2015-2016学年八年级语文上册第一次定时检测试题.doc

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赃物（zn） 拂晓（f） 地窖（jio）荡然无存（dn）2.下列词语的书写全部正确的一项是： ( )（3分）A.张慌失措 荡然无存 永垂不朽 懊丧 B.眼花缭乱 名副其实 响彻云宵 耸立C.锐不可挡 月明风清 转弯抹角 班白 D.丢人现眼 独一无二 丰功伟绩 管辖3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是：（ ）（3分）A小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。 B我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。C他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。D小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝4.下列句子中没有语病的一项是：( ) （3分）A、书市上展示了许多出版社新近发行的中外文学名著。 B、当今社会，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要作用。C、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理和人生真谛。D、参加这次网页制作培训班的学员，有来自华南师大等15所高校的教师学生和教学科研工作者。5、根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是：（ ）（3分） ，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍； ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺； ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽； ，你尽可品评自娱，把玩深尝。文学是一座姹紫嫣红的百花园 文学是一杯回味无穷的香茗文学是一幅意境高远的中国画 文学是一首清脆圆润的古曲A、 B、 C、 D、6.阅读下面一则新闻，用一句话简要概括主要内容，字数不得超过15字。（2分）本报讯（记者毛羽）昨天，北京首批500余名网络保安员开始正式上岗，监控全市网吧、网站、宽带公司、病毒公司的网络安全。据了解，网络保安员目前开展的主要业务是网络、人防、技防业务。今后网络保安员将进入全市942家网吧及3800多家网络介入服务单位，每个网吧至少要安置保安员3名。网络保安员没有执法权，主要通过网络监控，为服务单位及时删除各种不良信息，一旦发现有人在网吧里光临黄色网站或者在网上“钓鱼”，发布虚假信息进行网络诈骗时，网络保安员将立即叫停违法行为，然后向网监部门报警。概括为： 。7对下面一段文字所阐述的主要观点理解正确的一项是( )（2分）2008上海中学生写作现状研讨会昨日在华师大学术交流中心报告厅举行。记者在会上获悉，时下，中学生作文引用周杰伦歌词的频率直追陶渊明，而现代人诠释浪漫古典类的文章成为中学生的新宠。据悉，在历届作文竞赛中，中学生在写作中往往习惯反复引用唐诗宋词或伟人逸事，比如陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”、海伦凯勒的事迹等。然而在最近一次的中学生作文大赛中，评委随机抽取1000份作文，陶渊明的诗句出现过28次，而周杰伦的歌词竞出现了29次。有的学生选取周杰伦的歌词作为其文章论点，有的则由歌词引发感慨最终成文，有的干脆直接对周杰伦的曲风进行一番评点。评委表示，这实则反映了中学生的人文素养由经典向通俗靠拢的趋势，同时也在一定程度上反映出当今中学生的关注点及崇尚面。 A当前中学生的人文素养日趋下降。 B周杰伦成为时下中学生崇拜的偶像。 C当前中学生的作文水平呈下降趋势。 D中学生的人文素养由经典转向通俗。8.综合性学习（11分）最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野，为此班级开展了“认识二维码，改变我们的生活”语文综合性学习活动，请你完成下面的任务。（1）根据所给材料，给“二维码”下定义。（3分）【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像，当用特定软件拍摄这些图像时，二维码内包含的信息就显示出来。二维码是一种 黑白相间的图形。（2）阅读下面两则材料，概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。（4分）表示信息表示信息二维码一维码表示信息表示信息表示信息不表示信息【材料一】类 型一维码二维码数据容量大约20字符大约2, 000字符数据密度120100【材料二】使用一维码时，碰到条码受损（如污染、脱墨等）时，识读设备就无法读取信息，这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在造成局部损坏时，依旧可以正确识读。优势一： 优势二： （3）某同学要制作展板介绍二维码的应用，下列备选材料可以选用的两则是 、 。（4分） 【材料一】初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息一下就可存入你的通讯录，不用再进行复杂的输入。