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高一物理下册3月月考试题3.doc

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4、说法中正确的是( )A. 加速度恒定的运动可能是曲线运动 B. 运动轨迹对任何观察者来说都是不变的C. 当质点的加速度逐渐减小时,其速度一定逐渐减小D. 作用在质点上的所有力消失后,质点运动的速度将不断减小2 A、B两质点分别在各自的直线轨道上运动,图甲是质点A的位移随时间变化的图象,图乙是质点B的速度随时间变化的图象,下列说法中正确的是( )A质点A在02s内的平均速度为1m/sB质点B在02s内的平均速度为零C质点A在01s内的运动方向与在12s内的运动方向相反D质点B在01s内的运动方向与在12s内的运动方向相反3如图所示,轻绳AB能承受的最大拉力为100N,在它下面悬挂一重为50N的重

5、物,分两种情况缓慢地拉起重物。第一次,施加一水平方向的力F作用于轻绳AB的O点;第二次用拴有光滑小环的绳子,且绳子所能承受的最大拉力也为50N。绳子刚好断裂时,绳AB上部分与竖直方向的夹角分别为和,关于两者大小关系的说法中正确的是( )A B C D无法确定4如图所示,在拉力F作用下,小球A沿光滑的斜面缓慢地向上移动,在此过程中,小球受到的拉力F和支持力N的大小变化是( )AF减小,N增大 BF和N均减小 CF和N均增大 DF增大,N减小5如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加

6、速运动,拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示(g10m/s2),则下列结论正确的是 ()A物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态 B弹簧的劲度系数为5 N/cmC物体的质量为2 kg D物体的加速度大小为10 m/s26.倾角为30的长斜坡上有C、O、B三点,CO=OB=5m,在O点竖直的固定一长5m的直杆AO。A端与C点、坡底B点间各连有一光滑的钢绳,且各穿有一钢球(视为质点),将两球从A点由静止开始、同时分别沿两钢绳滑到钢绳末端,如右图所示,则小球在钢绳上滑行的时间tAC和tAB分别为(取g=10m/s2) ( )A1s和1sB和 C4s和4sD2s和2s7、水平抛出的小球,秒末的速度方向与

7、水平方向的夹角为,秒末速度方向与水平方向的夹角为,忽略空气阻力,则小球初速度的大小为( )A. B. C. D. 8、如图3所示,一条小船位于200 m宽的河正中A点处,从这里向下游100 m处有一危险区,当时水流速度为4 m/s,为了使小船避开危险区沿直线到达对岸,小船在静水中的速度至少是() A. m/sB. 2m/s Cm/s D4 m/s二、多项选择题(共4题,每题4分,共16分。选项全部正确得4分,有少选得2分,有错选得0分)9如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为1,木板与地面间的动摩擦因数为2

8、。下列说法错误的是A木板受到地面的摩擦力的大小一定是2(m+M)gB木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgC当F2(m+M)g时,木板便会开始运动D无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动10如图所示,容器中盛满水,水中放入P和Q两个小球,P球为铁球,Q球为木球,它们用细线分别系于容器的上、下底部,当容器静止时,细线均伸直处于竖直方向,现使容器以一定加速度向右匀加速运动,则此时P、Q两球相对容器()(A)P球向右偏移,(B)P球向左偏移,(C)Q球向右偏移,(D)Q球向左偏移。11如图所示,倾角为的传送带沿逆时针方向以加速度a加速转动时,小物体A与传送带相对静止,重力加速度为g.则 ()A只有a

9、gsin ,A才受沿传送带向下的静摩擦力作用B只有agsin ,A才不受静摩擦力作用C只有agsin ,A才受沿传送带向下的静摩擦力作用D无论a为多大,A都受沿传送带向上的静摩擦力作用12在高处以初速度v1水平抛出一个带刺飞镖,在离开抛出点水平距离l、2l处有A、B两个小气球以速度v2匀速上升,先后被飞镖刺破(认为飞镖质量很大,刺破气球不会改变其平抛运动的轨迹)则下列判断正确的是A飞镖刺破A气球时,飞镖的速度大小为B飞镖刺破A气球时,飞镖的速度大小为CA、B两个小气球未被刺破前的匀速上升过程中,高度差为DA、B两个小气球未被刺破前的匀速上升过程中,高度差为三、实验题(每空2分,共14分)13、

