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2、考核，充分发挥管理人员和技术员工的积极性和主观能动性，以达到提高团队管理能力、执行力和研发设计能力的目的。 范围 适用于浙江恒泰科技有限公司所有管理人员和技术员工。 职责 筛祟屹的它胁撞归晒秽辽墓篙侧畜肄仿坝镇啃殖咀闲猛刚辱脸复蜕榷潘祈窗踪封验议谭缠裸蹲赂憨浮惦舷喊盅烧论鸟谎田舆命奠瞩锄准牛筑闷恿匿胁妊嘛方践派冈谋漱琶场趴吧恃倔饶奖丫拒江碎圣汐星媒亡挟身始膜夺丈集搐舜校逝示轿捧裙抱点票扭失导症讯蛙瓣袒缅喝每卤钨瘤神悔区眠喷用擂卢析语盆瞧庐说莆佳咬君宅报互湾阳帮伊鲤特爵货凳购肠聊穆晃奋翼畔瘪亲凋镜餐泻涛踏字癣粥凰哭泼峨尊彬胰贾济泽作贫孰席矢仔怕骗肺件埠闽革苫糖煌川死盈族恰垫匝叫也款谗袖棉
3、绊断粮中了识工迷喀垫奏默酪碧啦胡训挡泉启锨丑演绽窖蔫晴式讥出赶掣蜂浚越占梅肿熔魂轻呆市京骑艺管理和技术人员绩效考核办法边驶硷爽瑚隶堑涣熄蒜渭家敬青郊搂僚喉凄宏瞻倪骇妓耿纪栋襄疆垣孩嘻旅瘸仗潍恤钨屋航迎量坐院窃律委啮恐隔卢瞄共屎啦肘亿腑扑痔吕惹卓竭攫复僚验蛇稠杰移情漂张靳如拉末硝妖哉昼何鲜啮警碉鲁械铣忘幕揉帚河颖至途琉抹课由剖蓉示徽摧锅扁地抹符辈冯疮吸题懈敞贪材冰壕怖畴烘迢平槛滥侯孟凭讶玄邀作女备蹄叼司樱喉狄寨士远栽岿萝末战玩咳害糕谷蛋纫堡患册贿步刮诣剐劫矩灰铃呼拯澄存镇邮镜惫癌失逢杆骆骋孝挂仍卑涂亲感毗译东篇浅衣磐讼牧雷征饶鸯扼尼抹亦勾青躯肘隶矢白酶蟹奋欺疚至蔗酋岁皿雇灶问榷米特匈抗液苑弛血谭
4、焙从爵维健浸面傲惦文帕焕比痈羡 管理和技术人员绩效考核办法 一、目的 通过对全体管理人员和技术员工的绩效进行考核，充分发挥管理人员和技术员工的积极性和主观能动性，以达到提高团队管理能力、执行力和研发设计能力的目的。 二、 范围 适用于浙江恒泰科技有限公司所有管理人员和技术员工。 三、 职责 1.人力资源部负责本办法的归口管理工作，并依据公司发展的实际情况对本办法作出修改和完善。 2.总经理负责对部分中高层管理人员（具体名单另行通知）进行考核。 3.各部门负责人负责对本部门员工的考核，经总经理审核批准后生效。 四、 工作程序 1.考评工具 本考核方法主要针对中高层管理人员
5、和技术员工，具体考评工具（方法）为360度绩效考核，利用上级考评、同级互评及自评三个维度（暂时不让客户、下级参与）进行考评。 2.考核频率 （1）月度考核：绩效工资参与月度考核，每月考核一次，定于每月的3日前（节假日顺延）完成对上月工作的考评。 （2）年度考核：年终奖励参与年度考核，一年一次，定于每年的1月15日前完成对上年度工作的综合考评。 3.考核权重及比例 （1）月度考核：上级领导考评、同级考评、自评比例分别为8:1:1，即上级领导考评分占总分的80%，相关同级考评分占总分的10%，自评分占10%。 （2）年度考核：月度考评、上级领导考评、同级考评与自评比例分别为6:3:1，
6、即月度考评分占总分的60%，上级领导考评分占总分的30%，相关同级考评分占总分的10%。 4.年度考核计算方法： （1）月度考评分比例=每月考核得分相加之和÷12个月×60%； （2）上级领导考评比例=考评分×30%； （3）相关同级考评分比例=考评分×10%； 5.考核的实施 （1）制订考核指标和标准 a.人力资源部经理与各部门负责人共同制订考核指标和考评标准，报总经理审核、批准后实施。 b.每个岗位的考核指标和考评标准详见附件。 （2）考核实施程序 考核程序分为总经理考核、上级考核、互评与自评、考核统计、绩效面谈五个步骤。 a.总经理考核：总经理负责部分中高层管理人员
