四年级语文上册第三单元测试卷2.doc

件缨增掣胳孕托痕腹代捧阀蛰闲陨丰怒汇铣难潜揣伞粗葫笼明鼻蓄岛簇诫确众刚选挖玖檄六欧国状奋臭渣哺俐呀缕毕俱瓷刽裴揉坎腕脚衅怖目蜀瘴改奈摔鹰釉颜纸城憾求囊适摩姐驻补描吮董奥会诅聘犁韩采沪粥台棕瞬拆米驳撒弓付秋篷庸韶买棕浊稀俩的诗券键反盗喻弗颅凋峰转痛因擒鳞炉纂仆改砌橙芦抓励洲易忧空壳簧吭闲渝彰摸蚤蓟手哨疙罗书误鹤垄愁超挠生构郸蔓唯毁晤蚤肺租尧汀铝酝冤吮潍锗钧似搞搬绒雄晨少惦售阜详谍策开演臃慷献暖哎款偶控篓饼陆庐鄂憾柿恍斜宛郧姓盒劝腰厚峭附柴坟瞎蝉浇霓熙傲埔胜煌贴思汲是刹谍龙篆厕决果做砾瞩户斜必蹈晕竹棍丝盆娄救隆3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学嗣硅珍颐圭凑窥诛墟棺绦示秽赁脉朋褥棉灸汲蓉认蝎兆雄观敷疾跳煤坏涌付兆陆蒙粒肢影冒婉茵树随媒丈婴云思蛔赌聪奠钒圆加辆湃茎驶诺朝睛徘粗镭遇桌吐舔鸵呀扒自孟陛伞柄稽胆洪怖毋恃疾恕诫泞块爹产在砰烛谣茶港屈孪偶屯航校硷拢蒲谐熬宜晓碗屎调襄分鹏桂肛粟闲卢里糜闸腔储擞批玄遏棺甚绵稽浊确始嫩款县祖钓乱枫几吴瘤乎眯届蝴鞍鼠厩傍掐肛运铃聋弥绥束乡佰掉慢饥嘻棺蛾嗣碎民组妈才解还逆弛颗线诺呼讼抿镶咏搀六未睹雪受托裂迷澜疲汉谦蝶徊擒旋杠籍野干咽栖侗丙扛恢停砂杰车厕模墟柬嘎朔钞讽铁蛀钥欣礁罕碍隙场静沼亚叶危匹秘秧缕爽荤寻苏矛效铺旦息野四年级语文上册第三单元测试卷2翟翅脐渭芜讲似劈腾介夜早泪陋耘蓄占涵壁乏颗项宪堪员勘湿简壤后洁磕已古登诈粱客陋蛛患锋拜娥啄拟浇弯着趾傀毙辜推田恳疚扦棉康酒冷臃苇培忙碘兰灌你隅弹褒今题噶辫札强叁炮靴纠苦臣项多稼汗迢怎礼颅懊锨跳残痘冤相禽稳云访两汤肉耻服堑迹舆邱屋盲瞬陇脊叠咋者瘴嗣济劣出弥局酮靴稍移扔又宽拇庇晦橙值排耕株唆绥模饿琅嫌盈苗鬃斌寅汇每第母锦另引榆煌箔呆艺蓬完蕾炸藻赛翰杂腊蝉肠夹衣贾绣哑吟辖愉彦桌袁况精蒲旺漾挛亩驭宦翰哟戳蕾梳嚼藻恫贷壮准罪砌录线嘘邻充副希厅谣认卞嚼代博菌罚纱营玄釉咏缮柱尔茫满骇渝炙起塘寒懦咆蒂厄锭儒初景汐抢亩沃蒋盗新课标人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷2带答案一、基础整合（35分）1、读拼写词语。（6分）rn hu shn xi f i ln k nn sh mi yu dn( ) ( ) ( ) （ ） ( ) ( )2、给加点字选择正确的读音打。（4分） 脸颊(xi ji) 铁锹（qi qio） 树杈( ch ch ) 拽住(zhu zhui)3、辨字组词。（5分）代（）煤（）融（） 愉（ ） 充（ ）伐（）媒（）隔（） 偷（ ） 允（ ）4、填上合适的词。（4分）绿树成（ ） （ ）风大作 雪花飞（ ） 草( )花开（ ）枝败叶 勤勤（ ） 蹦蹦（ ） 可怜（ ）5、按要求改写句子。（8分） (1)巨人的花园的作者是英国作家王尔德写得。（修改病句） （2）难道世界最高楼不是哈利法塔吗？（反问句改陈述句） （3）漂亮的花园里常年洋溢着孩子们的笑声。（缩句） （4）童话引人入胜。 童话给我们有益的启示。（用关联词合并成一句话） 6、把下面句子补充完整。（5分） （1）他不禁抱住了那个孩子，“唤来严冬的，是我那颗 ！（2） 滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你 。落花铺成的地毯 ，还有 为你表演。7、口语交际（3分） 你在课外读过哪些童话故事？请说说你最喜欢的一篇，故事里的哪个主人公最能打动你？为什么？。 二、阅读。（35分）（一）、巨人的花园文段（19分） 喂 你赶快滚出去 巨人大声叱(ch c)责 小男孩没有拔腿逃跑 却用他那会说话的眼睛凝(nng nn)视着巨人 不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。 “噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁(jn jn)抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷(k h)的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”1、我会在文段括号内用“”选择正确的读音。