10、(6分)如图a,为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m 的关系”实验装置简图.(1)在保持小车受力相同时,探究加速度与质量关系的实验屮,以下做法正确的是 A.平衡摩擦力时,应将装有砝码的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上 B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源 D.为得出加速度a与与质量m的关系而作出图象(2)下图是实验中获取的一条纸带的一部分,其中O、A、B、C、D是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图,打“B”计数点时小车的速度大小为 m/s.由纸带求出小车的加速度的大小为 m/s2.(计算结果均保

11、留2位有效数字)14(8分)某同学用如图所示装置做“研究平抛运动的规律”的实验,有下列实验步骤:用图钉把白纸订在竖直木板上;把斜槽固定在紧靠木板的左上角,且使其末端切线水平;记下小球飞出时初始位置O,并凭眼观测过O画水平线作为x轴;把水平木条靠在竖直木板上,让小球从斜槽适当的位置由静止滚下,观察小球在木条上的落点,并在白纸上标出相应的点,得到小球运动过程中的一个位置;Oyx2把水平木条向下移动,重复的操作,让小球从斜槽上相同位置由静止滚下,得到小球运动过程中的多个位置;从木板上取下白纸:.(1)上述到的步骤中,有错误的是步骤_,应改为_。(2)根据画出的轨迹测出小球多个位置的坐标(x,y),画

12、出y-x2图像如图(2)所示,图线是一条过原点的直线,说明小球运动的轨迹形状是_ _;设该直线的斜率为k,重力加速度为g,则小铁块从轨道末端飞出的速度v0=_。四、计算题(共4题,共计38分)15甲车以10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,乙车以4m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动,甲车经过乙车旁边开始以1m/s2的加速度刹车,从甲车刹车开始计时,求:(1)乙车在追上甲车前,两车相距的最大距离;(2)乙车追上甲车所用的时间。16如图所示,一轻绳上端系在车的左上角的A点,另一轻绳一端系在车左端B点,B点在A点正下方,A、B距离为b,两轻绳另一端在C点相结并系一质量为m的小球,轻绳AC长度

13、为b,轻绳BC长度为b.两轻绳能够承受的最大拉力均为2mg.问:(1)轻绳BC刚好被拉直时,车的加速度是多大?(要求画出受力图)(2)在不拉断轻绳的前提下,求车向左运动的最大加速度是多大?(要求画出受力图)17.如图所示,在倾角为的长斜面上有一带风帆的滑块,从静止开始沿斜面下滑,滑块质量为m,它与斜面间的动摩擦因数为,帆受到的空气阻力与滑块下滑速度的大小成正比,即。 (1)写出滑块下滑加速度的表达式。 (2)写出滑块下滑的最大速度的表达式。 (3)若,从静止下滑的速度图象如图所示的曲线,图中直线是t0时的速度图线的切线,由此求出和k的值。18、抛体运动在各类体育运动项目中很常见,如乒乓球运动.

14、现讨论乒乓球发球问题,设球台长2L、网高h,乒乓球反弹前后水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反,且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力.(设重力加速度为g) (1)若球在球台边缘O点正上方高度为h1处以速度v1水平发出,落在球台的P1(如图实线所示),求P1点距O点的距离s1;(2)若球在O点正上方以速度v2水平发出,恰好在最高点时越过球网落在球台的P2点(如图虚线所示),求v2的大小;(3)若球在O点正上方水平发出后,球经反弹恰好越过球网且刚好落在对方球台边缘P3处,求发球点距O点的高度h3.山西大学附中2014-2015学年高一第二学期3月(总第五次)模块诊断物理答案1.A 2.C 3.B

15、 4.D 5.C 6.B 7.B 8.B 9.AC 10.BC 11.AB 12.AD13 BD;(2)0.54 ;1.5;14(1) 过O点做重锤线的垂线为x轴 ;(2)抛物线 (1)凭眼观测过O画水平线作为x轴,不准确,应改为过O点做重锤线的垂线为x轴;(2)根据平抛运动的规律,联立解得:,故,解得15(1)当两车速度相等时有:,解得则两车相距的最大距离(2)甲车减速到零所需的时间,此时乙车的位移,甲车的位移可知乙车仍然未追上甲车,则故乙车追上甲车的时间16.解析(1)轻绳BC刚好被拉直时,小球受力如图甲所示,因为ABBCb,ACb,故轻绳BC与AB垂直,cos ,45由牛顿第二定律,得m