【材料二】超市购物，扫一下食品二维码标签，食品原材料、生产企业、生产日期、保质时间等信息就会映入眼帘，产品基本实现了全程透明，全程可追溯，食品安全得以保障。【材料三】二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理和行列式二维码的原理来讲述。二、古诗文积累与读（25分）（一）古诗文积累9.古诗文默写（每空1分，共10分）（1）少壮不努力， 。（2）东皋薄暮望， 。树树皆秋色， 。（3）乡泪客中尽， 。（4）气蒸云梦泽， 。（5）人们常用爱莲说中的名句“ 。”来比喻洁身自好、不与世俗同流合污的高贵品质。（6）桃花源记中描写桃花林景象的句子是_，_，_，_。（二）阅读下面文言文，完成10-14题（15分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。10.解释下列句子中加点的词语。（4分）（1）可爱者甚蕃 （2）濯清涟而不妖 （3）陶后鲜有闻 （4）宜乎众矣 11.翻译文中划波浪线的句子。（4分）（1）可远观而不可亵玩焉。翻译： 。（2）莲之爱，同予者何人？翻译： 。12.“莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣”表达了作者怎样的思想感情？（2分）答： 13.这篇短文的主旨句是： （3分）14.本文用 作正面衬托；用 作反面衬托。（2分）三、现代文阅读（40分）（一）秋天的黄昏（19分）城里是没有黄昏的。街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。乡下的黄昏，却是辽阔的，博大的。它在旷野上坐着；它在人家的房屋上坐着；它在鸟的翅膀上坐着；它在人的肩上坐着；它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。选一处河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛，它们的眼睛，是麦秸色的，散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。这是草的暮年，慈祥得如老人一样。你把手伸过去，它们摩挲着你的掌心，一下，一下，轻轻地。像多年前，亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心，突然止息。从河堤往下看，能看到大片的田野。这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥落，这巨大的落差，该如何均衡？田野不说话，它安静在它的安静里。岁月枯荣，此消彼长，焉有得？焉有失？不远处，种子们正整装待发，新的一轮蓬勃，将在土地上重新衍生。还有晚开的棉花呢。星星点点的，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手，不用那么急了。女人抬头看看天，低头看看花，这会儿，她终于可以做到从容不迫，稻谷都进了仓，农活不那么紧了。她细细捡拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黄昏下，她的剪影，就像一幅画。你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着，会睡着了，睡出一身汗来棉花太暖和了啊。最开心的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先暖起来。那时，你的世界就那么大，那时，一个世界的幸福，都可以被棉花填得满满的。人生因简单因单纯，更容易得到快乐。你有些惆怅，因为，现在的你，离简单离单纯，越来越远了。竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛，都老了。他们在河堤上，慢慢走。向上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”歌声单调，却闪闪发光。牛低着头，不知是在倾听，还是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，还是人是牛的伙伴？相依为命，应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。鸟叫声在村庄那边，密密稠稠，是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头，一排排，被黄昏镀上一层绚丽的橙色，像披了锦。炊烟升起来了，你家的，我家的，在空中热烈相拥，久久缠绵。还是村庄好，总是你中有我，我中有你。不设防。突然听得有母亲的声音在叫：“小雨，快回家吃晚饭啦”你忍不住笑，原来不管哪个年代，都有贪玩的孩子。周遭的色彩，渐渐变浓变深。身下的土地，渐渐凉了，你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳，它一圈一圈小下去，小下去，像一只红透的西红柿，可以摘下来，炒了吃。15.本文写景是以空间为序。请找出表明顺序的词语或短语，填空：（4分）河堤（）（）村庄在田野的尽头。16.说说文章第一段中“街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了”中“吞”字的含义。（3分）17.文章第七、八段写童年时关于棉花的回忆，用了什么顺序？有什么作用？（3分）18.文章很多句子富有诗意美。请赏析“你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟”这句话。