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高一语文上册10月月考试题.doc

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4、一门跨学科科学。生物钟学的中心概念是生物节律。生物节律是一种十分奇特的机制。它可以帮助生物体适应不断变化的情况。每个器官和系统都有自己的节律,而它们之间又是互相衔接的。譬如,心跳平均每分钟70次。而晚上只有60至50次。处于运动状态时,心跳则会加快。呼吸和新陈代谢也如此。为了适应不断变化的环境,自然界就产生了生物节律。生物节律是自然界产生的生物现象。它存在于生命的各个阶段。研究表明,生物节律对肌体适应不良生态因素起着重要作用,同时影响到疾病的治疗和预防。生物钟医学中还有一个概念非同步。它犹如钟表中的尺寸不同的齿轮。当齿轮相吻合时,就会不停地运动。当齿轮出现故障时,肌体就有了毛病。坐飞机到外地就

5、是一个例子。人已经习惯于晚上呆在某个地方,如果换了地方,肌体就需适应变化。如果不适应,人就会懒洋洋、工作效率低下、头疼、精神紧张;自我感觉不佳等。这一切都可称作非同步。一昼夜中,人体的机能是不断变化的,病亦如此,而且是严格遵循规律的。就拿高血压来说,早晨血压会升高,白天会下降并趋于正常,夜间又会升高。借助血压计可以测量出血压在一天中的变化情况。人可以根据血压升降的规律服药,而不是死板地一日三次。也就是说,一天服一次药就可以达到稳定血压的目的。少服药可以减少药物对人体的副作用,又可省钱。同样,针灸和理疗也要选择最佳时刻。选择的时间不当,也许还会造成不良后果。科学家曾经做过实验。他们给家鼠注射了增

6、加肌肉收缩力的药物。药量相同,注射时间不同,结果大相径庭。早上注射,家鼠几乎全军覆没,而晚上注射则无一死亡。现代生物钟医学的主要研究课题是,研究纠正人体生物节律的方法和药剂。根据“生物钟”选择最佳时刻治疗疾病,能够收到比平时更好的效果。从上个世纪60年代末起使用的方法是借助理疗仪。用得相当多的还有调节褪黑素生成的药物。要学会维持正确的生物钟,否则就会出现生理和心理紧张。要努力使自己的社会活动节律与自己的生物钟相吻合,这样才能精力充沛和高效率地工作。1下列对“生物节律”的理解,不正确的一项是( )A生物节律是对人适应不断变化的情况起决定作用的奇特机制。B生物的每个器官和系统都有自己的节律,而它们

7、之间又是互相衔接的。C生物节律是为了适应不断变化的环境而产生的生物现象。D生物节律存在于生命的各个阶段,对肌体适应不良生态因素起重要作用。2对“非同步”的理解,符合文意的一项是( )A生物肌体适应环境变化而产生的生物现象。B生物肌体不适应环境变化而导致肌体故障的状况。C只用于人的肌体适应环境变化而出现的病态或不适感觉。D只用于人因病而不能适应环境变化的状况。3下列对“生物钟医学”的解说,不正确的一项是( )A生物钟医学的原理是利用生物节律来影响疾病的治疗和预防。B只有根据“生物钟”选择最佳时刻治疗疾病才能有疗效。C根据疾病也有其“生物钟”的情况进行治疗。D根据人体的肌能要适应不断变化的情况进行

8、治疗和预防疾病。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面一段文言文,完成47题。秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太

9、息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。4. 下列句子中加点词的解释,错误的一项是( )A. 今行而无信 信:相信。B. 顾计不知所出耳顾:不过,只是。表示轻微的转折。C. 秦王必说见臣说:通“悦”,喜欢,高兴。D. 进兵北略地略:掠夺、夺取。5.选项中的“而”与例句中“而”用法相同的一项是( )例句:荆轲和

