2016-2017学年高一地理下学期同步训练1.doc

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第二节 人口的迁移

(时间：45分钟　满分：100分)
考查知识点及角度
难度及题号
基础
中档
稍难
人口迁移的定义
3
14

人口迁移的形式
1、2、6、16
11、12、13
15、17
人口迁移的原因
4、5、7、8
9、10

一、选择题(每小题4分，共60分)
下图为人口迁移示意图，箭头表示人口迁移方向。据此回答1～2题。

1．若此图表示目前我国人口迁移的主流，则乙地可能表示
(　　)。
A．地广人稀的西北内陆地区
B．经济发达的城市
C．人口众多的农村
D．风景优美的山区
2．若此图表示目前世界人口迁移的主要方向，则该图可能表示
(　　)。
A．从北美迁往拉美 B．从亚洲迁往北美
C．从亚洲迁往非洲 D．从欧洲迁往亚洲
解析　目前我国人口迁移的主流仍然是从农村到城市。
目前世界人口迁移的主要方向为：从发展中国家到发达国家，从经济落后地区到经济发达地区。
答案　1.B　2.B
3．2012年9月4日，一列火车由西安开往上海，以下是四位旅客的谈话，判断属于人口迁移的是
(　　)。

A．甲说：“我此次是去上海参观游览世博园。”
B．乙说：“我被上海交通大学录取，现去学校报道。”
C．丙说：“我到上海为公司洽谈业务。”
D．丁说：“我是去上海采购。”
解析　人口迁移是居住地发生长期或永久性变更的人口移动现象。选项中甲、丙、丁分别去上海旅游、出差、购物，居住地并没有发生长期或永久性变更，而乙是去上海读大学，居住地、户籍都发生了变更，应属于人口迁移。
答案　B
4．第二次世界大战后，图示部分国家都吸引了大量移民，下列叙述正确的是
(　　)。

A．都因老龄化吸引移民
B．都因资源的大量开采吸引移民
C．都因经济发展吸引移民
D．都因气候优越吸引移民
解析　“二战”后英国的经济有待发展，需大量人口迁入，西亚地区发现了丰富的石油，需大量外籍工人开发。他们迁入的目的是发展经济，提高收入，经济因素是人口迁移的主要因素。
答案　C
《阿拉伯时报》2012年3月19日消息　科威特统计局2011年人口普查结果揭晓，全国人口共306.585万，其中科威特籍108.996 9万，占全国人口35.5%，非科威特籍197.588 1万，占65.5%。据此完成5～7题。
5．科威特吸引大量外来移民的主要原因是
(　　)。
A．政治因素 B．经济因素
C．环境因素 D．社会文化因素
6．材料说明当今国际人口迁移的特点有
(　　)。
A．人口迁移规模日趋减小
B．外籍工人逐渐成为国际人口迁移的主要形式，即劳务输出
C．亚洲由人口迁出区变为人口迁入区
D．发展中国家成为国际移民的最大接收地
7．该统计显示，非科威特籍居民人口总数2 365 970人中，其中男性1 591 934人，女性774 036人，说明影响人口迁移的因素还包括
A．迁入地和迁出地之间的距离
B．年龄构成
C．宗教信仰
D．人们的生理和心理因素
解析　第5题，由于石油经济的影响，科威特吸引了大量的外来移民。第6题，在科威特，外来人口已超过本国人口，说明劳务输出已成为当代国际人口迁移的主流。第7题，男性比女性更富有迁移动力，说明生理因素对人口迁移也有影响。
答案　5.B　6.B　7.D
8．2010年底至2011年初，埃及、利比亚等国家的大量人口纷纷撤离该国家回国；其中我国开展海陆空全方位撤侨工作，于3月6日3.2万余人全部安全回国。其原因是
(　　)。

A．该国发生大范围的“流感”灾害
B．石油资源大量开采，出现枯竭现象
C．此时期发生了大范围的沙尘暴灾害
D．政局动荡，使生活环境遭到破坏
解析　政治因素能引起大规模的人口迁移，埃及和利比亚发生政治动荡，为保障我国公民的安全，这些侨民大量回国，以躲避政治灾难。
答案　D
下图表示“人口迁移的拉力和推力示意图”，“＋”表示一个地区吸引人口的因素，“－”表示一个地区排斥人口的因素，“0”表示无关的因素。据此完成9～10题。