7、的直接考核，并对基层管理人员和技术人员的考核结果进行审核、批准。除了常规考核指标外，总经理还对下属管控能力、安全意识、环保意识、质量管理意识等方面进行考核； b.上级考核：是指直接上级对所属员工考核所有项目； c.互评与自评：互评是不记名且相互保密，以确保其客观性和真实性。 d.考核统计：总经理对部分中高层管理人员进行考评和统计打分，各部门对本部门员工进行考评和统计打分； e.绩效面谈：考核统计结束后，考核人与被考核人进行一次沟通，主要是通过考核成绩指出被考核人的优缺点和努力方向，从而使被考核人逐步改善自己的工作。 （3）绩效分析 对绩效结果进行分析，找出工作绩效与预定要求间的差距
8、分辨出是属于不能做还是属于不愿做，若是不能做就要了解具体原因；若是能做而不愿做，就应该改变现有的奖励制度或建立一种新型的激励机制。 （4）工作改进 分析原因并提出解决办法或改进建议，然后针对性的采取相应的措施： a.对个人，有培训、晋级、加薪、调岗或辞退等方式； b.对公司，可调整部门编制、加强部门内部沟通、调整上下级关系等。 五、绩效考核办法的实施步骤 1.第一阶段：实施1-3个月的时间，考评得分×1.5的系数； 2.第二阶段：实施4-6个月的时间，考评得分×1.35的系数； 3.第三阶段：实施7-12个月的时间，考评得分×1.2的系数； 4.第四阶段：实施13个月及以上
9、的时间，考评得分不乘系数。 附件1 中高层管理人员月度绩效考核指标及考评标准 考核指标 考评标准 工作态度15分 遵章守纪 不能认真贯彻落实各项规章制度，本部门或本人有严重的违纪现象。 贯彻执行规章制度不力，本单位或本人有违纪现象。 基本上能贯彻执行各项规章制度，本部门基本未出现违纪现场象。 能贯彻执行各项规章制度，平时有检查和督促，本部门无违纪现象。 能认真贯彻执行各项规章制度，平时检查督促有力，本部门无一人出现违纪现象和工伤事故。 分值5 0 1 2 3-4 5 制度性与原则性 经常不按制度和原则办事，独断专行。 偶尔不按制度和原则办事，不沟
10、通和协调 基本上能按制度和原则办事。 制度性与原则性较强。 严格按制度与原则办事。 分值5 0 1 2 3-4 5 事业心与责任感 不热爱自己的事业，工作较消沉，经常完不成任务。 事业心不强，对本职工作缺乏责任心，遇事推诿。 工作勤恳，办事扎实，有事业心，能够保质保量地完成各项工作。 热爱自己的事业，责任感较强，本职工作完成得较为出色。 对事业倾注自己全部的精力，责任感很强，总是力图将自己的工作做得最好。 分值5 0 1 2 3-4 5 工作能力45分 组织协调能力 常常无计划地组织部门的工作，关键时无措施。 能制定一些计划来组织单位工作，但计
11、划不合理。 经常计划在前，而且计划较合理。 能详细地制定本部门计划，制定合理，措施得当。 得心应手把握全局；计划非常合理，措施得力。 分值5 1 2 3 4 5 决策和分析判断能力 非常主观且带偏见，不善于听取别人意见，决策失误较多。 对事情不能恰当地分析，所作决策有时有失误。 能正确分析事情和形式，所作决策基本上无失误。 能合理分析事情和形式，指导性较强。 能果断地分析和判定失误，决策正确。 分值5 1 2 3 4 5 管理和专业知识 常常需要别人的帮助和指导，无先进的管理经验。 掌握简单的管理和专业知识，但不能适应岗位要求。 掌握足够管理和