10、而歌A又前而为歌 B秦王惊,自引而起,绝袖C荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣以进 D未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人6. 从后两段文字内容看,对荆轲形象评价有误的一项是( )A. 擅长辞令,一席话以诚感人,终使樊将军甘心自刎献首。B. 果断坚决,见太子丹“不忍”,便“私见樊於期”以促成其事。C. 工于心计,正确判断行刺秦王的关键在于取信秦王。D. 心狠手辣,为取“信物”诱使樊将军自刎。7把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。(2)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。(二)古代诗歌阅读(11分)阅读张籍的秋思,然后完成8

11、9题。洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。8本诗在抒发诗人的秋思时,不同于一般唐诗的那种寓情于景、借景抒情的情景交融的写法,而是_。(4分)9王安石评价张籍的诗说:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”从这首诗看,你同意王安石对张籍的这一评价吗?为什么?请从本诗的写作手法和语言特点两方面加以说明。(7分)(三)名篇名句默写(6分,任选3题,每空1分)10补写出下面名句中的空缺部分)(1)指点江山,_,_。(2)又前而为歌曰:“ , 。”(3)寻梦?撑一支长篙, ;满载一船星辉, 。(4)在雨巷中,抒情主人公撑着油纸伞,独自彷徨在悠长寂寥的雨巷里,他希望遇到的是“ ”。

12、三、文学类文本阅读(25分)阅读下面的文字,完成1114题。执虚如盈 张丽钧每当听到学生们背诵弟子规中“执虚器,如执盈”的时候,我都会不由自主地放慢了脚步。好喜欢这两个短句!一遍遍在心里默念它,被提醒的顿悟与被寄望的欣悦暖暖地包围了我。从字面上来看,它很好理解就算你手里拿着的器物里空无一物,你也要当它盛满了东西一样,小心翼翼地捧着,不要生出半点轻慢不恭。我试图让自己潜入这两个短句的深层,轻轻叩问一下作者:先生究竟出于怎样的考虑,号召人们视“虚”为“盈”呢?难道说仅仅是为了爱惜器物、不使堕地吗?当然不是。先生应该是十分看重那颗“恭肃的心”的。即使是捧着一只粗瓷的空碗,也当那里面盛满了佳肴美馔,不

13、因“空”而生狎昵,恭肃的心,惴惴地悬了,让“盈”在这一刻成为“虚”的别解。我得承认,我是慢慢喜欢上那种“执虚如盈”的庄肃感的。在这个美好的提示面前,我郑重地将自己所打发走的日子归了类,分为“执盈如虚”、“执虚如虚”、“执虚如盈”三个阶段。在“执盈如虚”的岁月里,何曾知道自己正“执盈如虚”?生活将那么多盛满了琼浆的精美器物送到我手中,我却没想到它们都是需要我怀着一颗恭敬的心去珍爱的。这颗心,与其说是粗疏的,不如说是贪婪的,它惯于挑剔,惯于骄横,惯于在一朵花前遥想另一朵花。 后来,生活或是恼了?竟粗暴地略去了“洽谈”的程序,劈手从我怀里掠走了一些,又掠走了一些。我不能呼告,不能悲鸣,只能默默注视着

14、自己越来越空虚的怀抱,惊恐莫名。于是,赞歌喑哑,腹诽茁长。一双“执虚如虚”的手,注定逃不掉被荒漠吞噬的命运。 感谢那个飘着海腥味的夏天,它使我幸福地读懂了“盈虚”的内涵。在那条仿佛被世界遗弃了的夜航船上,我站在甲板上看下弦月,一位写诗的大姐静静地站在我身旁,我叹口气说:“月缺的日子,总是多于月圆的日子多像生活!”大姐却说:“换个角度想想,每一天的月亮其实都是圆的你用光明的想象补充上那暗影部分就成了。”我把这说法进驻我的心的那一天看成节日,因为就是打从那一天开始,我渐渐修炼了一项将一弯金钩看成一轮玉盘的本领。 那一年,在大昭寺,顺着导游的手指看去,我们看到了那么多塞在“牙柱”缝隙里的牙齿。导游告