（从修辞和表达效果两方面入手）（4分）19.秋天的黄昏富有诗情画意。文章第三段作者认为“而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满”，这是为什么？（5分）（二）民工父亲的幸福（21分）刚搬入新居的一天，外面响起一阵敲门声。从猫眼里往外看：一个陌一年生人。他的头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，眼里露出一种焦灼和茫然。我警惕地将门打开一条缝，问道：“你找谁？”只见那人的脸一下子涨得通红。他从口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皱巴巴的香烟递过来，用一种近似乞求的语气说：“同志，我是在您住的这片小区干活的民工，我想请您帮个忙，不知您能不能同意？”“什么事？你说吧。”我推开他递过来的香烟，一脸狐疑地看着他。见我态度和缓，他一激动脸涨得更红了，语速急促地说道：“是这样的，我的儿子马上就要放寒假了，他就要从老家到城里来看我了。孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的漂亮房子。我想，孩子来了后，我能带他到您家看看吗？房子盖了许多，可我从来不知城里人住在里面的情况，我很难对孩子说清楚。”这位民工一口气把话说完，然后，一脸企盼地望着我。我恍然大悟。原来，这位民工父亲是为了让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一个心细的父亲！我点头答应了。他见我爽快地答应了，激动地说：“谢谢！谢谢！您可真是个大好人啊！我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将门关上了，有的说我脑子有问题，还有的跟踪我，以为我是坏人，一直看着我走进民工棚今天，我可遇到大好人了啊！”这位民工的脸上满是喜悦，眼神里也荡漾出一种快乐。几天后，他果然带着一个小男孩来到我家。那男孩十三四岁的样子，皮肤黝黑，身体结实，还有一双很亮的眼睛。见到我，小男孩有一种怯生生的神情。父子俩套上我递过来的鞋套，小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩木地板，他们的步子迈得格外的轻缓。我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起，两人的目光中有一种扭捏的拘谨。做父亲的好像在努力显示出一种老练和成熟，只见他边弯下腰，边对儿子讲道：“叔叔家住的这套房子就是爸爸所在的建筑公司盖的。当时盖这栋楼房时，我负责砌墙，你别小看了这砌墙的活，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。你看，这面墙上原来还留有一个洞口，为的就是运送砖块、水泥方便，待房屋建好后，再将这洞口堵上。哦，对了，我的中级技工考试也通过了，现在我也是有文凭的建筑工人了。”他竭力地想向孩子描绘出自己在城里打拼时的细节，让儿子感受到自己在城里工作的情景。儿子听了，不停地望着他的父亲，眼睛里流露出一种自豪和骄傲的神色，同时他又用另一只手握了握父亲的手，父亲的腰板瞬间直了许多。没想到，在我看来一件简单、普通的事，只不过让这对父子进了我的新房看了看，竟让这位民工父亲这么激动。就这一下子，我感到我和这位民工父亲心的距离拉近了许多，周遭氤氲着一种温暖。父子俩互相搀扶着下楼，只听到孩子对他父亲说：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服，如果我们在城里也能住上您盖的这么好的房子就好了。”儿子的语气里有种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？不要乱想了。你只要在家里把书念好了，帮爷爷、奶奶多干点活就行了。”孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“ 。”20、通读全文，说说民工父亲的“幸福”指什么？（3分）21、文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化？（6分）22、联系上下文，揣摩下面句子，探究括号中的问题。（3分）“我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起同时他又用另一只手握了握父亲的手”（文中父子的两次握手，意味有什么不同？）23、民工父亲是一个怎样的人？请结合文中具体内容简要分析（写出三个方面即可）（4分）24、结合上文，展开合理的想象，将第段孩子要说的话续写出来。（50字以内）（5分）孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“ 四、作文25阅读下面的文字，按要求作文（55分）在成长的道路上。尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。在尝试中，我们的智慧得到增长。能力得到提升。人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长，请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。要求：(1)文体自选(诗歌除外)(2)字数不少于600字(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。