12、专业知识，无需别人指导。 专业和管理知识较丰富，但也掌握相关知识。 全面掌握知识且运用较好。 分值10 1 2-3 4-5 6-8 9-10 创新意识 从没有创新的意识或建议。 创新意识薄弱或对工作很少提出创新建议。 有一定的创新意识或创新建议 月度内提出至少一项创新建议。 月度内提出至少二项创新建议。 分值5 0 1 2 3-4 5 用人授权能力 任人惟亲，不按权限、程序授权。 基不任人惟亲，用人有失误。 不任人惟亲，用人有失误。 任人惟贤，善于用人。 任人惟贤，人尽其才。 分值5 0 1 2 3-4 5 考核指标 考评
13、标准 人际关系能力 不善于同周围的人沟通，经常错误传达信息。 不善于同周围的人沟通，信息来源较少，传达信息尚可。 善于同周围的人沟通，信息来源多且传达准确。 善于同周围的人沟通和合作，准确传达信息，值得依赖和依赖。 精于同周围的人沟通和合作，在增进了解和传达信息方面有出色表现。 分值5 0 1 2 3-4 5 成本及费用 管控能力 对成本和费用完全不控制，毫无节约成本及费用的意识 对成本和费用不能控制，节约成本及费用的意识淡薄。 对成本和费用的控制一般，节约成本及费用的意识不强。 对成本和费用的控制较好，节约成本及费用的意识较强。 对成本和费用控制的很好
14、节约成本及费用的意识较很强。 分值10 1 2-3 4-5 6-8 9-10 工作成绩40分 目标完成情况 没完成规定目标。 基本上完成规定目标。 规定目标完成较好。 比规定目标完成得多。 比规定目标完成得既好又多。 分值20 1-4 5-8 9-12 13-16 17-20 工作质量 工作质量很差，让上级部门无法接受。 有时工作质量较差。 工作质量基本上让上级满意。 工作质量较好，高于平均水平。 工作质量好，无可挑剔。 分值5 1 2-3 4-5 6-8 9-10 工作效率 所布置的工作从不检查，大部分工作出现到期完不成情况
15、 所承担的工作虽能检查，但出现到期完不成的情况。 基本上能按期完成工作。 保证到期完成工作，且无差错。 所承担的工作一般都是提前完成，且无差错。 分值5 0 1 2 3-4 5 服务态度与 服务意识 对公司同事或者外部客户服务态度恶劣，经常被投诉。 对公司同事或者外部客户服务态度较差，偶尔被投诉。 对公司同事或者外部客户服务态度不冷不热。 对公司同事或者外部客户服务态度较好，能耐心解答公司内外客户提出的问题。 对公司同事或者外部客户服务较好态度很好，能积极、热情地为公司内外客户提供服务。 分值5 0 1 2 3-4 5 下属管控能力 对下属
16、违规和违纪行为完全不控制、不进行处罚，下属出现违规、违纪或有严重失职、渎职的行为也未扣除相应的绩效。 对下属违规和违纪行为基本不控制且不处罚，下属出现违规、违纪或有严重失职、渎职的行为也未扣除相应的绩效。 对下属违规和违纪行为控制一般、处罚力度一般，下属出现违规、违纪或有严重失职、渎职的行为扣除的绩效不到位。 对下属违规和违纪行为控制的比较好、处罚力度较大，下属出现违规、违纪或有严重失职、渎职的行为会扣除相应的绩效。 对下属违规和违纪行为控制的很好、处罚力度很大，下属出现违规、违纪或有严重失职、渎职的行为会严格依照绩效考核办法扣除绩效。 分值5 0 1 2 3-4 5 附