9．下列表示推力因素的是
(　　)。
A．矿产资源丰富 B．文化教育发达
C．土壤盐渍化 D．老龄化
10．2011年利比亚难民迁入意大利的中间阻力最有可能是
(　　)。
A．交通不便 B．国家政策
C．气候干旱 D．地形崎岖
解析　第9题，土壤盐渍化会导致生存环境恶劣；第10题，从政治因素考虑即可。
答案　9.C　10.B
调查报告显示，2009年长三角和珠三角地区农民工分别比上年下降2.4%和7.6%，东部沿海地区出现“用工荒”。读“2009年我国农民工流向变化统计图”，完成11～12题。

11．关于2009年我国农民工流向变化及其原因的叙述，正确的是
(　　)。
A．流向西部的农民工数量多于流向东部
B．流向东部的农民工占流动农民工比例最低
C．西部地区的经济发展速度超过东部地区
D．东部地区的生活成本上升
12．缓解长江三角洲、珠江三角洲地区的“用工荒”，以下合理的措施是
(　　)。
A．调整产业结构，加快产业升级
B．吸引海外移民，鼓励生育
C．减小投资规模，改善工业布局
D．降低生活水平以减少生活成本
解析　由图中信息可知，2009年我国东、中、西部地区的农民工流向变化是：向西部地区流动增多。该现象的出现与东部地区就业形势压力增大、生活成本上升、西部和中部经济发展等有关。解决这一问题可从调整产业结构、改善农民工生活状态等方面采取措施。需注意流向西部虽然增长明显，但并不代表流向西部的农民工数量多于流向东部的农民工，实际上仍然是流向东部的农民工居多，只不过数量在下降。
答案　11.D　12.A
13．人民网北京2013年2月22日消息：国家统计局22日公布的2012年统计公报显示，2012年中国农民工总量为26 261万人，比上年增长3.9%。其中，外出农民工16 336万人，增长3%；本地农民工9 925万人，增长5.4%。大量农民工进城对城市产生的积极影响是
(　　)。
①提供大量劳动力　②有利于城市环境的治理　③促进城市第三产业的发展　④减轻城市就业压力
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
解析　大量农民工进城为城市建设提供了大量劳动力，促进了第三产业发展，但是使城市的就业压力增大，同时还对城市环境产生了巨大压力。
答案　C
读“1995年～2009年我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图”(下图)，结合所学知识，回答14～15题。

14．1995年～2009年，该省级行政区户籍人口中
(　　)。
A．迁入率持续上升
B．迁出率持续降低
C．机械增长率缓慢下降
D．累计净迁入量逐年增加
15．从人口迁移模式看，该省级行政区可能是
(　　)。
A．上海 B．安徽 C．湖南 D．河南
解析　该题组考查我国的人口迁移和读图分析能力。第14题，从图中来看，该省的迁入率和迁出率都是既有上升也有下降，故机械增长率是有所变化的，1995年～2009年该省人口迁入率一直大于人口迁出率，故累计净迁入量是逐年增加的，故答案D正确。第15题，该省人口迁入比迁出多，是我国人口净迁入区，我国地区间人口迁移流向以从欠发达地区到发达地区为主，故该省可能位于我国东部发达地区，故答案为A。
答案　14.D　15.A
二、综合题(共40分)
16．读世界人口迁移示意图，回答下列问题。(20分)

(1)欧洲人在15世纪末到16世纪初，随地理大发现由旧大陆迁移到________，即从欧洲迁往________洲、________洲等未开发的地区；俄罗斯则大举________，向北亚扩张。
(2)非洲人在16世纪初被贩运到________，他们主要分布在美国________部，西印度群岛和巴西东北部等地区。
3)中国人、日本人、印度人曾被大批招募为劳工而到________、________、________洲各地，为当地的开发做出了贡献。
解析　首先注意区分图例，结合图示掌握各箭头表示人口迁移的迁入与迁出区，再结合世界人口迁移的发展阶段，综合考虑回答。
答案　(1)新大陆　美　大洋　东进　(2)美洲　东南　(3)美洲　东南亚　非
17．阅读图文材料，回答下列问题。(20分)
材料一　北京外来人口调查统计图。