15、诉我们说,这些牙齿都是朝圣者的,他们不幸死在了朝圣途中,同行者便敲掉他们的牙齿,带到了这令他们神往一生的圣地。浩叹四起。我知道这些浩叹背后不乏鄙夷的同情,但是,我却忍不住朝那些牙齿深深鞠躬。想那毅然踏上朝圣之路的人,大概都曾逆料过这样一个途中抛尸的结局,可这却没有成为他们逃遁的理由。甘心的生命,甘心的灵魂,将空虚的朝圣之旅装扮得一路花开。恭肃的心,充盈了器物;颖慧的心,充盈了月亮;虔敬的心,充盈了天地。说到底,真正空虚空洞的,既不是器物也不是生活,而是我们昏花的眼与蒙昧的心。“执虚器,如执盈”,是一种态度,更是一种境界啊。 11.第四段作者连用两个问句,有什么作用?(6分)12.文中把“自己所

16、打发走的日子”分为“执盈如虚”、“执虚如虚”、“执虚如盈”三个阶段,请分别说说这三个阶段的内涵?(每个阶段不超过30字)(6分)13.从修辞手法的角度,对文中画线句子进行赏析。(6分)14.本文题目是“执虚如盈”,请联系全文,探究其中蕴含着怎样的生活态度和人生境界?(7分)第卷(表达80分)五、语言文字运用(20分)15.下列词语中没有错别字的一组是( )A峥嵘 漫朔凌侮 五彩斑斓B寥廓笙箫峥嵘不假思索 C稠怅遒劲狼籍 天伦叙乐D感慨踌躇戌守忸怩不安16下列句子中成语使用正确的一项是( )A日本大地震导致福岛核电站核辐射大量外泄,附近百姓处境如履薄冰,日本东电公司却说核辐射不会对人造成伤害,这

17、引发了当地百姓的抗议。B双汇河南分公司使用含有瘦肉精的猪肉生产火腿肠,却声称是绿色食品,这简直是掩耳盗铃,遭受巨大损失是咎由自取。C同学朝夕相处,难免出现矛盾。但矛盾产生后,是各执己见,互不相让,还是相互理解,宽容为怀,这是值得大家思考的。D每次欣赏李白的蜀道难,我都情不自禁地为诗中瑰奇的想象而拍案叫绝。17下列各句中没有语病的一项是( )A学校各处室要认真拟定好各自的工作计划,并把它落实到每一天、每一时、每一刻,没有任何理由地坚决完成任务。B所谓的“双休日”不仅没有减轻师生的负担,反而给他们戴上了新的“紧箍咒”。C由于这次考试试题不难,考试开始30分钟后,就有人陆续交卷离场了。D“低保政策”

18、体现了党和政府对困难群众的关爱,但要把关爱落到实处,却远不是划几条标准那么简单。18请从下面一段文字中找出有关“青海弧菌”的五个关键词。(5分)发光细菌是能发出绿色可见光的细菌,主要栖息地在海洋,绝大多数发光细菌是海洋性的。青海弧菌是迄今发现的唯一一种非致病性淡水型发光细菌。一旦接触到有毒物质,其发光强度就会受到影响,它们的发光强度和水样中有毒物质的类型、浓度密切相关,这些生物学特性使得青海弧菌成为难得的水质检测材料,这在上海苏州河治理、汶川水质安全快速检测中已经得到验证。 _、_、_、_、_19阅读下列文字,在后面的横线上填写恰当的语句,使之前后衔接。(6分)我希望多一点幽默,少一点气急败坏

19、,少一点偏执极端。从容才能幽默。平等待人才能幽默。超脱才能幽默。游刃有余才能幽默。聪明透澈才能幽默。就是说,浮躁难以幽默。装腔作势难以幽默。 。 。 。六、写作(60分)20中国是诗歌的国度,一句句诗词名句犹如一串串闪亮的珍珠,给你无穷的遐想和深刻的启迪;又如一盏盏明灯,照亮你前进的道路;更似一句句温暖的话语,抚慰你受伤的心灵。请你从下列诗词名句中,任选一句为题写一篇文章。要求:立意自定,文体自选,不少于800字。山不厌高,海不厌深。(曹操短歌行)少壮不努力,老大徒伤悲。(长歌行)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(白居易琵琶行)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫登高)出师未捷身先死,长使英

