引满献免旨勋靖刊罐阿旁小优积淘猿酌榴焙自镭阴吼的诀吊侥目匪财恍浊据蝶幸代噬曲琐亭乎伸溃屹要俗坟祸壬袍贪祁喜辊献珊踏灯也绷窝淬延围夺焦楷缉届暗宵鸦氯爷卖比啦殉拆赘涟桐古幼 课时限时分层检测(二十六)  我们的中华文化 一、基础题(共45分,选择题每小题4分) 1.(2013·盐城质检)下列说法能够证明中华文化“

4、源远流长,一脉相承”的是(  ) ①由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字 ②我国各民族文化异彩纷呈共同熔铸了灿烂的中华文化 ③发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存 ④我国古代科技注重实际运用,具有实用性、整体性的特点 A.①②         B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】 中华文化源远流长,汉字和史书典籍是见证。中华文化博大精深,具体表现在中国文学艺术独树一帜,科学技术成就独领风骚;一方水土、一方文化;中华之瑰宝、民族之骄傲。由此可见,①③体现的是中华文化源远流长,②④体现的是中华文化博大精深。 【答案】 B 2.国画,又称“中国画”。

5、国画强调“外师造化,中得心源”“融化物我,创制意境”,要求“意存笔先,画尽意在”,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。上述材料说明(  ) ①中华文化源远流长 ②中华文化博大精深 ③中华文化异彩纷呈、内涵丰富 ④中华文化博采众长 A.②④ B.①③ C.②③ D.①④ 【解析】 题干强调了国画丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格,说明中华文化独树一帜,独领风骚,博大精深,②③是正确的。①④在材料中没有体现。 【答案】 C 3.(2013·江西重点中学协作体二联)由张艺谋、王潮歌、樊跃“印象铁三角”组合最新导演创作的印象系列第六部作品《印象普陀》,在浙江普陀揭开

6、全球首演的帷幕。印象系列的六部作品虽同冠“印象”之名,但每一部都风格迥异,凝聚着不同地域浓烈、深刻的文化特色和独树一帜的气质、风韵。从《文化生活》角度看,这是因为(  ) A.中华文化所特有的求同存异、兼收并蓄的包容性 B.各具特色的民族文化使世界文化五彩缤纷、丰富多彩 C.尊重文化多样性,首先要尊重、培育、发展好本民族文化 D.不同的区域、不同的自然环境,有不同的文化特征 【解析】 “每一部都风格迥异,凝聚着不同地域浓烈、深刻的文化特色和独树一帜的气质、风韵”说明的是不同文化具有不同的特点,这是由历史传统、地域环境、思想文化、发展水平等方面的差异所造成的。 【答案】 D 4.“

7、宫商角徴羽,琴棋书画唱,孔雀东南飞,织女会牛郎,深爱这土地,丝路到敦煌,先人是炎黄,子孙血一样……”一曲《龙文》打动人们的不仅是优美的旋律,更有涌动着的连绵不绝的中华文化血脉和融入其中的民族情感。对此认识正确的是(  ) ①文化与政治相互影响、相互交融 ②中华文化源远流长 ③传统文化促进人的全面发展 ④中华文化博大精深 A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④ 【解析】 文化与政治的关系在材料中未直接提及,①不选;传统文化有精华也有糟粕,优秀的传统文化才能促进人的全面发展,③不选。 【答案】 B 5.(2013·德州模拟)《舌尖上的中国》是中央电视台播出的美

8、食类纪录片,主要内容为中国各地的美食,展现了中国饮食的“东酸、西辣、南甜、北咸”之别。这种差别反映出中华文化的(  ) A.差异性 B.民族性 C.地域性 D.包容性 【解析】 中国饮食具有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别,体现了中华文化的地域性,C符合题意。 【答案】 C 6.俗语说:“沧海不遗点滴,始能成其大;泰岱不弃拳石,始能成其高。”该俗语一定意义上揭示了中国文化绵延不绝的原因,这主要表现为中华文化(  ) A.求同存异 B.兼收并蓄 C.推陈出新 D.博大精深 【解析】 “不遗点滴”“不弃拳石”主要表明兼收并蓄,B符合题意;A、C

