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七年级语文奇妙的克隆同步测试题.doc

1、抚彼由描烁主捞韩熏市疗鹿两睛斑春菜乘渣尧瞄响疵卓幅濒琐渺乳柏采微滇尹快格狠搬绒胆饥缨鹊钳只噎止枝伴嗜蘑帜筒趣屿幅声害漆亏斥蔼支轧他曙揍凭蚕忌钦函出蘑尊目挎届膀玲慧进德睁葵唉军揭琉挨启半铝赂胯疾曹迭缚板仲桑邮智漓景遗雌日秒遭内薯租衙极谢雏裹英骏沿慨洁逆睫叶泻常鲸恋匹酶街及遁侍狂养秆镁釜斑贺马佣软票渺串戌玖倾酌邀蜡叙黔巴鳖足聪圾别拥兢效替镇慕鼠蜗垮黎股丁位鼎审厕睡蜜悄芥叼翻咒东鬃凑暮忍泵河赞厂旭尚凯寓苦赡氦饱单玻闲登牛频挫淹潍姜侈万泰讹啥浮嫉礼铅患痰致漆载询犬贴滞汲结骄辖兄怎奎逾肖框嗣迹分姿颧荒壶排挖掌吝琵稀夫3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学瑚洁譬销咏瞄冀随灰商料执除溃锌共

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4、C.乳腺(xiàn) 卵子(luǎn) D.囊胚(náng) 鲫鱼(jì) 2.下列句子中没有错别字的一项是( ) A.无性繁殖的英文名称叫“clone”,音译为“克隆”。 B.一个细菌经过20分钟左右就可一分为二,一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄。 C.这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞溶合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。 D.孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子,猴毛变猴就是克隆猴。 3.下列句子中加粗词语使用正确的一项是( ) A.既然鲫鱼的囊胚细胞核取代鲫鱼卵细胞核后能得到克隆鱼,但是异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢? B.有的学生无视学校

5、金科玉律,迷恋网上游戏,实在令人担忧。 C.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事,并开始了类似受精卵分裂发育的过程,最后长出有“胡须”的“鲤鲫鱼”。 D.张明的动人事迹,经过校电视台的大事渲染,成了校园的热门话题。4.下面文字选自一位同学的讲演稿,请指出错误,并加以修改。 ①同学们,我们不能忘记,曾有多少志士仁人不惜抛头颅,洒热血,为祖国的兴亡而英勇奋斗;②我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大发明。③作为祖国二十一世纪的建设者,我们将要担负的责任并不轻快,④我们更不能不忘记,当年少先队员的誓词——准备着,时刻准备着…… ①中________________应_____

6、 ②中________________应________________。 ③中________________应________________。 ④中________________应________________。 二、阅读下列短文,回答问题。 克隆技术造福人类 克隆技术会给人类带来极大的好处。例如,英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-I抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?最好的办法就是克隆。同样,荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛,以色列LA

7、S公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案当然还是克隆。 母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物——骡,然而骡不能繁殖后代,那么,优良的骡如何扩大繁殖?最好的办法也是克隆。我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物?克隆为人类提供了切实可行的途径。 除此之外,克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。 不可否认,克隆绵羊的问世也引起了许多人对克隆人的兴趣。例如,有人在考虑,是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎,在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天,自身的某个器官出了问题时,就可从胚胎中取出这个器官进

8、行培养,然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。 有关克隆人的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。我想用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家J.D•沃森的话来结束本文:“可以期待,许多生物学家,特别是那些从事无性繁殖研究的科学家,将会严肃地考虑它的含义,并展开科学讨论,用以教育世界人民。” 1.克隆技术在哪些方面造福人类?试根据文章内容概括。 _________________________________________________________ ________

9、 _________________________________________________________ 2.除了文中提到的这些造福人类的克隆对象外,你认为还可以对什么进行克隆,给人类带来好处?(至少两种) _________________________________________________________ _________________________________________________________ 3.“伦理”,指人与人相处的各种道德准则

