2015-2016学年八年级物理下册课时调研检测14.doc

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第3节　平面镜成像
【课后提升】
1.如图所示是艺术体操训练房的俯视图，训练房的北墙有一大平面镜.当老师从室外进入到图示位置时，甲、乙、丙、丁四个同学能通过平面镜观察到老师的是（　　）

A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.丁同学
2.如图，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述错误的是（　　）
A.平面镜成像遵循光的反射规律
B.蜡烛烛焰在平面镜中成的像是虚像
C.把蜡烛移近平面镜时，它的像会远离平面镜
D.烛焰与像的连线与镜面垂直
3.教师在讲台上放一与台面成45°角的平面镜，并面向同学让一小球沿桌面向镜面滚去，则镜子中小球的像将（如图所示）（　　）
A.竖直下落
B.水平向右运动
C.沿镜面向下运动
D.竖直向上运动
4.小春同学去眼镜店配眼镜，医生采用了如图所示的方法给她检查视图，请根据图中的数据找出正确选项（　　）
A.视力表的像距离平面镜2.1m
B.视力表的像距离小春4.6m
C.小春距离她的像5m
D.小春的像距离视力表的像2.1m
5.某台钟面上无数字，只有刻度，现从平面镜中看到的台钟的像如图所示，由此可知当时实际的时刻应是 .
6.如图所示的方法，将刻度尺垂直于玻璃板放置，能粗略地测出被薄玻璃板封闭的容器深度，这是利用了 的特点；测量时通过玻璃板观察到的是刻度尺的 （填“虚”或“实”）像.
7.、为某一发光点发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线，如图所示，试作出这两条反射光线的入射光线，并确定发光点的位置.

8.实验桌上有如图所示的实验装置（其中的透明玻璃为平面镜），还提供了一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子18个，9个为红色，9个为绿色，小军计划用这些器材探究“物体在平面镜中所成像的大小与物体大小的关系”.

小军的主要实验步骤如下：
①将两个叠放的红棋子作为成像物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，两个绿棋子与物体的像均完全重合，并记录实验数据.
②改变物体（两个叠放的红棋子）到平面镜的距离，在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，两个绿棋子与物体的像均完全重合，并记录实验数据．
③再改变四次物体（两个叠放的红棋子）到平面镜的距离，仿照步骤②，做四次实验.
请根据以上叙述回答下列问题：
（1）小军计划探究的问题中的自变量是 ．
（2）根据以上实验步骤可知，小军实际探究的是物体在平面镜中所成像的大小与 的关系．
（3）针对小军计划探究的问题，在实验步骤②中，应改变 ．

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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