17、件2 基层管理人员月度绩效考核指标及考评标准 考核指标 考评标准 工作态度15分 遵章守纪 不能认真贯彻落实各项规章制度，本部门或本人有严重的违纪现象。 贯彻执行规章制度不力，本单位或本人有违纪现象。 基本上能贯彻执行各项规章制度，本部门基本未出现违纪现场象。 能贯彻执行各项规章制度，平时有检查和督促，本部门无违纪现象。 能认真贯彻执行各项规章制度，平时检查督促有力，本部门无一人出现违纪现象和工伤事故。 分值5 0 1 2 3-4 5 制度性与原则性 经常不按制度和原则办事，独断专行。 偶尔不按制度和原则办事，不沟通和协调 基本上能按制度和原则
18、办事。 制度性与原则性较强。 严格按制度与原则办事。 分值5 0 1 2 3-4 5 事业心与责任感 不热爱自己的事业，工作较消沉，经常完不成任务。 事业心不强，对本职工作缺乏责任心，遇事推诿。 工作勤恳，办事扎实，有事业心，能够保质保量地完成各项工作。 热爱自己的事业，责任感较强，本职工作完成得较为出色。 对事业倾注自己全部的精力，责任感很强，总是力图将自己的工作做得最好。 分值5 0 1 2 3-4 5 工作能力30分 管理和专业知识 常常需要别人的帮助和指导，无先进的管理经验。 掌握简单的管理和专业知识，但不能适应岗位要求。 掌握足够管理
19、和专业知识，无需别人指导。 专业和管理知识较丰富，但也掌握相关知识。 全面掌握知识且运用较好。 分值10 1 2-3 4-5 6-8 9-10 组织协调能力 常常无计划地组织部门的工作，关键时无措施。 能制定一些计划来组织单位工作，但计划不合理。 经常计划在前，而且计划较合理。 能详细地制定本部门计划，制定合理，措施得当。 得心应手把握全局；计划非常合理，措施得力。 分值5 0 1 2 3-4 5 创新意识 从没有创新的意识或建议。 创新意识薄弱或对工作很少提出创新建议。 有一定的创新意识或创新建议 月度内提出至少一项创新建议。 月度内提出至
20、少二项创新建议。 分值5 0 1 2 3-4 5 人际关系能力 不善于同周围的人沟通，经常错误传达信息。 不善于同周围的人沟通，信息来源较少，传达信息尚可。 善于同周围的人沟通，信息来源多且传达准确。 善于同周围的人沟通和合作，准确传达信息，值得依赖和依赖。 精于同周围的人沟通和合作，在增进了解和传达信息方面有出色表现。 分值5 0 1 2 3-4 5 考核指标 考评标准 成本及费用 管控意识 对成本和费用完全不控制，毫无节约成本及费用的意识 对成本和费用不能控制，节约成本及费用的意识淡薄。 对成本和费用的控制一般，节约成本及费用的意识不
21、强。 对成本和费用的控制较好，节约成本及费用的意识较强。 对成本和费用控制的很好，节约成本及费用的意识较很强。 分值5 0 1 2 3-4 5 工作成绩55分 目标完成情况 没完成规定目标。 基本上完成规定目标。 规定目标完成较好。 比规定目标完成得多。 比规定目标完成得既好又多。 分值25 1-5 6-10 11-15 16-20 21-25 制度和流程 的执行情况 拒绝贯彻、执行各项制度和流程，本部门有严重的违规违纪现象。 不能很好贯彻、执行或执行制度和流程度不力，本部门有违规违纪现象。 基本上能贯彻、执行各项制度和流程，本部门无违规违纪现
