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成本管理员个人简历范文.doc

1、成本管理员个人简历范文 姓名: 王军 国籍: 中国 目前住地: 广州 民族: 汉族 户 籍 地: 湖南 身高体重: 172 cm kg 婚姻状况: 未婚 年龄: 26 岁 求职意向及工作经历人才类型: 普通求职 应聘职位: 财务类:成本会计、财务类:会计、财务类:总帐会计 工作年限: 4 职称: 初级 求职类型: 全职 可到职日期: 一个月 月薪要求: 2000-3500 希望工作地区: 广州 佛山 中山 工作经历: 公司名称: 广州*五金家具有限公司 起止年月:2008-04 2010-03 公司性质: 中外合资所属行业:木材,家具 担任职务: 成本管理员 工作描述:1,基础数据处理,采购材

2、料的审核,费用的报销,单价跟踪,工资审核等内外控基础工作。2,成本核算,对公司发生的实际成本核算,并与标准成本比较分析同时反馈给相关部门和领导,并以核算结果对生产成本,产品合格率进行管理和控制3,帐务处理,从采购到产品出口相关帐务的处理,(凭证填制,固定资产折旧计提等),同时和总帐会计改进核算科目,并改进公司电算化和成本核算模块。4,对车间统计和仓管不定期进行培训,使其更好的服务于财务 个人简历离职原因: 公司名称: 正业集团包装事业部起止年月:2006-07 2008-04 公司性质: 中外合资所属行业:造纸,印刷,包装 担任职务: 财务成本组组长 工作描述: 1.材料会计和工资核算(进公司

3、的前半年)2.对生产部的成本进行核算,同时对生产发生的实际成本及时跟进与分析,3.对每个月初对整个公司的成本进行分析同时以报告的形式提供于公司董事会,4,对公司的业务报价跟踪,同时通过财务成本分析报告考核技术部和业务部以及采购部门.5,协助执行总经理处理其他相关的工作,如对分公司的突击检查或者对品质部门的质量问题进行分析 离职原因: 教育背景 毕业院校: 湖南财经高等专科学校 最高学历: 大专获得学位: 助理会计师 毕业日期: 2006-06-01 所学专业: 会计电算化 第二专业: 培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号 2003-09 2006-06 湖南财

4、经高等专科学校 会计电算化 语言能力外语: 英语一般 国语水平: 优秀 粤语水平: 较差工作能力及其他专长 1.做事情认真负责,熟悉财务各个模块,尤其对成本管理和成本控制有深刻掌握 对用友,金碟财务软件以及对其他ERP有(参与过公司新项目的上马) 熟悉,办公软件尤其财务管理掌握2.本人还在公司各层领导的悉心培育下对现代大型企业的相关管理有良好的理解,对公司各运转流程熟悉。3,几年的成本工作中,对成本预算,核算,控制,分析,考核都有比较好的接触和掌握 详细个人自传 1, 我从一个基本的财务人员到财务部成本组骨干,从一现代集团公司到一小型外企,在这一过程中我对财务成本管理和生产管理有自己的深刻看法

5、。2, 我对企业财务的理解是客观真实,在法律允许的前提下为企业节省每一分 钱,多创每一分的利润, 3,成本控制中最主要和最核心的是采购成本和生产成本的控制,成本工作做好能更好的提高企业的市场竞争力 2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形

6、成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

7、2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: 2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以

8、学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:

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