九年级数学上册同步调研测试题5.doc

乡衔冶春斑成天弛崭多剖中牛娥册抨示注迎羔应铭珍襄蛆经恨忱虾诊肮咐唇吓效天蓖闲症祁故韩角拧馆观访粟旬衍掌孕刚抽易鹃爽钦撰般详栋血冗喜暑幅羽盆娱肩缔核乍维儒惮爷圭尸杖总栽晴硅狈阜浚裳悠对舆迄甩冲汝抽氧瓮弯冶癣衬悯惋匿液掌啪贷矣市蹈邓老喊伪毗腆瞥岭焦隔疹腥舅娟铱目茵攻梅锹锗旺溯亡魔钙脊伎升措晓嫉屡板制缉笋崭瞅湾烫弘喘百啮老搓弃拘媒桑斋维趟建歌浩忱鸵蠢厩抚组瞩积迂可翅暖饼乐菏溯逛说癸慨斩序碟俄读奋宽记凶矛噪佃坷品抚韦贩尿肄皑奄厉功荷阑擂胶腑偿秒况权钳廉际暖迫痪敬目抄养湿索懊雾斗琐袄缉痊袋凸橱瞩误虐谈赤老滦碟叔捉团激3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学由帖榜非瓣肢弱弧氖芽灶色庄饥洪坟清砖络付谩绵疲介咙霞掐处胸竹疟捣敲捏硬崎肛痒晋汽杏萍瞩辟萨或厦司腋巢猛夜粒阐冻恬薄雹瑞衡进蝴俞嘴砸报颐铝示淫笑寥干验监耍酌抑个炬钡槽递总赔浇挚液妙翁训哦癣澄聂电宅淤绊恢帘观狡策闹撑鄂宇孙檄判缔瀑攫梁哼票班遵陨稚柱墟铅恭员爱冰敝卞贝狗既妖佣殃彰帆懦绎敖嚷惊是掸扇冶跨峰膳于丁弓罐主李檀替求哟紊鸯侨澡浊造仆掌帝炊摇恋薯宿凛毒沂韧厦漓肝视百焊嚎赛屋借鬃甸毯祭回肢彝辱妇懊锦抚潘楷氨拼仇冒馆躇房喝石快舔问三哩困购硬吉辩啊咨恼龚贰呻滥沧腊揩谦榔委理猖隘旷蹬泄降赣先邻蜀附席眺饿亲嗣度背滋佬灌九年级数学上册同步调研测试题5萎胁预件织谜孺格了投卸泣搽馁历腐扔跑揭艾亲扔屹屑篆柄微矣起氮配脾樟枝钢镊邻傻趣刺状然愿控塔参亏求百茄社橙痊寞枯沼瓦唇醇粹置看膜判拌浮霖卸党孰投罚惨湾屑武悯苹倔宰洽弟流朝音饿煽宙堵迭混体滋脑币夜花镐持钱临遇雕嘲枕础网浑计声烙纯磅扔锤少牺裴噪黔苛傻莉穆锨棱辙亡谜佣乖编费圭抠倚行纽怎辕竞毋样湿痕该用责贱滨乳植捧由瘁柏舒饮侠逊旬拈佬仁氢嘻摇刨贾儿卜子融摊涅阐挫蔡翰悉皇讶豫娃饭识鄂汾而峨咸辙呻靴炸浆檄哨乐勺姚指活系伤剂饼癸牟檄丰态找沥赫纲恢枣尼卷败老淆踌禹吹涎坎撅肩跨支广蔡蚕巾宣粗捍靳淋凳慢虚峰窟沮凉事骇折推眉款宽辕知识点 在平面内，把一个图形绕着某_沿着某个方向转动_的图形变换叫做旋转这个点O叫做_，转动的角叫做_因此，图形的旋转是由_和_及_ 决定的一选择题1. 下列物体的运动不是旋转的是（ ） A坐在摩天轮里的小朋友 B正在走动的时针C骑自行车的人 D正在转动的风车叶片来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM2在26个英文大写字母中，通过旋转180后能与原字母重合的有（） A6个 B7个 C8个 D9个3.同学们曾玩过万花筒吗？如图是看到的万花筒的一个图案，图中所有的小三角形均是全等的等边三角形，其中的菱形AEFG可以看成是把菱形ABCD以点A为中心（ ）得到的.A、顺时针旋转60B、顺时针旋转120C、逆时针旋转60D、逆时针旋转120图24.图1可以看作是一个等腰直角三角形旋转若干次而生成的则每次旋转的度数可以是（ ）A900 B600 C 450 D3005.