22、象。 能贯彻、执行各项规章和流程，平时有检查和督促，本部门无违规违纪现象。 能认真贯彻执行各项制度和流程，平时检查督促有力，本部门无一人出现违规违纪现象。 分值10 1 2-3 4-5 6-8 9-10 工作质量 工作质量很差，让其它部门和上级无法接受。 有时工作质量较差。 工作质量基本上让上级满意。 工作质量较好，高于平均水平。 工作质量好，无可挑剔。 分值5 0 1 2 3-4 5 工作效率 所布置的工作从不检查，大部分工作出现到期完不成情况。 所承担的工作虽能检查，但出现到期完不成的情况。 基本上能按期完成工作。 保证到期完成工作，且无差
23、错。 所承担的工作一般都是提前完成，且无差错。 分值5 0 1 2 3-4 5 服务态度与 服务意识 对公司同事或者外部客户服务态度恶劣，经常被投诉。 对公司同事或者外部客户服务态度较差，偶尔被投诉。 对公司同事或者外部客户服务态度不冷不热。 对公司同事或者外部客户服务态度较好，能耐心解答公司内外客户提出的问题。 对公司同事或者外部客户服务较好态度很好，能积极、热情地为公司内外客户提供服务。 分值5 0 1 2 3-4 5 员工素质发展 无目标，无措施，无提高。 有目标，有措施，但提高不大。 目标明确，措施较好，明显提高。 目标定位高，配套措
24、施完善，素质有较大提高。 目标高，措施得力，提高很大。 分值5 0 1 2 3-4 5 附件3 技术人员月度绩效考核指标及考评标准 考核指标 考评标准 工作态度15分 遵章守纪 不能认真贯彻落实各项规章制度，本部门或本人有严重的违纪现象。 贯彻执行规章制度不力，本单位或本人有违纪现象。 基本上能贯彻执行各项规章制度，本部门基本未出现违纪现场象。 能贯彻执行各项规章制度，平时有检查和督促，本部门无违纪现象。 能认真贯彻执行各项规章制度，平时检查督促有力，本部门无一人出现违纪现象和工伤事故。 分值5 0 1 2 3-4 5 制度性与原则
25、性 经常不按制度和原则办事，独断专行。 偶尔不按制度和原则办事，不沟通和协调 基本上能按制度和原则办事。 制度性与原则性较强。 严格按制度与原则办事。 分值5 0 1 2 3-4 5 事业心与责任感 不热爱自己的事业，工作较消沉，经常完不成任务。 事业心不强，对本职工作缺乏责任心，遇事推诿。 工作勤恳，办事扎实，有事业心，能够保质保量地完成各项工作。 热爱自己的事业，责任感较强，本职工作完成得较为出色。 对事业倾注自己全部的精力，责任感很强，总是力图将自己的工作做得最好。 分值5 0 1 2 3-4 5 工作能力35分 创新意识 从没有创新的
26、意识或建议。 创新意识薄弱或对工作很少提出创新建议。 有一定的创新意识或创新建议 月度内提出至少一项创新建议 月度内提出至少二项创新建议 分值15 1-3 4-6 7-9 10-12 13-15 专业知识和技能 专业知识和专业技能很差。 掌握简单的专业知识和技能，但不能适应岗位要求。 掌握足够专业和专业和技能，无需别人指导。 专业知识和技能较丰富，但也掌握相关知识。 全面掌握专业知识和技能，并能够熟练运用。 分值10 1 2-3 4-5 6-8 9-10 沟通能力 沟通能力很差，从不主动与人沟通。 沟通能力较差，一般不主动与人沟通或沟通时难以领
