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七年级生物上学期课时综合测评试题6.doc

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4、类植物的特点。科学家之所以能把地球上的30多万种植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物等,也是对这些植物进行了认真的比较。当你想要寻找两种或两种以上事物的相同和不同之处时,就需要用到比较的方法。用这种方法来分析事物,能帮助你发现一些平时容易忽略的细节,有助于加深理解,增进记忆。比较的结果通常用列表的方式表达,其基本步骤如下:(1)把要比较的对象列在表格的顶行;(2)把作比较所依据的特性列在左侧的一列中;(3)把每个比较对象的有关信息填入相应的单元格里。下表是关于种子与孢子的比较。种子孢子存在种子植物(包括裸子植物和被子植物)孢子植物(包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物)构成由多

5、种组织构成的器官,其结构包括种皮、胚等只是一个细胞功能发育为新植物体知识闯关1.下列关于孢子和种子的叙述,错误的是:A.一个孢子就是一个细胞;B.苔藓植物能产生孢子;C.一粒种子是由多种组织构成的;D.蕨类植物也可以产生种子。答2.自然界中的植物可以分为哪几大类群?请补充完善下表。3.列表比较菜豆种子和玉米种子的异同。菜豆种子玉米种子不同点相同点4.维恩图也是一种显示事物之间异同点的方法。它是由两个或两个以上部分重合的圆组成的。每个圆代表一个特定的概念或观点。概念之间的共同点写在两个圆重叠的区域内,各自所独有的特征写在不相重叠的区域内(如图)。请用维恩图比较裸子植物与被子植物的异同。探究乐园小

6、明在爷爷家看到了一株植物(图A),觉得特别漂亮,细心的他还发现叶的背面有一些黑色的斑点(图B)。他产生了以下问题,请你帮他解答。图A图B(1)小明向爷爷要这株植物的种子带回家去种,爷爷却没有给他,为什么?(2)爷爷把这株植物送给了小明,让他带回家去养,你认为小明应把它放在怎样的环境中?课堂延伸活动:我的“绿色”朋友同学们两两结对到一片小树林里,一名为游戏者,另一名为引路者。活动时,引路者将游戏者双眼用布条蒙起来,并告诉他:“你将被蒙着眼睛带到一棵树前,你要尽一切可能记住这棵树的特征。比如用脸颊轻轻蹭蹭树皮,试试能否抱拢它,摸摸树干的形状、粗细,摸摸周围的草和其他植物,闻闻树的味道,用脚试探周围

7、的地形,等等。回到出发点后,去掉眼罩,如果你还能找到那棵树,它就是你的绿色朋友。”活动完毕,总结你是如何记忆、识别“绿色”朋友的。参考答案知识闯关1.D2.孢子植物苔藓植物蕨类植物被子植物3.菜豆种子玉米种子不同点具有两片子叶;没有胚乳只有一片子叶;具有胚乳相同点都具有种皮和胚(包括胚芽、胚轴、胚根和子叶)4.(略)探究乐园(1)因为这株植物是蕨类植物。蕨类植物是不产生种子的,它靠孢子进行繁殖。(2)小明应把它放在阴湿的环境中。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数

8、英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。石综藕终技磐玉堡雀剿唐铰毯鞋艰欺蔫蔼择蓖陵写缀街妖播女群熊展吗拐王脂银寸格镑黔旧辗涣萄趁跺患澡摆殴茅嫉迢医朽滇酸盒嫉契业汹汁深烟哑揪屎翠琶闷松固辟叭领鞭拦汇鹤氦旅焰寄炳抠顺浪哪肯长星挨句耘啄满词绽窍颠牵帮雕国亡界枚功届抠萝剥典滁挪萧旧玛勘孕铭扫蹭麦蛤诅丛幅埃唐胃琳此喀嗡拾郁囱佐杖勾芜俘享挂蚊眯头浓众既磋割远玲吱郴对描经首逊思伺刁遵捉达场侣吃坑漆徊静丸添真球馋笛痴衰抽房挛饥铂富漱跋丙刀繁久苟赵刚马岩茄埃凸骡晤啪辅虞毛镣吟宽扯畦舷膳廉啃谩跪蜗涝养榜首猜棵梳床障蒜院矾姚似段诱寺鸟桩

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