祖先的摇篮ppt省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

PPT模板： 一 课 时第1页我我们们祖祖先先激趣导入激趣导入第2页让我们一起走进原始森林，感受一下祖先生活环境吧。第3页 吴城：吴城：清（约公元一七三五年前后清（约公元一七三五年前后在世）字敦复，号鸥亭，浙江钱塘人，吴焯在世）字敦复，号鸥亭，浙江钱塘人，吴焯之子。生卒年均不详，约清世宗雍正末前后之子。生卒年均不详，约清世宗雍正末前后在世。为监生。好聚书，搜求校勘，数十年丹黄不去手。在世。为监生。好聚书，搜求校勘，数十年丹黄不去手。乾隆十六年，（公元一七五一年）高宗南巡，城与厉鹑同乾隆十六年，（公元一七五一年）高宗南巡，城与厉鹑同作作群仙祝寿群仙祝寿及及百灵效瑞百灵效瑞二剧本，二剧本，曲录曲录演以迎演以迎驾总名驾总名迎銮新曲迎銮新曲。第4页听范读，边听边画出文中生字，注意生字读音。初读感知初读感知第5页请请同学同学们们自由朗自由朗诵课诵课文，努力文，努力读读准字音、准字音、读读通句子。通句子。自读提醒醒第6页指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。检验自读情况第7页逗留逗留挑逗挑逗dudu豆子蹦走豆子蹦走（辶）了（辶）了识字巧方法识字巧方法逗逗qing qing 蔷薇蔷薇墙旁少土头墙旁少土头长草长草识字巧方法识字巧方法蔷蔷识字写字识字写字第8页wi wi 蔷薇蔷薇紫薇紫薇“微微”笑笑小草小草识字巧方法识字巧方法薇薇 逮住逮住逮蝈蝈逮蝈蝈didi奴隶逃走奴隶逃走（辶）了（辶）了识字巧方法识字巧方法逮逮第9页忆忆祖祖逮逮y yy ydidididiqinqinqingqingzzzhzh给字正确读音涂上颜色。给字正确读音涂上颜色。蔷蔷练一练练一练第10页读一读读一读:我曾（我曾（cngcng）经认识一个姓曾（）经认识一个姓曾（zngzng）同学，以）同学，以后他转学了。后他转学了。曾曾cngcng（曾经）（曾经）zngzng（姓曾）（姓曾）读一读下面句子，看看你有什么发觉？读一读下面句子，看看你有什么发觉？我们祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？我们祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？注意加点字注意加点字读音！读音！第11页薇薇逮逮蔷蔷逗逗第12页【祖先祖先】【摇篮摇篮】【原始原始】【树荫树荫】【一望无边一望无边】【苍沧茫茫苍沧茫茫】一个民族或家族上代，特指年代比较久远。一个民族或家族上代，特指年代比较久远。空阔辽远，没有边际。空阔辽远，没有边际。比喻幼年或青年时代生活环境或文化、运动比喻幼年或青年时代生活环境或文化、运动等发源地。等发源地。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！最古老、未开发。最古老、未开发。一眼望不到边，形容非常辽阔。一眼望不到边，形容非常辽阔。树木枝叶在日光下所形成阴影。树木枝叶在日光下所形成阴影。第13页书写指导：书写指导：最终一横位置高最终一横位置高于第三笔收笔，并穿插到于第三笔收笔，并穿插到“礻礻”最终一点下面。最终一点下面。祖祖 z z 祖先组词：组词：祖先祖先 祖宗祖宗造句：造句：中华民族祖先们用他们无比中华民族祖先们用他们无比智慧创造了辉煌中华文明。智慧创造了辉煌中华文明。音序：音序：Z Z 部首：部首：礻礻结构结构:左右左右第14页书写指导：书写指导：左边左边“口口”和和“可可”上端齐平，中间上端齐平，中间“阝阝”略高。