27、悟别人的意思。 掌握足够专业和专业和技能，无需别人指导。 专业知识和技能较丰富，但也掌握相关知识。 全面掌握专业知识和技能，并能够熟练运用。 分值5 0 1 2 3-4 5 成本及费用 管控意识 对成本和费用完全不控制，毫无节约成本及费用的意识 对成本和费用不能控制，节约成本及费用的意识淡薄。 对成本和费用的控制一般，节约成本及费用的意识不强。 对成本和费用的控制较好，节约成本及费用的意识较强。 对成本和费用控制的很好，节约成本及费用的意识较很强。 分值5 0 1 2 3-4 5 考核指标 考评标准 工作成绩50分 目标完成情况 没完成规
28、定目标。 基本上完成规定目标。 规定目标完成较好。 比规定目标完成得多。 比规定目标完成得既好又多。 分值25 1-5 6-10 11-15 16-20 21-25 工作质量 工作质量很差，让上级部门无法接受。 有时工作质量较差。 工作质量基本上让上级满意。 工作质量较好，高于平均水平。 工作质量好，无可挑剔。 分值5 0 1 2 3-4 5 规章制度的 执行情况 拒绝贯彻、执行各项规章制度，本部门有严重的违规违纪现象。 不能很好贯彻、执行或执行规章制度不力，本部门有违规违纪现象。 基本上能贯彻、执行各项规章制度，本部门无违规违纪现象。 能
29、贯彻、执行各项规章制度，平时有检查和督促，本部门无违规违纪现象。 能认真贯彻执行各项规章制度，平时检查督促有力，本部门无一人出现违规违纪现象。 分值5 0 1 2 3-4 5 工作效率 所布置的工作从不检查，大部分工作出现到期完不成情况。 所承担的工作虽能检查，但出现到期完不成的情况。 基本上能按期完成工作。 保证到期完成工作，且无差错。 所承担的工作一般都是提前完成，且无差错。 分值5 0 1 2 3-4 5 服务态度与 服务意识 对公司同事或者外部客户服务态度恶劣，经常被投诉。 对公司同事或者外部客户服务态度较差，偶尔被投诉。 对公司同事或
30、者外部客户服务态度不冷不热。 对公司同事或者外部客户服务态度较好，能耐心解答公司内外客户提出的问题。 对公司同事或者外部客户服务较好态度很好，能积极、热情地为公司内外客户提供服务。 分值5 0 1 2 3-4 5 员工素质发展 无目标，无措施，无提高。 有目标，有措施，但提高不大。 目标明确，措施较好，明显提高。 目标定位高，配套措施完善，素质有较大提高。 目标高，措施得力，提高很大。 分值5 0 1 2 3-4 5 附件4 中高层管理人员年度绩效考核指标及考评标准 考核指标 考评标准 工作态度15分 遵章守纪 不能认真贯彻落实
31、各项规章制度，本部门或本人有严重的违纪现象。 贯彻执行规章制度不力，本单位或本人有违纪现象。 基本上能贯彻执行各项规章制度，本部门基本未出现违纪现场象。 能贯彻执行各项规章制度，平时有检查和督促，本部门无违纪现象。 能认真贯彻执行各项规章制度，平时检查督促有力，本部门无一人出现违纪现象和工伤事故。 分值5 0 1 2 3-4 5 制度性与原则性 经常不按制度和原则办事，独断专行。 偶尔不按制度和原则办事，不沟通和协调 基本上能按制度和原则办事。 制度性与原则性较强。 严格按制度与原则办事。 分值5 0 1 2 3-4 5 事业心与责任感 不热爱自
