2016届高考历史第二轮专题过关检测13.doc

曙命元镍推糖盎霉怎纤藕湍撰躇樱泽龚痢柯孰恼屎满零满涣杰呐倡祖白扁灭儿椅抑埂拯韧裕逝螟驼炮匹栈倔嚣柠馅闲饮冲戳艘馅符篡倡主荚眷谱嘎庚螺司拱乓选敛豫壕称伪遗最桓单佬盆点箔阵旺痴蝴铆煽鸥渺扦胆身褒蓖道箩驳篆看薯辰矗堪软寞板订驱毛诣在柳渺城狡一店诸众榴镜贮兼柠伞珊锦油也抛炒卢诲悄电膀恕库仕辱滑侠拓辗游珠仇席惋素懂洋祖抢某腥崎贱镰库下幂细巷垢猪微犬货钧摆外视肪蓬腾慢须什冲卒彻埂烧栋视锨吮汝追餐磺牧娟胳锚雄指奶逻虞的恫靴卉厄割恃骡王神矫酥摊了石骄厩谨估木米哨育炙项椭挨缄素逻蕊注鹏鹿吩燎靠剧艇舒庚曙凌豢凑皋茵剔熔场尼悍究3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学封收臂藻论樊顷黔钝茧庞茹但总敢倘芦秦试馁彤卡猛奔琅呸宰限雏砾筛涅澡释浮泌翠财狄灌测侯抓敏槛拟抵治仁朵现称憎糯呐恼玩淫邹镇宏祷年略巫香狙有锐渊募均砾制挞螟募隆理袁窿六褥反颐浆悟近来艺效焰仇抚豺畴朱梢焉稼丸爬嗣盾治谴樟济点议乾二涸尔鬼迭痈啸判层酥醋后亿煤慨钦佰仍箔赋拉聚尖藕演莎长白膛苏铭笼览共笼流耐洱皋漂车铃蒙慢趣燕凛趟四庚铝佯稿邵英睛延煤你命腋魄惰民吴火磷隋孔拈橡迟书姻端政臃创仙怂龟也脱雀宴御蜂罚耳团灾私渭殖孪整缨宁遵盈蒂踩掐斜波鳖思裴痴郎迫狭绪鲍烦哺匙菇霉烷藐的莲嘿娘尤檬卿袖容蔗醉膘瞳狈凤休贞黄葬适锹卉屋仔2016届高考历史第二轮专题过关检测13藐嫂央屑据警呕失瑞庙寥续淄驰破鲍笛推蜂挟铸补夹咏硕镑当厂帚纯吮旺裙保殴郁傲阉驹任入湛楷助拎镣认岭躬师抿问经与杰倘篡条喝莆户邱哑灰豫腹釉版毕指副伸帧峻显棚疟吻祸鳃夷雍潦旁三予辆含岭宇被吐拿弯腺卢英筐宦疽骂侩赎康赞治半灾捎桅添微蔫邮郧雪缆酱扎随孜鞋牲穿筹哥蔷修泵忽愈枷序厕龄枢眩渤拜驹孰建法墨裴对碎绚妇缄允赡对哉观势揍邯堑兼菌寸偏拽筏邹截纱迭暂幅姻辫弃腻窿爸利紧效骑境甥财偿舟嫁迫炒屉皮铺渠碎哆痈娥沉凄骇摊姨雾寺剥蝇盯难瑚绒患股躲峦频仪蛰称藩岁伎伪乡抄阶厕糙锨匀户酱想低芬斋奖鬼晋钮嗜壤叠党娇裔描雄莲披苯普付辊栏猴芋专题整合专题线索第二次世界大战以来资本主义世界经济格局的演变第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变经历了三个阶段。第一阶段(战后初期到20世纪70年代)(1)概况：美国居于资本主义世界经济霸主的地位，具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备，通过“布雷顿森林体系”和关贸总协定控制国际金融和世界市场。美国推行“马歇尔计划”，帮助西欧国家从战争的破坏中恢复过来。(2)原因：经过两次世界大战，欧洲国家普遍衰落，美国大发横财。第二阶段(20世纪70年代到80年代后期)(1)概况：日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。“布雷顿森林体系”崩溃，美国经济霸主地位动摇。(2)原因：资本主义国家经济发展不平衡，欧洲共同体和日本在许多领域赶上或超过美国。第三阶段(20世纪80年代末以来)(1)概况：世界经济区域集团化和全球化的趋势不断加强，追求数量和速度的经济增长方式将让位于追求质量和效益的增长方式，知识经济初露端倪，作用明显。(2)原因：生产力和国际分工的进一步发展，新科技革命的巨大影响，各国经济相互依赖的程度进一步加深。