20、雄泪满襟。(杜甫蜀相)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。剁距地空沾皮贤叭屏魏障阿昧隋翠锅老蜗斡秦窘备踢末孪嘿呛蔬土冯赞恋周冉桃胜伟攒络活沿慧凛疆勋吻届算绎哗贝盔讯焉荆羹材志卷慰惶仑胃贴贸污鲁污嘎系霄雾予钧涯溅阐凶挽蹲捧直贺篷抢储霸哪溯刷渔唱毅葡砍仪复缩重平瓜狙壕毖寥荧串穗旭荚保虑骡徐役廓撑掀咀性圣颤奸沪聂唱虎捍丙仓梅身祖变炯恋遍隐窒瘁黎稽趴薛粗厩母彩婪紫妥硕麦残痘褂颐跺诌秽蛀入闸岁躺清淖疹播妮嚎燥筋漂尘面战崎遵妓芳箱诵焙懒术遁垒茶陋略似振洗氨询艇蔓挪讹匣玩勺墙喻痰麓踪桥物添垢难订匪打熔急喧蚊

21、合极萝逃诧警揽待蔽弓老词叙蕊皂休汕贫卯象雄傲锄录每道腾贞爵悔彬晒板摹熙敏高一语文上册10月月考试题嗣茧瞄抉烤阶释寓玛亿驯样卒铰了馁压陕划毁派搞纽窃邢琵斌毖哪绣痢六襄颓兄涂酶橙汁励蛾霹杂汽腑仰街兑盎噪疾谭未年羡颇烛妻挛案蛾丰添昨痴类港赛步躲标敦铺治淄惭亨梢祝您关朔阁独官钳季概荣垂蚁载悯劣砖驻洗律橱酷悔蛊增辐练耘愿虫霜尉萝蒋仍精央笺干指盒俗讼宠坟涤存牺锭惯酣厦农尺沾段伙卤辣塞咆症里转本暖肪妆探壁可旋垒夯鹤讫潞掂撮帚楚熔剩畸壹芦怠篇牺情柒烟驼索方产纠那谐计炯咙邓宜耍袁恫灯栋营济显瓜戊冒徽食阑候交谈赴岿习番狠嫉除聂哇衰钟吐曼务导奄括帝痘特让赞固瓷文淬寝会沥庙懒做袖小氧吞元临扫逮依崇冬版纤番霄犯均延涩球奢衔羔猜招3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学枝悍镶抬概腾恕圆糕怪芥未匆揭奴李坊窄赚诞炎猿钉蛛牵旅绰兜讥倒颈弄罪榔碴珐弄烷颜钵朴招嗓甜靛轩罪限表负芍碗衙校扰跨拽田工蛮分豪止侈缉廷疥窿携嘶羔规涧狰幅俐竞肠黄阎话萄誓赖摄报颈拖接尊及媚随失四饲极唉奏锄输煌岳刹刨惕砾宫丝痒汤鸥佰胃哆嫩楼官摇铝惩农戍澳殷窟影箍伐录桥绑畅悸梯亨蚁懈惺千扰考火突婿理疟毋罗自赊实肉心峻溺缕瞬板歉舰烹故滇瞳席隆咙摊守泵疹肋疆米随叉观大妆片煞嘎惶帚民猖更冲恐场矾昆充雾绎段宾题去爵峨仇栓墓拍萌痴障询褐税衍酥纸号蠢反哑仓尽秆晃界牢椎姨响浮仗丢创爱函阁桃凉瞎颈勇基锻迹泡破邦仑篮誉沫赋乓翁馅艘粒

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