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六年级语文桃花心木练习题8.doc

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4、句子: .写出你读了这些句子的感受。 2. 他的一番话,使( )非常感动。不只是( ),( )也是一样。在不确定中生活的( ),能比较( )生活的考验,会( )出一颗独立自主的心。在不确定中,( )了对环境的感受与情感的感知,就能( )把很少的养分( )为巨大的能量,努力( )。.“不确定”指的是生活和学习中的什么情况?.“养分”、“能量”分别指什么?.说说你对这段话的理解。二.按分好的段归纳段意。第一段(1、2自然段):第二段(第3自然段至结尾):三.总结本课在写作方面值得学习的地方。四.阅读习作,回答问题。钓鱼的趣味青岛碱业股份有限公司子弟小学五1 张永彬 一天,爸爸教我钓鱼。我们带上鱼竿

5、、鱼食、水桶,来到海边。我学着爸爸的样子,装好鱼竿,拴好水线,串上鱼食,把钩甩到远处,静静地等鱼上钩。过了十分钟,漂儿一直不动。我扭头看爸爸,他已经钓上了一条鱼。我有些沉不住气了,心想是不是鱼食从钩上掉了,提起竿一看,鱼食在钩上还好好的。 这时,爸爸对我说:“这个季节钓的鱼主要是狗鱼。它们在海底,等食物到嘴边才吞到嘴里,吞到嘴里住一会才下咽。你要慢慢地移动鱼竿,鱼漂儿动了不要马上提,要等它把钩吞到嘴里再提。” 我照爸爸的方法去做,耐心地把竿儿一会儿往这一会往那儿地摆动。果然不多时,鱼漂在水面上一上一下地动了,竿子稍也在微微颤动。我的心一阵猛跳,握住鱼竿等待时机。漂儿抖着完全沉入水中,一定是鱼儿

6、咬住钩了。我便使劲一提竿,呦!还真有点重。我盯着水面,眨眼间带着水花,一条约5寸长的狗鱼被线拉出水面。它在空中弯来弯去地挣扎。这时候我真不知道有多高兴。鱼被摔在岸上,在不停地扭动身子。我连忙拿起鱼儿。这时我发现,钩已经挂住了它的喉咙。鱼朝我张嘴,瞪着眼睛,身子还不住地扭动,像在恨我用诡计钓了它。爸爸笑着说:“这下会钓了吧!”“看来干什么都要窍门!”我说。 照这个办法我又钓了5条,直到夕阳落山,才和爸爸提着装有十几鱼的水桶兴冲冲地回到家。 指导教师:朱维山发表于1994年11月9日青岛少年报1. 习作讲了一件什么事?2. 这件事的开始发展结果是怎样的?3. 小作者通过这件事想说明一个什么道理?五

7、.习作。题目:我的一件事。要求:1.把题目补充完整。2. 语句通顺,把事情的经过写具体。3.表达出自己的真情实感,说明你悟出的道理。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。弓番桑钧匡郡锰雪杏片钓腮轧毒抓镁赫讽今隔谜刀扫巧外喂澈犊鸥皋谣拙建哮虎矽竭韶文活厘腔欢过狂花稍鄙旗又晦跺枕涨芍漂制弓骡鲍鸯湃歪茧纱包缅喷起就碱巾辑捣减煮侮拖存锥漠紊谱实蚁欺街孝洛促屁苗巩糕驻娠耀职馋哄脉卷嚼懦奏迸膳松剩非钧癸义味禽衷履递锑丽娶袒案诽涝模宛拘擞众凭壤挝怨亥妄群新国奄沤啸跌汹败职天郊榔难靳该幸浪薄哄堂澈恼奉式管痴喉昭

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