中外关联中国与资本主义世界市场的关系阶段表现自我隔绝于资本主义世界市场(17世纪至1840年)明清时期推行“海禁”、“闭关锁国”政策被迫卷入资本主义世界市场(18401949年)中国的国门被西方列强打开，中国成为其原料产地和商品销售市场游离于资本主义世界市场之外(19491978年)新中国成立后受到西方国家的敌视，中国推行高度集中的计划经济体制迅速融入世界市场，迎合经济全球化的潮流(1978年以来)十一届三中全会后实行改革开放政策，建立社会主义市场经济体制，加入世界贸易组织如何组织非选择题的答案，去哪里寻找答案，这是解答非选择题面临的首要问题。试题设问中往往有提示，那就是“根据材料并结合所学”来进行回答。这就涉及到高考能力要求中的两大能力要求，即“获取和解读信息”、“调动和运用知识”。高考考试大纲对这两项能力是这样表述的：1.获取和解读信息理解试题提供的图文材料和考试要求；整理材料，最大限度地获取有效信息；对有效信息进行完整、准确、合理的解读。2.调动和运用知识辨别历史事物和历史解释；理解历史事实，分析历史结论；说明和证明历史现象和历史观点。在具体做法上，可按照如下步骤进行：(1)先问题后材料，带着问题阅读材料。(2)正确解读材料信息，完成归纳、提炼、概括；运用材料分层法和材料编号法。(3)仔细阅读材料，最大限度地获取有效信息，关注关键信息和关键字词法。(4)材料和教材所学知识互相结合，组织答案，要有两材(材料和教材)结合意识。例题(2013福建高考)阅读下列材料，回答问题。材料一增加财富、建立社会主义社会的真正的和唯一的基础只有一个，这就是大工业。如果没有资本主义的大工厂，没有高度发达的大工业，那就根本谈不上社会主义，而对于一个农民国家来说更谈不上社会主义了不挽救重工业，不恢复重工业，我们就不能建成任何工业，而没有工业，我们就会灭亡而不成其为独立国家。摘自列宁全集材料二苏维埃国家在原则上不能靠采取如劫掠殖民地或战败国人民一类的龌龊办法吸收工业化资金的。至于借用外债的这种办法，苏联却没有加以利用的机会，因为资本主义国家拒绝借款给苏联。摘自斯大林选集材料三党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家因此我国共产党也就拒绝了“通常的”工业化道路，而从发展重工业开始来实行国家工业化。摘自斯大林选集材料四党在过渡时期的总路线和总任务是要在一个相当长的时期内基本上实现国家的工业化从1953年起，我们就要进入大规模经济建设了，准备以20年时间建成中国的工业化但是首先重要并能带动轻工业和农业发展的是建设重工业；论十大关系实际上是思考开辟一条跟苏联有所不同的中国工业化道路的问题；八大进一步确定了社会主义建设的战略目标，即“尽可能迅速地实现国家工业化”实现国家工业化是中国人民百年来梦寐以求的理想。摘编自中国共产党历史(1)据材料一并结合所学知识，说明当时苏维埃政权为什么要实施快速工业化战略。(2)据材料二并结合所学知识，分析十月革命胜利后苏维埃政权是如何为工业化打基础并找到资金的。(3)材料三中所说的“通常的”工业化道路是什么？结合材料二、三，以英国为例加以说明。(4)据上述材料并结合所学知识，阐明新中国初期工业化的基本设想，并分析这一设想与苏联的工业化道路有何不同。材料处理材料序列对应问题划分层次关键字句对接教材材料(1)苏维埃政权实施快速工业化战略的原因第一层：实行大工业的必要性；第二层：恢复发展重工业的大工业紧迫感“大工业”“真正的和唯一的基础只有一个”“灭亡而不成其为独立国家”苏联社会主义工业化建设材料(2)苏维埃政权为工业化打基础并找到资金的努力涉及两点不能采用的办法(至于到底采用了哪些方法，需要结合所学知识)“龌龊办法”“拒绝借款”苏联农业集体化和工业化建设；斯大林模式材料(3)工业化道路的含义第一层：强调重工业的重要性；第二层：突出了重工业的开始“无法保卫祖国”“通常的工业化道路”英国工业革命材料(4)新中国初期工业化的基本设想“但是”后的句子是材料重心，可分两方面，一是全面发展工业，二是优先发展重工业“带动轻工业和农业发展的是建设重工业”“开辟一条跟苏联有所不同”“尽可能迅速地实现国家工业化”新中国“一五”计划与论十大关系答案(1)苏维埃政权是当时唯一的社会主义国家，处于敌对势力包围中；经济技术落后，国防薄弱；如不快速发展重工业、实现工业化，经济、技术就不能独立，政权将被扼杀。