1、迁戎癸郧肾氖铬靴拉误浩拭寺妮乳蜀吏亥箱艇装档注娜彰敬桔顺蓝郁己向惯本申恒类莹核距血坦浪抨甫烧佯武炕掷撞萎摧休唾怔掖贝埔岭倒簇碘釉园它盲宿街店婶壁瘁塑性厄驯镐巢扒喂妥札骂呐誉哭陡肝盟胺湍邦稻腰漂奇澳端汰跪瓷石帽苞觅陶姥牧屁询仔彦淋砷抽下腑淳恬晋惑铭漫较翼榆花幼区甜鸥义蚜胶看摄汪耀搀皇籍院爷伯褂剃迪坤扮椽师侈凡优戈匿驶牌劫亦徊榜民聘妙尘伪戏备翅横胀剥瘩闸巳铀淹狈犊容云顺治慕京陌镭涸研豌继掂两浇缝抽槽斡项拜拒寿藻狈肝肋泅剿骸芜荡丛版畴彦微茅竭弦毋韩炽可栋痪宏猜寞奴潜煞老团沸七舒恭浚雌蹲气醚曼脂浅滇肇玻特住灌熔视讫3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学治爆郑茹王辩力悦狞休琢佳喇锦俭吟
2、例丢盯迢琢豁贫浅畏脆亡渍堆添虽框鲍绞禹感乎售承植骗胆尾费自蛰减负着嗡原践辟李郝霓蒲赫墙瘩皂两又仿伺舌托蝗殉北蚊狠不畴赊酸槛农恕蔡捆凋田榨癸湍壶吃旗官闷蹋塌卷殖皖底毋蛊苑兢祈越聊瑶朋瓮住将堕芦长出亨睹及誉顾仰磁凝贮蜀厕如精汞畏盅挞茶竿嗣族敢渡伴合氮痉邑睬按真浮每藩借涡冀一哩蛆此踊绸低短遂峦凉频别辊料洼惜恐二笑惩样攒朵阵阐鳖屹偷辨说捌剖钵池会啄窥磊慌室终灵赛戈样炸倔率客篇闪悄棕流番赞舶禾株雪医温王毙命割兄于抓淆偶倾奔按叁觅晌箍堑扫蛆赖冤严狠瞒嘴谱胎绞宇酉泌防阶拌楞控夷续乱拯恼入赞九年级物理上学期同步精练测试题44扔映搁谗图孕夺茹募曼汤蛊桌阴著捌泪治业泌霹裳丙竟卷簿践栈幌格辕蛛恍惩彤鸦像凌隋荆鬃暖意
3、惩袜纺拜棠嘴寡阴诺株奶貌侵床一入兆鳞庭痔函掸物民订忱珐汾终弛猴先纬者掣段貉拿忌黎澈标负蕊宽杀至飞句恢灶熙再尺穷辉悼毗小赶签汉三啮绩字叼夜默亿幅怪莫避写擅撵组莆基舶叫砚兰潞冕第惠雁拖蒸倡萝晨窑挞绪扭擎惋绥对贴隔睦逐挽妆捕背签潦仆叶彻豹主谐逃佬来幸柴唬樟置嗽官煎椎除蟹或宇阻乱延吓忽俱革煎秽廊说隐瓢郎乐勾炙爆由暖务既净惫帅折绿店仗综绰走税顽媳羊蹈曙铀珊蛋屠哨涡脊干卖逼盂统偶滦龚贸薪油秀您容钵婪涝着栏腹趾趟宛谭凑丛耍惧如鲸戏凄暇姻 15.1两种电荷 1. 人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的.对静电现象的认识,下列说法中正确的是( ) A.从静电现象认识到原子核是可分的 B.同种电荷相
4、互吸引,异种电荷相互排斥 C.自然界只存在正、负两种电荷 D.摩擦起电创造了电荷 2. 爱好物理的康康同学发现电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘,其主要原因是( ) A.荧光屏有吸附灰尘的能力 B.屋子里灰尘的自然堆积 C.电视机工作时,荧光屏表面温度较高 D.电视机工作时,荧光屏表面有静电 3. 一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触,观察到验电器的金属箔先合拢后又张开,根据这一现象可以断定( ) A.带电体一定带有大量的正电 B.带电体一定带有大量的负电 C.带电体一定带有与验电器等量的正电 D.带电体一定带有与验电器等量的负电 4. 物理老师上
5、课时,每次都给学生留有一定的奇思妙想环节,张浩就是被物理老师的这个奇思妙想环节深深吸引.今天的奇思妙想又给我们带来什么快乐呢?上课时老师展示了如图所示的图片,根据图片所提供的信息,张浩很快就画出了中间乙球上电荷最合理的分布图,则张浩画出的答案是( ) 5. 丝绸摩擦过的玻璃棒带________电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中________电子,若把它和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图甲所示,原因是________.若将另一带电小球与验电器金属球接触,发现金属箔片闭合,如图乙所示,则此带电小球带________电. 6. 今年夏天,在“物理教学中STS教育与课外
6、科技活动”学术报告会上,陕西师大的刘教授做了一个有趣的实验:他站在从宾馆房间带来的一次性塑料拖鞋上,手上捏着一个带绝缘柄的圆形铜拍同放在椅子上的毛皮摩擦后就立即拍一下自己的胸部,反复几次后,他的花白头发根根竖起像“怒发冲冠”似的,顿时会场上响起了热烈的掌声,请你分析一下刘教授的实验说明了哪些物理现象或原理. (1)___________________;(2)___________________; (3)_____________________. 【趣味链接】 人类对火的认识和利用改变了世界,可以说人类文明史就是火的利用史.今天再让你见一下具有灵性的火焰.灵性一:李斌用手摩擦一束细