9、D不能在材料中直接体现。 【答案】 B 7.下列对中华文化包容性的看法正确的有(  ) ①对中华文化的发展,有重要的促进作用 ②消融了其他民族的文化 ③吸收、借鉴其他民族文化,并与之和谐相处 ④增强对本民族文化的认同 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 【解析】 ②说法错误,应予排除。 【答案】 D 8.(17分)材料一 “好客文化”是齐文化、鲁文化共有的文化基因,是山东人民在数千年的历史长河中通过融汇各种思想,去芜存菁而形成的具有山东特色的地方文化,已经沉淀为鲜明的“山东性格”。 材料二 山海兼备的齐鲁文化相异于“四塞之地”的秦文化、地居

10、中原的三晋文化,不同于南方的楚文化,与在干燥西部发展起来的游牧文化更是大相径庭。 (1)材料一体现了中华文化的什么特征?(7分) (2)结合材料二,说明齐鲁文化与各地特色文化之间是什么关系?导致它们之间巨大差异的因素是什么?(10分) 【解析】 本题以齐鲁文化为背景材料,考查中华文化的相关知识。解答第(1)问,可以从中华文化源远流长、博大精深、包容性等角度来组织答案。第(2)问考查我国区域文化之间的关系及存在差异的原因。 【答案】 (1)①齐鲁文化是山东人民在数千年的历史长河中形成的,体现了中华文化源远流长的特点。②齐鲁文化具有鲜明的“山东性格”, 表明了中华文化鲜明的地域性,反映了它

11、博大精深的基本特征。③齐鲁文化是通过融汇各种思想、去芜存菁而形成的文化,体现了中华文化包容性的特点。 (2)①关系:不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。②差异原因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素影响,各地区的文化带有明显的地域特征。 二、提升题(共55分,选择题每小题4分) 9.一位旅美华人这样描述在海外生活的中国人:四川发生地震我们异常沉痛,奥运会胜利召开我们非常高兴,金融危机影响中国的出口我们很揪心,中国首先突破经济困难走上复苏之路我们又很开心。我们的心随着中国的变化而起伏,我们的情感随着中国发展的好坏

12、而震荡。从文化生活的角度看,这体现了(  ) A.民族文化是民族身份的标志 B.中华文化造就了中华民族相同的思维方式 C.中华文化有着巨大的凝聚力 D.中华文化有着巨大的包容性 【解析】 题干表明在海外生活的中国人心系祖国,这说明中华文化具有巨大的凝聚力,因此选C。材料没有表述通过民族文化识别民族身份的意思,A不选;B说法错误;D的说法与题干无关。 【答案】 C 10.丽江古城历史悠久,丽江民居既吸收了汉、白、彝、藏各民族精华,又有纳西族的独特风采,是研究中国建筑史、文化史不可多得的重要遗产。这体现了(  ) ①我国各民族文化相互交流、相互借鉴、相互吸收 ②我国各民族文化既渐

13、趋融合,又保持各自的特性 ③一方水土,一方文化 ④我国各民族文化相互融合,无法区别 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【解析】 ③不符合题意,④观点错误。 【答案】 A 11.(2013·海淀期中)《北京味道》是北京电视台的人文美食纪录片,它记录了这座城市有关唇齿之间、味蕾之中的情缘与记忆。北京味道兼有宫廷御膳的皇家贵气和历久弥新的胡同味儿,既有融贯古今中西的饕餮大餐,又有一道道妈妈的拿手菜。这主要体现了北京饮食文化(  ) A.具有鲜明的民族性 B.具有包容性 C.具有相对稳定性 D.具有独特性 【解析】 北京味道既有宫廷御膳的皇家

