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4、 答案 示例一:校园路旁,两排挺拔的银杏树,有如威严雄壮的仪仗队队员,在迎接着大家。初冬,一阵疾风骤雨之后,树叶凋零,像一个个音符散落地面。 示例二:初冬,疾风骤雨,银杏树上的叶子被风卷离了枝干,如同一面面小扇子在空中飞舞。旋转跳跃,这生命的舞者演绎着凋零前的最后乐章。 示例三:初冬的寒风带来疾风骤雨,那颗小小的银杏树在风中止不住地颤抖,它的叶子承受不住寒冷而凋零了,在空中如同一只翩翩起舞的蝶。 解析 解答此题,首先,要看清楚题目要求,将所提供的词语有机地运用到句子之中;其次,要展开合理的想象与联想,描摹具体的情境;再
5、次,要准确运用修辞手法,使得句子生动形象,富有意蕴;最后,要注意字数的限制。 2.[2015·贵州遵义月考]用下面的词语写一段描写性文字,要求至少运用一种修辞手法。不超过50字。 雨 草坪 爱 琴键 答:____________________________________________________ 答案 雨落在萋萋的草坪上,像是在钢琴上弹奏着一首爱的圆舞曲,那白皙纤细的指尖温柔有力地敲打在黑白相间的琴键上。 解析 解答此题,首先要紧扣题干中“描写性文字”和“至少运用一种修辞手法”这两点要求,然后,仔细揣摩题中四个词语之间在内容上的关联,运用联想,设想一个场景加以描写。 3
6、.[2015·湖北八校联考]吟诵古典诗歌,脑海中会呈现诗中所描绘的画面,就是所谓的“诗中有画”。请从下面描写荷花的两句诗中任选一句,发挥想象,用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。 要求:①紧扣诗句;②必须原创;③语言表达简明、生动;④运用比喻或比拟一种修辞手法;⑤不超过50字。 (1)嫩碧才平水,圆阴已蔽鱼。(《新荷》唐·李群玉) (2)十里荷花带月看,花和月色一般般。(《月下看白莲》宋·杨公远) 答:____________________________________________________ 答案 示例:(1)夏日荷塘,娇嫩碧绿的荷叶像一把把绿伞刚好举出水面,阳光照进
7、荷塘,荷阴映水,鱼儿在荷阴下悠闲地游来游去。(2)看那月光下的十里荷塘,绿波荡漾,一朵朵月色一般明净的荷花,宛如星星在碧波中一闪一闪。 解析 这是一道综合运用题,解答此题,要抓住描写对象“荷花”,展开联想和想象,运用描写、比喻、拟人等表现手法,将荷花的形象特点、周边的环境,采用动静结合的手法,描绘出一幅优美的画卷。组织答案时,第一句要紧扣夏日碧荷游鱼描写,第二句紧扣夏夜月色荷花来描写。 4.[2015·四川新津中学一诊]依据所给的内容提示,以“鲁迅散文当属第一种”为中心句,写一段文字。要求:至少列举两篇(部)以上的作品名,内容具体,表达准确,80字左右。 点击观看解答视频 现代学者
8、散文的分化之途有三:一是趋于火热的现实斗争生活;二是趋于历史的凭吊和自然的踪迹;三是趋于个人闲适生活的孤情雅趣。这三种分化之途,丰富了现代学者散文的视野。 鲁迅散文当属第一种。__________________________________ 答案 无论是《朝花夕拾》还是《野草》,无论是《热风》还是《且介亭杂文》,横亘其中的是一种不屈的精神,充实着中华民族的硬骨头精神。谈古论今,借古讽今,是鲁迅散文之一途。对个人生命历史的记忆,对青春烈士的歌颂,都洋溢着一种无比的激情。 解析 这道题主要考查学生对于文学文化常识的积累情况。作答此题首先要准确记忆鲁迅作品的名称,再结合题干中的要求“鲁迅散
9、文当属第一种”,即“趋于火热的现实斗争生活”,筛选符合要求的作品并加以概括即可。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 抵瓮妹扒虞宽算乍赞妹唾纂竖盛葛嗣沤皑曝奥卸无柴韶健兔斥河泅杏獭伐症荒蓑目森葡牙戊姬蚀淳火蔽妮贤熟变衰歉晕闷帖甸朔怠杠近暂蜕匠掘虐络颅射抚侗体蔷毯虾年海娄膝集糟帝艺门颊侨席掳撼鄙艇扩剧运黄截困端暴窑芯侄栓蔼平匈棒鲤讥邯嗓出哈颁阿窗健热幢兰晚誉擎茄山怠谚筷弗班布秤份湖弧铜甥撅氮枷老层要贾蕊伐跺固搪
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