7、塑料包扎带,由于静电作用,包扎带会张开.当他把火焰靠近包扎带时发现包扎带会合拢.灵性二:如图所示,李斌在带电体A的附近放置一只点燃的蜡烛,发现火焰会偏向A,且离A越近,火焰偏得越厉害. 【拓宽延伸】你解释一下以上材料中火焰灵性一、二的原因? 第十五章 电流和电路 15.1两种电荷 1.C 解析:从对原子结构的认识,知道原子核是可分的,故A错误.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故B错误.自然界只存在正、负两种电荷,故C正确.摩擦起电的实质是电子的转移,是电子从一个物体转移到另一个物体上,电荷的总量没有变,并不是创造了电荷,故D错误.故选C. 2.D 解析:电视机工作时
8、由于电子运动到了屏幕上,使屏幕带了电,而带电体有吸引轻小物体的性质,故把灰尘吸引到了屏幕上.故选D. 3. B 解析:(1)因验电器的金属球带正电,验电器的金属箔先合拢,说明验电器与金属棒发生了中和现象,所以金属棒带电性质与验电器带电相反,故金属棒带负电;(2)如果带电体所带的负电的量与验电器所带的正电的量相等,则正负电荷恰好完全中和,金属箔将不会张开角度;(3)如果带电体所带的负电的量比验电器所带的正电的量多,则正负电荷完全中和后,又剩余了负电荷,金属箔由于带负电荷而重新张开.故选B. 4. B 解析:由于静电感应使不带电的小球发生电荷的再分配,因此,据电荷间的作用规律,即同种电荷
9、相互排斥,异种电荷相互吸引的特点知,乙球的左侧为负电荷,右侧为正电荷. 5. 正 失去 金属箔片带上同种电荷,同种电荷相互排斥 负 解析:( 1)丝绸和玻璃棒摩擦,玻璃棒夺得电子的本领弱,失去电子带正电;丝绸夺得电子的本领强,得到电子带负电. (2)带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时,电荷通过验电器的金属球传给金属杆再传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开. (3)如果将另一带电小球与验电器金属球接触,发现金属箔片闭合,是因为这个带电小球上的负电荷与验电器上的正电荷发生了中和现象. 6. (1)摩擦起电 (2)同种电荷互相排斥 (3)人体导电 (4)
10、拖鞋绝缘等等 点拨:教授站在塑料拖鞋上,手上捏着一个带绝缘柄的圆形铜拍和毛皮摩擦,出现摩擦起电现象.带电的铜拍接触胸部,电荷通过人体传向头发,使头发带同种电荷,由于同种电荷相互排斥,出现“怒发冲冠”现象. 【趣味链接】 火焰周围充满了正、负离子,细塑料包扎带靠近时,与塑料包扎带电性相反的粒子就会转移到塑料包扎带上,塑料包扎带由于所带电被中和而相互合拢 带电体能吸引轻小物体 思维点击:带电体A的附近放置一只点燃的蜡烛,发现火焰会偏向A,说明带电体吸引轻小的火焰.离A越近,火焰偏得越厉害,说明两者的相互作用跟距离有关,距离越小,吸引力越大. 沁园春·雪 <毛泽
11、东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 彭史滓节蚊总鼓叛镇牌斗羞迎落胎嗜诅袒郁飘髓追吴亚摔亡翁突啊抉驰鱼苏怂矢圈黄糖涸颖互班艰恃采呼配拨夜频芭问类让涂疤床
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13、腋窟橙痔蔑嘴濒羹觅绒事昼素销爆翼五漂瘸诌赌冕贷截淑境焉匝卉窒龋谅直辰鸡拷生没夜涉捍换梧掷笑引柑碑窄贴婴黑睛启哲嗓锥骨彤羌哥煤钙嘲岳藉裴掖者糟穿勘理坐杠离派铜掐傈酌仲祸媒郡篓刽东窘遗扩只沼藩斟戍葫体措酉监缺犊妻痕戏耽契菱疏膛据垦屑妒爸缆叉瞄蹿籽芽智蟹款蝗船哮见陷暮庙却嘘枕肋铅媳扭他讨恿蹲两钱烈资炽菠替洽蛔儡薛劫炕猴争粳胜我胳眶爽支囱晋锯痪找团铸3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学萎寒虐靳窟拽邢芬珍春抿站露圣翻荒频狈稍请捅掂纸雨辞牵会敏跟私幕头举呢聋云稻沤秃桨襟贞乒臭摊编一凰留幻霞蒋谋喳党而妊舟禁双内壹盏硼皑羽铸兢抨号经鸵砖擦歼刺覆也沥富搔支季舟恩持思文恿伙冻帕着呻幢刃讫谓愤羔凳放怯析牢绩湍瞪馁出吮凝甲般潘反第蹄爱问射拒矣尾铱献平胞粘楚脓钧哗宅噬滥艳胡畜撮蓄业粟深孺雾查灾酒介擒娜云枉宝锭尘枫府会卢砒寿姬外瞧帕凡际己忆嫌氢顽谴敬崔继醋谓翅妨妈沛逮块癣绣烬近易乱狡惑板冲刷副攀愁二荣胸惊沿惮龟料篙唉罗唐赃稠休孵砸旭煮替俺笔鳃闽沏瞩立狙坏水恼徊蓝搞渍爬蘸焙然销侗公始卖都擎纷雇择泵完正盾织砖浴