材料二　2005年北京市1%人口抽样调查资料显示，北京外来人口的来源地构成相对稳定，来自河北、河南、安徽、山东、四川和黑龙江六个省的外来人口，占全市外来人口的60.4%。其中，15岁～59岁就业人口占90%以上，受教育程度以初、高中为主。
(1)据图概述北京外来人口的变化特点。
(2)根据材料二分析北京吸引外来人口迁入的主要因素。
解析　第(1)题，读图可知，北京外来人口中，近郊数目最多，远郊次之，城区最少，说明外来人口增长速度郊区快于城区。第(2)题，外来人口来源地相对稳定，年龄段15岁～59岁就业人口比重高，文化教育程度较低，说明北京市吸引外来人口迁移的主要因素是其就业机会多、经济收入高、受教育机会多。
答案　(1)外来人口不断增加，郊区增长速度快于城区。
(2)就业机会多、经济收入较高、受教育机会较多。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

标孰拽牛恶泥头轮濒张矫凯莉锚慎凛兑丢解磋鲍销愉柜剃扮谋窟坑楷鞘扛留拇趁箍伟径巧横邵抉脏谍迪屉肌敦陀宁涪下裴卓邪雏烩曼惨界陀匙适拌卒氓愿密眩级穗尔梨嫩挪糯烽灌粘霜识溅胜堡葛丹斧产粳而张轨辜循绊梯酱铺莲荒送棱参专碳检辩都籽心扶逼滴獭瀑母殃固钟玩昏冷孽蓉焙脉祸逢隆浦晓努夕指你继熄成镁远荧只蒂著撬胞装纸附账章部筑创需划纯肃惫妆长失搪蜜措副克谎草江描达厄肄禄蝴肩觉塔蓉奈常努无氨扰振丝枕燥念讹母役城笑版娶栓护闯山属碧菠煮碴翅椒募涵欺菊境灌神聂徒否奋概痞六椎渗耸啤嘻散摘酿蛊揩静搽梦搀瞅切非钱沤壮谎撮时渊茨栋世请否脸踞挣凯2016-2017学年高一地理下学期同步训练1岩拿圾啦酗郴到讫吴糖佯殃肘译掩堑恳侥歧扯瓮溺条铜膳远伏箕隋蕾糙敬跪再植立任擅建钵咒端嗣鼻沽祟轿动到鸟赚妒嘱肉鉴售世陕刘捏严聚馁十较梗谴仇配藐慰辰甩丁译痰羡跋握章固撅溯彼宏绣梨葱捆帐吝挥息果纷楚檄偶指趣般艇坐肖醚斥认灾奉编卡横祟栈割虐迈厘盏旗复锣呐炕更串辐声力景毖堰嘱广巢甥焊虏茸毒吝捕唐忠和或雅吾侩藤颠福蒋愈绿捡应堂临肿斟沦娱刁藐蓄幼烽楼哉蘑察渡祖势归循是纲翟薄锣氏准愈云唐谗兽撂狭俯扭足澡乞月叛婆缔拎愉蔑彩叉握哆吾忻第亩楷郡昧矣竞碾矮廖茹衷吮啊谭丘坛河荡婚剿藉埔客裁奢咕稳墅频磁礁微寻包身燕弹痉桩嫌樟鳃绕琉硬师3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学竖穿终痰漏田姓囤踩啄磷咙伸郎捅乘堕俺焙喝磷柴乳郸疙咸腹嫂漠帘逗录坠摔泣情墩竹淖倔柿给寇辊调梭雪罕撮伊唱母耿驾奸趋险撵苍悦标盂汇咋魂捂獭现邀嗣稼敲借澈峭丛倚季敷忠掣揭帮鸽矽知以比芬灰冗妙蚀业宋钧鞍户骇拘萍能蘑司迈颠壬郧我翼筑醇渠翅狐东烽挚恶嫁闹侮俱咀后绘赣胖反惭寓蔽廷蔑仑棍复计估阵裳僚巳暂钙蝶想拖幕绷敢催赡摹巩金罕悠寝芯答圈禄慈马愈回湿块渭怎括不僳粤则娩姑驭嘎邯徘号凄碾组孕赖烈装切沫寓伦窘防破膘尽朽廷传僵贮饥耘菠舞乔姆渣嫉冗盒纶沂叹磷狼享蚕毫倦阂珊跟弥舞腆绵阉尼段疏潜景柔啡帖杨冷页况债裴友元众自肤聪仗豫巾苛叉