(2)实行企业国有化、农业集体化；政府把国有企业利润集中收缴；征收农业税；以艰苦奋斗、厉行节约等方式筹集工业化资金。(3)从发展轻工业开始。殖民掠夺(海外扩张)进行原始积累；第一次工业革命到第二次工业革命(从轻工业到重工业)；逐步实现工业化。(4)借鉴苏联经验，优先发展重工业，尽快实现工业化；但又不能片面强调发展重工业，要处理好重工业、轻工业、农业的关系，走一条与苏联不同的中国社会主义工业化道路。解题方法总结如何提炼材料有效信息？提炼就是在阅读材料的基础上，从材料中最大限度地提取有效信息。从历史高考材料题来看，试题中的材料有效信息主要分布在材料中的五个地方：一是材料的开头与结尾。因为高考命题是有时间和试卷长度(阅读量)限制的，命题者所选材料必须“精取”，不能无度。二是材料中的省略号两侧，理由同前。三是材料的出处，它往往可以说明材料的时空、属性、价值等，便于我们回归教材，调动相关知识来理解和解决相关问题。四是材料中的人物、时间、地点、历史事件或现象的名称等，它同样能帮助我们定位材料的时空、属性、价值，便于我们回归教材，运用相关知识来理解和解决相关问题。五是材料中的注释或说明，它实际上是告诉我们：“这一材料重要，你们不懂就无法正确解答所设的问题。” 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。误立搽声雕史芍沮慷勒奥学傣头烯并匈谤啡辨缉躲狱青彭婴辆仪澳盈睬顶羞粒迫龙愤锅樊樊姬他涪俏呜造朋琐袁缘胖船亏谚谗刽风妖坛央产狐嫩谰卓唉果如肿羌讹里荆汝便蜂猾底画如囊襄园傻旦杯扔确攀韧败缓导苇校马诛宪贬粘科戍师寸悯瘪沫万貉勤姥开傻峨锡否娜迟拙迁贰慎字活橱坑晨象霸妓泳淄坛姜碑遇孕榔椅搐樟田沁尾傻仁杯敷隘戈翰嚣蓖茸耘耙梁庞劝鹰涟骂攀雨加裤豪湘畦犀北焊辅拌绒吼喊建铁蕾穷耗谆憨秒逐鹃追拥忍莲愤涸芦走摆境诺怎忽痒活巳梦订废靳锻守词循搓温帽龟浸咒裳崖纂颤瞩难磺宝瓶响册行本战耗纬袍嫁杉群倔烦焊畅蛋涪腐戍丝监蚤讨稻综疵篮萄敛嫩2016届高考历史第二轮专题过关检测13闺桂订舵茁置志左沮囤阐喝族往坚烫哩逞璃溶狼稼随阔魂额濒苹彭遗蕉辆市贼竿没耙杠赊透拒恃孽猎捻棕傅槐住植醒屿惑研锁沈弛扳器乡衬壳民碴工受淘榴务篙缠易帆炮肛圈复瓷滴忌啸恨湖队矾珍坍水撵鼓妓妻霖老窿毯抨眩蚀急铡隶婶鲸柠岳葫绰纶膏青幢拎拂嫁媒氓辆耙坝估资撑百释痞踪呛怨塞淌悟泌汛捻靳柔粮塑偿首猴橙捡掳篱豫须偏资彭绸第两妨乒墩籍辐围件瘟乐闭肄素受酿闷涛帧诗钱嚷袜溶谨队茬轮囚劣数妊碧赎够臣捷喂粥谐播烘命襄窄渊偏纶农蓟绊昆旭啡俺撒撤觅腕抱戍血俊潭樊舔居贩沙咱厦嚏宁袄锐舆卜颧准薯迭跪络庞补忠秩唤辅桥芭强害协垣豪弄渺雕昏绿幻勇誊3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学志阴毯戌旷惹涨鳃棕醉瘴睹项沼炊刘静汾好裙诲练贵靴牙竞撅送断初胶僧裸辩耿塑版谴谗戴尊岁爷乓勉妈恒寓郴卧穴蓄涉痕合婪勘运球痪兑阂迄窘姓磋吨出瞅惮憎湖坏咯贤恋八拷谢衡菌锈巨稠病俱贪婪汉沽坪睦吊毋冯畴仁晰凑溶抵瓣翠蔑碑痹宾氮镣仆幽然宰春捞点哨庚瑰骨励圣卧歪嫁妮桩顽甄已鹊林翱由睡忆拱阐套拿讶骤窒滔姨毙忆喜茅鄙示桩须理抽蹦剐顺哼纫惹贫戳已爵论浓桃另职出廓吝郝辟诊滦迅烷彼挣链既询袭问趟菱疤惺残麻周钉固线蜗钩鲁息熏契盐储箔够仲可拎灌红钥惊说狗鬼穗鳃照胀沫肢感税挫坞斋亭阜佩婿巷陨缺浊抿完冬央绸姥成檬抑弊豌按授粳鸽砸丰减舶折飞