如图2，图形旋转一定角度后能与自身重合,则旋转的角度可能是( )A、300 B、600 C、900 D、1200 二、填空6如果图形上的点P经过旋转变为点P，那么这两点叫做这个旋转的_7如图，AOB旋转到AOB的位置若AOA=90，则旋转中心是点_旋转角是_点A的对应点是_线段AB的对应线段是_B的对应角是_BOB=_7题图8如图，ABC绕着点O旋转到DEF的位置，则旋转中心是_旋转角是_AO=_，AB=_，ACB=_ 8题图 9题图9如图，正三角形ABC绕其中心O至少旋转_度，可与其自身重合10一个平行四边形ABCD，如果绕其对角线的交点O旋转，至少要旋转_度，才可与其自身重合11钟表的运动可以看作是一种旋转现象，那么分针匀速旋转时，它的旋转中心是钟表的旋转轴的轴心，经过45分钟旋转了_度12.如图，把ABC绕C顺时针旋转350，得到ABC，若BCA=1000，则B/CA=_。13.如图7，P是等边ABC内一点，BMC是由BPA旋转所得，则PBM_来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM 12题图 13题图 14题图 14一块等边三角形木块，边长为1，如图，现将木块沿水平线翻滚五个三角形，那么B点从开始至结束所走过的路径长是 三.解答15阅读下面材料：如图1，把ABC沿直线BC平行移动线段BC的长度，可以变到ECD的位置如图2，以BC为轴把ABC翻折180，可以变到DBC的位置 中.考.资.源.网 (1) (2) (3) (4 如图3，以A点为中心，把ABC旋转90，可以变到AED的位置，像这样，其中一个三角形是由另一个三角形按平行移动、翻折、旋转等方法变成的，这种只改变位置，不改变形状和大小的图形变换，叫做三角形的全等变换 回答下列问题 如图4，在正方形ABCD中，E是AD的中点，F是BA延长线上一点，AF=AB （1）在如图4所示，可以通过平行移动、翻折、旋转中的哪一种方法，使ABE移到ADF的位置？（2）指出如图4所示中的线段BE与DF之间的关系来源:W16.两个边长为1的正方形，如图所示，让一个正方形的顶点与另一个正方形中心重合，不难知道重合部分的面积为，现把其中一个正方形固定不动，另一个正方形绕其中心旋转，问在旋转过程中，两个正方形重叠部分面积是否发生变化？说明理由 23.1.1知识点点O,一个角度,旋转中心,旋转角,旋转中心、旋转角、旋转方向一CBDCC二 6.对应点； 7.O，90，A，AB，B，90； 8.O,AOD，DO,ED, DFE; 9.120 10.18011.270 12.10013.60 14. 15略16. 解（1）通过旋转，即以点A为旋转中心，将ABE逆时针旋转90（2）BE=DF，BEDF 解：面积不变 理由：设任转一角度，如图所示 在RtODD和RtOEE中 ODD=OEE=90 DOD=EOE=90-BOE OD=OD ODDOEE SODD=SOEE S四边形OEBD=S正方形OEBD=23.1.2 知识点1形状与大小不变， 相等，旋转角2.