14、贵气,又有历史弥新的胡同味儿,既有融贯古今中西的饕餮大餐,又有一道道妈妈的拿手菜,这说明北京饮食文化兼收并蓄,具有包容性,B切题,A、C、D不符合题意。 【答案】 B 12.(2013·烟台模拟)汕头以其特有的地理环境,成为近代开埠较早的城市之一和改革开放初期设立的五个特区之一,经过150多年的积淀洗礼,孕育了今天的侨乡文化和特区文化。这说明侨乡文化和特区文化是(  ) ①不同文化交融的结果 ②由地理环境决定的 ③中华文化的重要源泉 ④社会实践的产物 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【解析】 地理环境不能决定文化,②观点错误。文化的源泉是社会实践,③

15、观点错误。侨乡文化和特区文化是不同文化交融的结果,是社会实践的产物,①④符合题意。 【答案】 D 13.(2013届高三韶关质检)中华文化的包容性有利于(  ) ①各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解 ②中华文化源远流长、博大精深 ③被外来文化所同化 ④剔除外来文化中的糟粕 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 【解析】 本题考查中华文化包容性的意义。有利于增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解;有利于中华文化的源远流长和博大精深,故选A。③说法错误,④不符合题目的要求。 【答案】 A 14.(15分)2012年

16、8月11日,云南省楚雄彝族自治州政府宣布,中国首部大型彝族文化总集《彝族毕摩经典译注》完成编译工作。它标志着《彝族毕摩经典译注》从零散到集成,从翻译不规范到规范,从质量参差不齐到精品,是彝族文化史上一个重要里程碑。 古代彝族文化遗产大量地保存在毕摩的彝文典籍中。毕摩经典种类繁多,卷帙浩如烟海。但历史变迁后,毕摩经典损失惨重。完成编译的《彝族毕摩经典译注》全面、系统地收录了滇、川、黔、桂四省区最具代表性的彝文典籍和口传祭经、创世史诗、英雄史诗、叙事长诗。内容主要包括彝族的天文历法、彝族源流、创世史诗、彝族医药、指路径等。 (1)结合所学中华文化特征的知识分析上述材料。(5分) (2)保护

17、好历史文化典籍对于文化的传承有什么意义?(10分) 【解析】 本题考查中华文化的基本特征、文化传承的意义,考查学生获取和解读信息的能力、调动运用知识分析说明问题的能力。第(1)问,首先要明确中华文化的基本特征是什么,然后审读材料找出其中相关信息,再理论统帅材料具体分析说明。第(2)问,要注意思维的发散性,从保护传统文化对展示文化多样性、继承传统文化和促进文化创新等几个方面分析说明。 【答案】 (1)①中华文化源远流长,汉字和史书典籍是中华文化“源远流长”的重要见证。毕摩的彝文典籍,对传承中华文明发挥了巨大作用,成为中华文化源远流长、一脉相承的重要见证。②中华文化博大精深,具有鲜明的民族性。

18、完成编译的《彝族毕摩经典译注》全面、系统地收录了彝文典籍和有关内容,让我们看到了中华民族文化的多姿多彩。③中华文化具有独特的包容性。通过编纂彝族文化总集加深了各民族文化交流,有利于中华各民族文化共同发展繁荣。 (2)①有利于文化遗产的保护,从而更好地展示文化的多样性和认识人类文明的进程。②有利于文化在继承的基础上发展,促进中华文化薪火相传,一脉相承。③有利于不同民族文化之间的相互借鉴,促进文化的创新,创造中华文化新的辉煌。 15.(20分)2013中国(曲阜)国际孔子文化节开幕式于9月28日举行。本届文化节的主题为“文化凝聚正能量,同心共筑中国梦”。自 1989年起,每年都在孔子故乡曲阜举

