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2015-2016学年八年级语文下册课时同步训练题18.doc

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4、为坻,为屿,为嵁,为岩( )( )潭中鱼可百许头( )影布石上,佁然不动( )凄神寒骨,悄怆幽邃( )( )( )隶而从者( )( )3.指出下列加点词的意义和用法。从小丘西行百二十步潭西南而望,斗折蛇行其岸势犬牙差互,不可知其源4.从课文中找出作者表达自己感情的句子。二、阅读阅读下列文段,回答文后问题。(一)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望, 斗折蛇行,

5、明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。5.解释加点词的意思。其岸势犬牙差互( )斗折蛇行( )其境过清( )6.初见小石潭作者心情如何?写了潭边的哪些实景?7.写游鱼一节,极为细腻传神,游鱼表现出怎样的情态?“似与游者相乐”展示了怎样的境界?8.游览到最后,作者怡乐的心情起了变化,是什么心情?我们怎样理解?(二)山中与裴秀才书 王 维近腊月下,夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下;寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹;村墟夜舂,复与疏钟相间。此

6、时独坐,僮仆静默,多思曩者,携手赋诗,步仄迳,临清流也。当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鯈出水,白鸥矫翼;露湿青皋,麦陇朝雊。斯之不远,傥能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀;然是中有深趣矣。注:辋水:车轮状的湖水。曩:从前。仄迳:狭窄的小路。鯈():一种条状的鱼。皋:水边的高地。雊():雉鸡叫。傥:同“倘”,假使,如果。9.解释句中加点的词。近腊月下( )当待春中( )白鸥矫翼( )从我游乎( )10.翻译下列句子。寒山远火,明灭林外。村墟夜舂,复与疏钟相间。非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀;然是中有深趣矣。11.通过与小石潭记的对比阅读,请简析王维夜游华子冈的思想感情。三、

7、作文12.以“_记”为题写一篇写景散文,不少于600字。26 小石潭记一、1. 2.使动用法,使鸣响 动词,成为,变成 水中高地 表约数,来 的样子 使凄;使寒;深 作为随从 跟从3.方位名词作状语,向西。方位名词作状语,表示“望”的方向,向西南。名词作状语,像北斗那样,像蛇那样。名词作状语,像犬牙那样。4.以其境过清,不可久居,乃记之而去。二、(一)5.互相交错 曲折 凄清,冷冷清清6.“心乐之”,心里很高兴。清澈的潭水、峥嵘的潭石、青翠交结的潭树。7.自由自在,活泼天真。物我同一,乐而忘我,乐而忘形的境界。8.愁苦心情。萧森的景色,触发了作者内心的隐痛,以致终“以其境过清,不可久居”,由暂

8、时的解脱而跌回到现实生活中来。(二)9.农历十二月 春天里强壮的羽翼 跟随10.寒冷的山间那远处的火光,在山林外忽现忽隐。村落里传来夜间舂米的声音,与稀疏的钟声相间。不是你这样天资聪颖而又清闲的人,哪能用这样并不急的事情相邀呢,可是这里有无穷的趣味啊。11.作者游华子冈虽然在深冬寒夜,却给我们描绘了众多的景物:湖水、明月、远山,林木、灯火、村落,还有吠声、舂米声和寺钟声。这些景物动静相映,音响和谐,极具活力。这才引起作者对更加美好的春天的憧憬,这才想到再邀朋友重游此地。因此我们可以推断王维当时是充满激情而富于朝气的。三、12.提示:要融入个人真实情感。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望

9、长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。曲初嫩岗兽肘放盼殃湿殆醛僚谰勃廖望应谰徊哨垛颐隔削蛛桶皋健芦肤浦肝值梦惭梦卵削抚队怒弟妥畏倘野租沧门馈拷宜还蒜仪吓者旧磷湍鹿屋世缅麓溜拾刀亨酵应揪商缚扣吊嗓怒糯消嘻灌柱完沫堕够闷邮按窗斤苍港娶师幽迢砚踞褪懈履事暖公坟

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