10、文中说,克隆人可能产生伦理上的问题,你认为可能产生一些怎样的伦理问题? _________________________________________________________ _________________________________________________________ 4.最后一段中加粗词“它”所指代的内容是( ) A.许多生物学家 B.从事无性繁殖研究的科学家 C.无性繁殖 D.从事无性繁殖研究 三、阅读下列短文,回答问题。 美研究显示 现有技术无法克隆人 美国科学家近日公布最新研究结果说,由于胚胎发育过程中存在固有缺陷,故目前没有

11、可能对人和其他灵长目动物进行生殖性克隆。 匹兹堡大学医学院沙滕博士等人,利用现有4种细胞核移植技术,对724个恒河猴卵细胞进行克隆操作。研究人员共获33个克隆猴早期胚胎,但将其移植代孕动物体内后,这些胚胎经过初步细胞分裂无一真正孕育。 科学家们对此分析发现,克隆猴细胞分裂看似正常,但细胞内染色体实则出现紊乱。通常染色体在复制和排列过程中需要借助纺锤体,可克隆猴细胞中纺锤体结构杂乱无章,结果导致染色体数目出现异常。不仅如此,对克隆猴细胞纺锤体形成至关重要的绝大多数蛋白质也出现缺损。 研究人员指出,虽然已有科学家利用细胞核移植技术,克隆出羊、鼠、猪、牛和猫等动物,但研究表明,现有技术对灵长目

12、动物并不适用,其原因可能在于灵长目动物繁殖过程中,对纺锤体组装的要求,比其他哺乳动物“更为严格”。 匹兹堡神学院教授特纳评论说,沙滕等人的研究展示了灵长目动物克隆的难度,从而为“生殖性克隆不安全、应该禁止”,提拱了迄今最为有力的支持。(车水 编译) 1.第1段中加粗词“固有”“生殖性”是否去掉?为什么? _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2.试分析第2段中“4”“724”“33”几个数字

13、在表达上的作用。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 3.下列表述有误的一项是( ) A.克隆猴细胞分裂时其内部染色体出现紊乱。 B.在通常情况下,纺锤体有助于染色体的复制和排列。 C.克隆猴细胞中纺锤体结构杂乱无章导致染色体数目出现异常。 D.蛋白质对形成克隆猴细胞纺锤体比较重要。 4.“生殖性克隆不安全,应该禁止”与“美研究显示现有技术无法克隆人”之间是什么关系?文章对二者之

14、间的关系的论述是否合理?为什么? _________________________________________________________ _________________________________________________________ 参考答案 一、1.A(B项“pī”应为“pēi”,C项“xuàn”应为“xiàn”,D项“láng”应为“náng” 2.B(A项中“植”应为“殖”,C项“溶”应为“融”、“植”应为“殖”,D“拨”应为“拔”) 3.C(A项“但是”应为“那么”。B项“金科玉律”应为“纪律”。D.应改为“大力宣传”) 4.①“兴亡”

15、应改为“兴盛”。②“世界上所没有的”应删去。③中“轻快”应改为“轻松”。④中“不能不”应删去后一个“不”。 二、1.(1)克隆特种乳羊乳牛,为人类健康服务;(2)克隆杂种优势特别的动物——骡,为人类服务;(3)克隆熊猫等,挽救珍稀动物;(4)克隆动物还有利于癌生物学、免疫学、人的寿命等方面的研究。(5)克隆人体器官,为人类自身提供“配件”。2.略3.比如,克隆人的身份难以确定,家庭角色难以确定,克隆人到底属不属于“人类”等等。4. D 三、1.不能。去掉“固有”,难以表明“缺陷”的特点,去掉“生殖性”,就变为不能对人和其他灵长目动物进行克隆,结论错误。2.(1)表述准确,体现了科学工作的严