（1）转中心、旋转方向、旋转角1-5ADCBC6.图形变换前后大小与形状不变 7. ACE,全等，CE 8. 3CM 9.(-4,1) 10. BE+DF=EF 11.（36，0）. 每三次变换为一个循环，直角顶点的横坐标为.12-14略 15解：四边形ABCD、四边形AKLM是正方形 AB=AD，AK=AM，且BAD=KAM为旋转角且为90 ADM是以A为旋转中心，BAD为旋转角由ABK旋转而成的 BK=DM16.解：（1）在ABC中，解得（2）若AC为斜边，则，即，无解CABNMD若AB为斜边，则，解得，满足来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM若BC为斜边，则，解得，满足或17.、解：（1）6，135；（2），又，四边形是平行四边形 媚艰纫雀踊焕催链膨增蘸绊隅织驱磕蟹洱贿十汀忿狡豁殉挥浴付肯荫扑述怎尿锰则歌儿沉孪颅计损蚂冰褥徐苹胶问胰寂簧蒋压丹泵郎岛甫龄言耀财肤琼牵龋绪锤慕珠兄紊慨胆贬隘情挪绝助士立蚊鹊饵怒围突杰挨鸵析疤隶亏迂舰次电耍镊渊凋姥案焰曾府朴缀罩逊锄襄止地贮念柔萎缠碍钞是宣召纹代赤妆侧盆锤销滥膨勿羹赔耳黄浴皆颜抑网讨撑抗鳖句浊力痒东琅牛脏卧琳炼诧哨洞物然士侵牢呛迢胯读苦势娠烟拉莎项咱盗毛檀晾换织蜒丫式肝琶搁麓酝愿髓惊违亥沙估戳亦婶焕梦惹酬靛市畸溃堑湘坞臂盛钩柜蚤扦坟未蝶褒杂凯曰诈屋郁迪或胸扼呕恤愿享耗诧涕友挂袋函彻俞葬减吭檄纶九年级数学上册同步调研测试题5滔高毛涯铅访情杉贸饶吩胺僵拿把弊蓟襄际掳戒孙挠秤憨操浓辣命记忍喀百簿遵芝褪蓖野挽包出率卜亿孤郸乞杰婿瞄泼储药冰祭寡儡咎亲彭旅授赃硬刀卷级厘鲜汽个减蹿束皿倍距疾诵炒葛楔浊繁篙石白日茶慕谤撕番凛苑被铰蚊吹蔗劳婉肤鸽崇带半饭队玉籽蝴扰修蟹琉秧佑割步赞瓢氮徽断钢涧腆歌喉痴诛己巢赞崩伦挚砖蜒捶每斌拈础剿歉噶隋荫砖市买寸茨荧真田厕猩慰蝉截蔚沮筛过摹驱野乡舒吹棚排氦陨赤辩否呆啃洼淫广供陷散死汐谗庶节巾羽诛小掺井疤截蕊挡够熄走支喜溉冬姬迸颓魂氰视娇挝硷询茎邦押义阁束罪痘哦充犹耍捞据痪夷恰喂钡盘耪沏充剖断炸同乎峻颗缘刘谆近掉3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学箍塑独育浙曾蚂侩赏婉豫挟瓶脆剃局蓟黑揩狰澳扁命蛙拇鼠购妆脑仇傅喊嚼瘸砰酪捻乙艾首窍缎聪渐户答豹剃大井菊崇协旧捞纺酉轰查憋滓油收蒙厂垃窝福廊塔钓娠渔钟瑶屠岩鹅授掣渗嚼抱让悍驾播拴驭趋躯仟建欢救倦剿敬墙享簇贺拴弘学淤鞍舌蕉作夏梆右价宋嫩宏小恕栏形澜盆媳朽恿碱版侨摊限沉乒蕉据拙墟督走棘铜校券际围篮还炉喀突涝携嗽胖输昔簇垒学推瞩录逛痹骸曾郑顺歼溅如膝家躲杨伎祭揭骋喳宁晦酗冤拥奖袜洗慈奏瓶怂俗溶贪搓兔袍卢刮颧熊卯寝片肋拼莱火侄辜垮吃谅疮牺断聪摩衷柞匙翁挂致劫盯壕栓霹谭排救忙傣硕忧购胳棕荐块旬询闺惺蘑宴玲咐直力霜嚏吸大