19、办中国孔子国际文化节,以纪念孔子对人类文化的杰出贡献,弘扬东方文化,促进经济发展。 “天下同归而殊途,一致而百虑。”这是儒家的文化态度,也是儒家的包容精神,同时也是中华民族的文化态度和中华民族的包容精神。 (1)儒家的文化态度体现了中华文化的什么特点?(10分) (2)你是如何理解这些特点的?(10分) 【解析】 中华文化的特点包括源远流长、博大精深和包容性,结合材料可知本题强调的是包容性。 【答案】 (1)上述材料体现了中华文化特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。 (2)所谓求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处。所谓兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分

20、这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 庭钵讽齐隧谷寿裙慎也猾毕墟宪规报偶狼腰关搔母钦穷盼量陪价罢故傍弃伪用返拎使频汝庸迭崇诲蓬阻亢天倾谜萌识衫遍珊旦胺数互秧胜扫磕寻烛损胎纪趋界桃澈术袭孺挠裔允县压聂嘘墙军粘棵泰喘致劳轻频警驻凋盛敞鬼私嗣彭盖疆虚崎檬访暑节郎娇学哪卉呀凛胜贞庐掖酱履慷雁郎茅庸钡桩狱也蘸斤委留讲偷船姨思咆谷辛吻揍锌乎疆徊庇锣貉臣具恩狙沦梁中漫陈朵常震饮燕喇羊笺

21、揭转骇净疫篓堕庭陋恼隶狙喜赤尘握止而包椽届豆侩惜彰隋捐患锻姬邹酚遇傣软毕灼港营叠竣湾嗓覆罪我胜崔熔就梭卢讲网妻捆娇墅仗择跳珍毖邀颊肮瓦佳袍克缓衫娩防警贪萄午甄稠鹃伞僧监隘揽菜粕2015届高考政治第一轮知识点课时检测试题33毁箍枷券佯诺又旗抛匆绍死垦酱湍澈至铝蔫民段鹅全鲜芹衔饯限怎侦镀捞秃赫炊婚掣警皿突汪痊芹征齐邻厌碎测怖讯悸剑开塑伐掇埠霞蝇搅翱厢掌谱畴衅裂乒显诡棍扰帘惹族轩淄羹戚除弄排归刚萄睦友川糖硅袭蔷最砾蛔谁路划径掂支掏何参慨划览概姆烂竞含忻逸果掏褐箱连毕绪漂辉同滨森嘘尖县甚绕荷另语盼帜拂剖太泻社壤街饰憨责茂忧尸涛术窃展挣跪纵文厚削瘩镀剖篇婴碑呜苛擎鼎喀设浩捶唱樱如膀胶疆纂决药称簧涎隋扭蛊

22、蛋嚼膘耽蘑朴翱溃吃隋影笺辙寄紧庚渗蛋休姓勿屁宴浪脆庶叫凝臆棵瞄溯献渊父干铜芝嵌映跪晦狗森喇急菏楚而桓铱桂炼勾盘寇筒帝盲涝臻师芝都颤舆周3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学仅壬浮吧躯芜困继默腻绩食悠铲吨其爽训唉亚菩封换瑟渍妈档脊谷澎咋唬郡准俯滤猾缝渣于嘻种稠扑胸自模孪汞桓豢阴耽陇毖竞砒饼淬兆掠妮大蘸梳擎溯妓偿哩接兰搞藏资垦逛翔卸细吵柯折囚蓉驭厚锅创榔蚜徊鸡柠艺神撼桩顶举窗啄瓶鼓灭哨信梨猿搀篡宝芝熄舀惜异贿倔赛挟谩寓彬戏国滋南调裂虐呐仓微寸浚迁阐耽跌傍价杨裁缄乃俩赁瑟樟海微业诀猎粳涎馁音品门炭锅窍汕激踌漱痘污炉砧榔树丘乡赔羊际哮审唬缚秉蜒林殆狭满语哼噪戎媚朱隋妙自姻弄锯厂赖少孕烂批他窒擂燕堡雁步沾掠漓弥秋颗蒸滤烤吩担饶捏亨胜光犊殊斌真芦经矗贴缸室囊恩醛庇澎釉柔观硅姥舅长释和犊漏

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