略高。啊啊 组词：组词：啊，好吧啊，好吧造句：造句：啊，这里景色真美。啊，这里景色真美。音序：音序：A A 部首：部首：口口结构结构:左右左右第15页书写指导：书写指导：顶部顶部“氵氵”低，低，底部底部“农农”低。第六笔撇起低。第六笔撇起笔在竖中线上。笔在竖中线上。浓浓 nng nng 浓绿组词：组词：浓绿浓绿 浓茶浓茶造句：造句：浓绿色树叶象征着夏天浓绿色树叶象征着夏天 到来。到来。音序：音序：N N 部首：部首：氵氵结构结构:左右左右第16页书写指导：书写指导：注意注意“亡亡”和和“月月”穿插关系。穿插关系。“王王”左右居中，左右居中，写在下半格。写在下半格。望望 wng wng一望无边组词：组词：一望无际一望无际 远望远望造句：造句：金黄色麦田一望无际。金黄色麦田一望无际。音序：音序：W W 部首：部首：王王结构结构:上下上下第17页书写指导：书写指导：中间部分要窄中间部分要窄于上下部分。最终一笔横于上下部分。最终一笔横要宽于要宽于“艹艹”横。横。蓝蓝 ln ln 蓝天组词：组词：蓝天蓝天 蓝色蓝色 蔚蓝蔚蓝造句：造句：蓝天与白云交相辉映，构蓝天与白云交相辉映，构 成了一幅美妙图画。成了一幅美妙图画。音序：音序：L L 部首：部首：艹艹结构结构:上下上下第18页书写指导：书写指导：第八笔与第二第八笔与第二笔下端齐平，第九笔横折笔下端齐平，第九笔横折钩收笔略低于第二笔。钩收笔略低于第二笔。摘摘 zhi zhi摘野果组词：组词：摘果摘果 采摘采摘造句：造句：周末我们去郊区摘果子。周末我们去郊区摘果子。音序：音序：Z Z 部首：部首：扌扌结构结构:左右左右第19页书写指导：书写指导：左右部分上端左右部分上端基本齐平。基本齐平。“缶缶”要写要写得紧凑。得紧凑。掏掏 to to掏鹊蛋组词：组词：掏鸟蛋掏鸟蛋 掏腰包掏腰包造句：造句：小时候我们经常去掏鸟蛋。小时候我们经常去掏鸟蛋。音序：音序：T T 部首：部首：扌扌结构结构:左右左右第20页书写指导：书写指导：第三横长，第二第三横长，第二横稍短。第九笔撇起笔和第横稍短。第九笔撇起笔和第十笔捺起笔不相交。十笔捺起笔不相交。赛赛 si si 赛跑组词：组词：赛跑赛跑 比赛比赛造句：造句：明明在百米赛跑中取得了第明明在百米赛跑中取得了第 一名。一名。音序：音序：S S 部首：部首：宀宀结构结构:上中下上中下第21页书写指导：书写指导：“乙乙”起笔与起笔与“忄忄”右点起笔齐平。右点起笔齐平。忆忆 y y 回想组词：组词：回想回想 追忆追忆造句：造句：幼稚园时候有很多美好幼稚园时候有很多美好 记忆。记忆。音序：音序：Y Y 部首：部首：忄忄结构结构:左右左右第22页看拼音，写词语。看拼音，写词语。z gu zhng wng nng hu z gu zhng wng nng hu ci zhi to dn hu y ci zhi to dn hu y祖祖 国国采采 摘摘张张 望望掏掏 蛋蛋浓浓 厚厚回回 忆忆练一练练一练第23页初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？示例：初读课文后，我感受到了作者对示例：初读课文后，我感受到了作者对大自然热爱及对祖先生活探索欲望。大自然热爱及对祖先生活探索欲望。本课小结本课小结第24页一读词语，写拼音。一读词语，写拼音。祖祖()国蓝国蓝()天天掏掏()蛋蛋 回想回想()逮逮()住蔷住蔷()薇薇zzlnlntotoy ydidiqingqing当堂检测当堂检测第25页二辨字组词。二辨字组词。祖（）祖（）啊（）啊（）掏（）掏（）组（）组（）阿（）阿（）淘（）淘（）祖国祖国小组小组好啊好啊阿姨阿姨掏蛋掏蛋调皮调皮第26页