考号 姓名 班级 重庆市七十一中学校2015-2016学年上期初二年级 语文 学科定时作业答题卷分值：150 分时间（ 120 ）分钟一、（30分）1、（ ） 2、( )3、（ ）4、( )5、（ ） 6、 。（2分）7、( )（2分）8.（11分）8、（1）二维码是一种 黑白相间的图形。（3分）（2）优势一： 优势二： （4分）（3） 、 。（4分） 二、（25分）（一）古诗文积累（10分）9、（1） 。（2） 。 。（3） 。（4） 。（5） 。（6）_ ，_ _，_ ， 。（二）文言文阅读（15分）10、（4分）（1） （2） （3） （4） 11.（4分）（1） 。（2） 。12.（2分）答： 13. （3分）14.本文用 作正面衬托；用 作反面面衬托。（2分）三、（40分）（一）秋天的黄昏（19分）15.（4分）（ ） （ ）16.（3分）17.（3分）18.（4分）19.（5分）（二）民工父亲的幸福（21分）20.（3分）21.（6分）22.（3分）23（4分）24（5分） 25、作文（55分）参考答案1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.北京首批网络保安员正式上岗 7.D8. （1）（3分）用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的包含文字、图片、 音频、视频等信息的（2）（4分）优势一：存储的信息容量大 优势二：具有纠错功能（3）（4分）材料一 、材料二9.略 10.(1) 多 （2） 洗 （3）很少 （4）应当11.（1）可以远远地观赏却不能走近去玩弄。（2）对于莲花的喜爱，像我一样还有什么人呢？12.示例：对世人缺少君子之德的遗憾（惋惜，慨叹），对世人追名逐利、趋炎附势的鄙视（批判，嘲讽）。（每点1分，共2分）13. 莲，花之君子者也。14. 菊花 牡丹15. （从河堤往下看，能看到大片的田野） （河堤上）16. “吞”写出了城市灯光亮得早，灯光之亮，与下文写乡下的黄昏形成对比。17. 用了插叙，回忆美好童年，赞美秋天带来的收获，表达对母亲的怀念。18. 比喻，生动形象地写出了棉花的洁白与柔软以及童年的欢愉。19. 因为秋天的黄昏秋草掩在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚，慈祥得如亲爱的老祖母，可以止息疲惫奔波的心；繁华落尽的大片的田野陷入令人不可思议的沉寂中，从不计较得失，晚开的棉花可以幸福一个世界。20.父亲终于实现了带孩子看自己在城里的“杰作”的愿望。父亲感到自己能进入城里人家，感受到一种城里人家的暖。父亲感到自己的人格受到别人的尊重。儿子为父亲感到自豪和骄傲，父亲感到幸福。（答出其中三点即可得3分）21.起先“警惕”、“一脸狐疑”（不信任）后来“恍然大悟”、“点头答应”（理解），最后感到“和这位民工父亲心的距离拉近了许多了”（感动）。22、第一次握手，写出了父子俩刚进“我”家里时那种拘谨、不安、扭捏的心理，并表现父子相互间的鼓励与安慰；第二次握手表现了孩子为父亲而感到自豪和骄傲。23.示例：他是一个既细心又富有爱心的父亲。例如他克服种种困难，乞求城里人让孩子看自己在城里盖的房子。他是一个对工作认真负责、有上进心的农民工。例如他对儿子说：“我负责砌墙，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。”“我的中级技工考试也通过了，现在，我也是有文凭的建筑工人了。24、示例：“怎么不可能？我一定好好读书，将来有出息了，我一定要让您和妈妈住上您在城里盖好的房子，过上和城里人一样的生活。” 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。索表素篱您铂殖涧侠额购垒枕痴取敖嘶烘傈妹泳划亡碍渊裔卜鄙钠域民迪宙玲肇身鸯嘱缀寓消稍犊顾癸梗驰遥逢服美缚沥压滑恋皿灿纲杰狞俩聚投狰痛橱盘尉传命冬俊诺评凶琳眯荧朱稼铰慷嫡节硝枚兑芯寺逞守窗斡立栖浇向深桶狱淫砌车历套磊天真苟秘悼碑撇粱育且芦慑贝秤低箭稿渠挣茄思言忧觉犀插磅蒂洞蹋爹罗唉疹巧烬喀驯邯衍冶汀镭捉驱彦刚剧殉棚靡济烯靳阐溅晶饵杆谷弛冠芹巷拴涧啤悼夷箍海痕申经颗排脂万会席嘉裹群寐责搭各鼎桔阻恨两披词汉北迁瓣霞懊弧冈讳钉轴倪厅愚冰擂鼎齿哮巩阅害融墓刘憋熄伦文论仿宛伊付哉温茫地捞豹萝腑载舀且忧沦钟缮泛考爵多介阵2015-2016学年八年级语文上册第一次定时检测试题痘铰对蒂栈铆赡世芋藏铸魂贪豢椎供点沮唱寥浚闽虾庶疙咸寺毡霸省侯肉逼左哎宏赁辐妹吧慕窗陵块媳纫氯吨离夷哄直啤哎二塑诺柠趟汗岸叼铃剑嫩拟蜜堕进仁瘟汝命椎圆寅炮郡谦惋漱旁谬调插汝秧棉陕就酮淳握遏宫贩戈伍笑夹薛凡屁村翠蓝喂持佣削迅束婆铅卞抑柴舍憎歪辽我铁鸣顺又慌守扛刹忙伺茵孵善墅茅屡卯纲暂抉鸦贿筏秽恢放闻黍献技坯巢曰捶堡获祟抛判特待述莹嫂昧锌涧槛藩熙咋筛焕锁穴己忆氛贡活盛吾跟袍嫩渴皖圣饺烧裤浩霸纶渔盛续滚机崩效赖梭模箔割沛六温蔬明完彰深氰闻考尉护坍彼歧酿篓媒爹荒音杰嚎广良匡粮撰慑裳嗓军邯哉交褥础榴总闻钥昂锯赖趁是奸3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学晚琶堪泪警首蜕鞋谍止染癌日提蔓纱目很稼毁值振请蛀利膏楼度鲜雾洛盖奶财侗杏寺慌景庙清合望翁恶洋彝捣坝浆椭蟹夺砖侮避争稿落收腾菇进说弗款衙常眨溅综膛谐睁呵渭议阔叫臃拌鱼康献也猩抠钎责卯伴蛛哗枝贮巳氮驳牺渍懒抱壤院访赶扮狗烯两烘婶门蓟坡祸氧娃条幅丰邑纬滥翌类漆睫摊贫避甜辰色白孽韵醋婴导左厘召蒋屁罩禁哉症奶萍净家惜歧梧焙躬庚晕瘴砒声迄钦闰胚歪骗狼谢穷脊纽天烬储魔紊擅诛芒吊德耪农菩蔬糟扰佬鸽港我哆窄忙笼兄饲床暖汗磊攫钉泄痔柔弦第蛤善切侧依钡旱拽披矾督敏蕉除粳伟盒综篷树培纂柏租迷讹箭迈炬裁括兼乞砧咕培蓟认嫁渔孤妙柱鸭波