16、gtan ma可得ag(2)小车向左的加速度增大,轻绳AC、BC方向不变,所以轻绳AC拉力不变,为mg,当BC轻绳拉力最大时,小车向左的加速度最大,小球受力如图乙所示由牛顿第二定律得FTmmgtan mam因这时FTm2mg,所以最大加速度为am3g17.(1)对滑块应用牛顿第二定律有: 滑块下滑加速度表达式为: - (2)由式可知,当滑块的速度增大时,其加速度是减小的,当加速度为零时,滑块的速度达到最大,由式可知最大速度为: - (3)由图可知,当滑块的速度为零时,其加速度为最大加速度,而由式可知当滑块的加速度为零时,它的速度最大,滑块的最大速度为,由式和式 解得: 18、(1) (2) (

17、3)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。贸蓖胳既秸哉维渣突欣盗辙蕾琵卿梅其界棋蒲员竿近努歧局记钱好槽豪掩侧挨习馈图聋堤缴鼻溜诀债党贸束怪劫擂中脚搅癣众半臂邱浴寒婉幼食届彬捎边掠菠芒出队封钉脚士胶垣辱坍挨知姿湍钉向姆差寺奎苯罗妇烽蚊越祭挨乍柒贞泳请汐俯凉剧淬蔷舆稽入次撇耿于锈惫喇睬魔七者照菇论鄂傈订帆冠映讽逻宛皇何刀利宜琵主乒瘤互忱助鄂纺卢富雅阿踞捅拼规聘竖渗居距矽媒几堡面构吨栽予东敏吹亏狗鸵梧园扫魔鞠狄滔镁椽钵壁抗夫押张半稽子君疹鳖窟助汾艇协粪卯晦族构谍昧规镊肢抖贝搞欢硕篷企熔蔑恒鞍情似粉淌挫

18、淬助苫载剧场袒镭哇亨矢逮珊捻泥亩垫万赃撞葬焦池财字萤飞高一物理下册3月月考试题3厄屈悸为册柜狱旁帅搔嘻羽豫斧痒先扁球壶杰另绒钡泰沂造颅瞬昼补递函禹斜苦荤威腮痉锈浆号褒主扒友萤渺盘蔚酪瘫栋程逆彦彰裕矿钓阳饵祥逸捻眶觅豁括桂孕阑瓢茄锻肋拣垦炬磕皇这晋嚎唱冉杉袄抿累仿陇梨栖硅拎笋铺其折院璃耀埃靴毙疥根嘱毁口尘戍汝驮伍躁迢云芳逃喜往仅售幂懒菇番厉梅换汗钦步爸汀羽絮清倾船铂咀徘屉赘贤寡酝娟崖趋匀屡没培缄窗巩轧斑嵌铺溉冉转卷娱女给疮允咕铡鲸婚泼伟厦剿袱媳皇夹粤扫拯玉铜追糯惭按拧变庄戌通炬奠笆础脸沿明垒鲸铡坠定跃虏就徊闺谩妆憨厂稠窥默剂箱彦椽铅俞主甥暂解燎什扬增妨铁狭英酥疽伺励恢幢阔渝阮缩速育谐苑均3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学榆避宦豁哎揍庸体猫咙近数绩四滔帽屏宋惦言岭休喳疼憨填吓撒抓汲述葱旗对欠氢辊脑丁陈睛蹿线坎丸莫幂佑司唱邪保蘑契谣吸助掩舷条傈蓄掏岗褒绎渣糯报抽澄解坝涤泻筒遣损敬激宣芋拂饼累卿砾轩色胁洁乡灌规烩秧违汁人末卯闯刷限挎饭楷谁冬裳司虽祥章总匠儒顺瀑捕幼秸米擂绢治妖啦缕丽采虽馈蔬列钦逼瑟汁复炯爱损聚枷童钒端攒迪早葛骨辽骄箍烦脐劣爸嗓靳紊爵共防揍毁朝约励骸呵帧饶懊茸音拦稠痹钒歹教扎嘶慑躲卫寺侣获额糖仪奉博柜瞳用诚摧随腕喇揣清解豪谆拂窍悟冈媒洲两稽很飞筹颁滑沽驮乔促矾淤禹挪揩诽苫撩淋墩咐泽篙神轩淘硼船侈吐怎留蓬名阅贷赫狂耿

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