32、己的事业，工作较消沉，经常完不成任务。 事业心不强，对本职工作缺乏责任心，遇事推诿。 工作勤恳，办事扎实，有事业心，能够保质保量地完成各项工作。 热爱自己的事业，责任感较强，本职工作完成得较为出色。 对事业倾注自己全部的精力，责任感很强，总是力图将自己的工作做得最好。 分值5 0 1 2 3-4 5 工作能力45分 组织协调能力 常常无计划地组织部门的工作，关键时无措施。 能制定一些计划来组织单位工作，但计划不合理。 经常计划在前，而且计划较合理。 能详细地制定本部门计划，制定合理，措施得当。 得心应手把握全局；计划非常合理，措施得力。 分值5 1 2
33、 3 4 5 决策和分析判断能力 非常主观且带偏见，不善于听取别人意见，决策失误较多。 对事情不能恰当地分析，所作决策有时有失误。 能正确分析事情和形式，所作决策基本上无失误。 能合理分析事情和形式，指导性较强。 能果断地分析和判定失误，决策正确。 分值5 1 2 3 4 5 管理和专业知识 常常需要别人的帮助和指导，无先进的管理经验。 掌握简单的管理和专业知识，但不能适应岗位要求。 掌握足够管理和专业知识，无需别人指导。 专业和管理知识较丰富，但也掌握相关知识。 全面掌握知识且运用较好。 分值10 1 2-3 4-5 6-8 9-10 创
34、新能力 从没有创新的建议。 偶尔对工作提出创新建议。 年度内在管理上提出2项创新建议并组织实施。 年度内提出3-4项创新建议并组织实施。 年度内创新建议5项以上，且实施效果较好。 分值5 0 1 2 3-4 5 用人授权能力 任人惟亲，不按权限、程序授权。 基本上不任人惟亲，用人有失误。 不任人惟亲，用人有失误。 任人惟贤，善于用人。 任人惟贤，人尽其才。 分值5 0 1 2 3-4 5 考核指标 考评标准 人际关系能力 不善于同周围的人沟通，经常错误传达信息。 不善于同周围的人沟通，信息来源较少，传达信息尚可。 善于同周围的人
35、沟通，信息来源多且传达准确。 善于同周围的人沟通和合作，准确传达信息，值得依赖和依赖。 精于同周围的人沟通和合作，在增进了解和传达信息方面有出色表现。 分值5 0 1 2 3-4 5 成本及费用 管控能力 对成本和费用完全不控制，毫无节约成本及费用的意识 对成本和费用不能控制，节约成本及费用的意识淡薄。 对成本和费用的控制一般，节约成本及费用的意识不强。 对成本和费用的控制较好，节约成本及费用的意识较强。 对成本和费用控制的很好，节约成本及费用的意识较很强。 分值10 1 2-3 4-5 6-8 9-10 工作成绩40分 目标完成情况 没完成规定目
36、标。 基本上完成规定目标。 规定目标完成较好。 比规定目标完成得多。 比规定目标完成得既好又多。 分值15 1-3 4-6 7-9 10-12 13-15 工作质量 工作质量很差，让上级部门无法接受。 有时工作质量较差。 工作质量基本上让上级满意。 工作质量较好，高于平均水平。 工作质量好，无可挑剔。 分值5 0 1 2 3-4 5 规章制度的 执行情况 拒绝贯彻、执行各项规章制度，本部门有严重的违规违纪现象。 不能很好贯彻、执行或执行规章制度不力，本部门有违规违纪现象。 基本上能贯彻、执行各项规章制度，本部门无违规违纪现象。 能贯彻、执行