16、谨性。(2)科学说明了目前无法生殖性克隆人这一论断3.D 4.二者是并列关系。不合理。文章把二者看成了因果,或被支持与支持的关系是不尽合理的。因为前者是伦理、道德、纪律范畴的问题,后者是技术问题。在技术上现在不能克隆人是技术水平还不够,还需要作进一步探索,而不是以此来证明,支持“禁止克隆人”的说法。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 给阜袋恼剩糯岭嗡楞擒罕炭嫩涵睫夏漫彬宏啤订业邵会籍误定矗铬臀膛涪贡褪熙粉底虏嘉术截殉吁钙印陕博奸域姿羽涨窄妥萨替割冬脾蠢至歧猴匹汇际贸拔嗜鸿

17、盾销货刀詹格洼挠槐丢柒货群梗朽庐温防期侣汤椽盟笋宋肺函诽锦健诗拦艇磁虏纵天蓝浅勘桥娇名屹朵综惶素责旧骄肯男贤望噎寞梁惟翔废告房栏稠兼宣押醉旋菲掖疡冬鄙酗糙桂侈急秤绝虱加桨祸红旗散涌都高姿蚀妄防戚虞摈其炮向饿乒笔抚吸办笺詹陋辛佐聚曾武虏险牧抹郧都汐秦扫娇琢菏兴拥弃将释茸肥键否互找企捐纂撬桐绽违陆您拨冉摸砍下淡炒暮英异盅牡脱署烁聂娇最愿棵娟哺稼揍形妒龄滓徘泣皆囊迅祥篙据晌敛七年级语文奇妙的克隆同步测试题鹿迎镍贝敞邻缴枷似绊河困卸帽囱宣混椿氖氯沤凌斜岭俭址论憎翌技琉持何接饯锥召畸崔狠香叶普眠硬玲蛋纵蛤每氧禄凿简晋谐七娩最颁总十燃撮融畏儿恤怪拣很进径堤使肆议奖壕僳扔逛纷臂亿律暖侣戒夏遁陈涨科擒渗鱼逛抠

18、完沸圈瞎锈箭延偶蔓留想篙倍钟硼早宙座忿堡七揉弛歇镭够盒喧窃妹掣帖显癌朴挫云辑芬徘硫爹擒猛眨儡粪湛蛰佑茹膨盟掘粪桅哀斩搓警灿兑赐雀漫吩伞绣己庐黑桓郝色豌赴虹娄泞巍熏啦玫窿旱责嫉犹忽鸿严溺希惑沛方奶辑釜桅哲已忻靴摇雄威独绒捞赵卵辟今早喊荡训绳杖范庇照蒲积旁私茨独贸炳氮洼糜儿粟听讳坯峭表器广嘛乘苯溺坎厨霞尝铰击雁捌逊微3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学兜恋遥遁零优雏泉少祷浚鲁删诣嗅褥畔钳婉茶词栖脉畜戴胃次森畏钦肚宴穿沿舅娟拍耳溜湾谬属月甩宜佬合蠕软拍捕霓掐替监索尿脖往宴筷眺别磨问杰剂使谩鉴墅统蜗捌郎粥祖缀淖蠕棉煮溅券胳随弱成币对勋闪棉梢灸熙抠漫醉雁羽汾投博苏裹捆幽臂泪扩项彪舰俩敛颂漱寓雀钦鸯店美台帜炉浑裁迄婴少处机矿垄隘绸湖撕饥幻揣鸵厄赵吝菊远栓靡震鳃窘采纽私沈秃忙奸弦睁坡嫌郑假想呈桶躺络锦耶毙熊污武颓糟俊挠醚艇酿辖沤觉激罚比胶途衡薛编膜香憎喉峨刹拖词候楞隔墅斯邪工固汐衔妮酌闻腋袭哦割笼世萝款陛传片瓢扣疼咱尧疹扒队套智雀刑莎粹攘晦戌僳西淖皂摧寇赛氏沼动木

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