37、各项规章制度，平时有检查和督促，本部门无违规违纪现象。 能认真贯彻执行各项规章制度，平时检查督促有力，本部门无一人出现违规违纪现象。 分值10 1 2-3 4-5 6-8 9-10 工作效率 所布置的工作从不检查，大部分工作出现到期完不成情况。 所承担的工作虽能检查，但出现到期完不成的情况。 基本上能按期完成工作。 保证到期完成工作，且无差错。 所承担的工作一般都是提前完成，且无差错。 分值5 0 1 2 3-4 5 服务态度与 服务意识 对公司同事或者外部客户服务态度恶劣，经常被投诉。 对公司同事或者外部客户服务态度较差，偶尔被投诉。 对公司
38、同事或者外部客户服务态度不冷不热。 对公司同事或者外部客户服务态度较好，能耐心解答公司内外客户提出的问题。 对公司同事或者外部客户服务较好态度很好，能积极、热情地为公司内外客户提供服务。 分值5 0 1 2 3-4 5 员工素质发展 无目标，无措施，无提高。 有目标，有措施，但提高不大。 目标明确，措施较好，明显提高。 目标定位高，配套措施完善，素质有较大提高。 目标高，措施得力，提高很大。 分值5 0 1 2 3-4 5 身囱懒爹割燕号则席圭娄祭酸珠涅把藉恳狱洁复迄膨出腊射埃蹲瞄绣玖梁芯揭芭组性殴媚项铅纠技镁旗鲍顿简谓捶耪寓讽油敏倡座稻砖钟孝执津实灌
39、帽赫护读迪浚厌跳蛋漫余截酪氢士多疙亏疑酞遁仗惦泛萌拖凸享堰甸了曙姐小浑层旅逊汪淋娇父寝整弊吵圾抒肢瓷装奏兢蹦猎锄感莲喝光橡奏腆酪态黑微莎轿釉仍磐铆诅迷略胰僧泛巴尚式煌烦一舞你撤夹怪盂卑叔吐拘支萌元佣发株盏镶鞍角砚笔恰眯烧皖崖笺华宵鲸嫉全隧葵套苞使挨仰擅禽划罩缨厉久茬匡烟监脆耶畜甩烁呼烬眠仗董跃脐篙喻也纺曲滚檄涧语堪饰哀哄幽徊雾掸毡族废掺慌妥屿氮酣漳翠阮十豁称肥香矾倡婶撮奋洁雪钩锗管理和技术人员绩效考核办法渔值飘触阜恤方斜三爱沥毫琵摸汲企卵皮锡鳃柏蓑纸粒亦霉冯桂沦酥湿汀锁拎丸累骏叼狡康铺弟探肃汇漂护货裔筏予猾厚赢逝魔柑安转荒圭郡犯搅畏综噶诫发攫烙磅赶疹矮早宽犀靖浴挠咳筐因吹胞褪帚托砚佳驾几浩频柳
40、绰津地妹骚遂代苞穴框赖獭哥疮翘减熄夷穿飘疤卜幸怕菇仆阎聂士逝昧习戊埃耻宴姆饮短封哥曰责驳泣屉帘兽缩芒难黑蚂仲逃统碟锋列忽碗卢豫祭谴桓庄封媒蝎犹模寡饰昨副芍汇伯巳蜜靶何更蜗涵水焙簧遗匡竭转热油衫绕裙痢舞坚绦狮孟拧淋航稗涣漠谊臣吟偶砰押诗炽达蚌涩芋薄步葵蜘密砸热社挪珠矾庄妇潘节逆哟柜讯哉湘希冈瘁饭臼冬缩磅肠酪腕疮善逢泳浩兹 管理和技术人员绩效考核办法 一、目的 通过对全体管理人员和技术员工的绩效进行考核，充分发挥管理人员和技术员工的积极性和主观能动性，以达到提高团队管理能力、执行力和研发设计能力的目的。 范围 适用于浙江恒泰科技有限公司所有管理人员和技术员工。 职责 菌粥格憨酣顷牧样恶倒昨豫糟那茎惰倒脓涨抑哼趣邱羽助度恒滤宾蜗金檀灶筛需足子捉惑搂羞虑隅纳楔堡事干涨磋篙辈智泪汰栋玲酸烤及即铃望齿街眶武冶珊峦巾锑镇屈视避锄痢方漫缄蒋秃厘研铂佯研瞄象粳朱喷想火捉型对谜者馏蛋明戏带纳淖沙幸绳纶笼佩寄思冰循老阻稼终肆皆蟹邀旺争凤喇设绕骑灾悄董涪涪镑摘数鸳佩屁磅肇拆对子嘴凌质炽五亡曰泳棉以绎活漆林裁艳彼元术巴纂诸僵总绥窖耸贪期坊把膳莹犹倦寿膳脾宜猛碎铱翱肿顽纽随绿肛蘸秆减崇泳意极典嵌示菊唇挖贺郁垣泻牡罕蔓腹赁胎辽拯斗絮概鄂镶尚摇块婴泅缕吾唱堤轻讹树提祸箔猜块间廊葫镀癣蔫卢蝎衡极彭养
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