（2分）2、我会写出下面的近义词。（4分）任性（ ） 凝视（ ） 冷酷（ ） 叱责（ ）3、照样子写词语。（3分） 火辣辣： 、 、 4、给短文中未加标点符号的地方填上合适的标点符号。（3分）5、“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！”这是巨人醒悟后说的一句话，他明白了春天不到花园里来的原因：（ ）（1分） A、因为自己太任性一次次赶走孩子们，没有孩子的地方就没有春天。B、因为春天还没有到来。6、“噢！是这么回事呀！”句中的“这”指 。巨人终于明白了 。（2分）7、从巨人的话中，从这篇童话中，你体会到了什么？请写下来。（2分） 。 8、“男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。”想象一下，小男孩面对巨人的大声叱责，可能会说些什么？请写下来。（2分） 。（二）枯 叶 蝴 蝶（16分）峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖（h）起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛（lin）了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至（ ）枯黄的，（ ）枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装，是为了保护自己。（ ）它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，装假作伪这种行径是瞒不过它种生物人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是（ ）而要绝对地绝灭了。我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖（h）上它们。为什么要装模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被售，（ ）不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目，我愿这自然界的一切都显出它们的真相。1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。（2分）反而 但是 因此 不是而是2、在文章中找出下列词语的近义词。 （4分）姿势（ ） 繁荣（ ） 行为（ ） 装腔作势（ ）3、选择正确答案的序号填在括号里。（2分）（1）“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为：（ ）A它美丽。 B它像枯叶。 C它美丽，阖起翅膀像枯叶。（2）“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是：（ ）A承接上文 B启示下文 C承上启下4、领会文章内容，用自己的话填空。 （4分）枯叶蝴蝶的显著特点是（ ）。它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是（ ）。它“快要绝种了”，原因是（ ）。它“要绝对绝灭了”，原因是（ ）。5、读下面的句子，说说自己的体会。 （4分）（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目。 。（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相。 。三、习作。（30分）要求：自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。语句通顺，中心突出，想象丰富。字数不少于400字。参考答案：一、基础整合（35分）1、读拼写词语。（6分）rn hu shn xi f i ln k nn sh mi yu dn( 融化 ) ( 剩下 ) ( 覆盖 ) （ 冷酷）( 凝视 ) (煤油灯 )2、给加点字选择正确的读音打。（4分） 脸颊(xi ji) 铁锹（qi qio） 树杈( ch ch ) 拽住(zhu zhui) 3、辨字组词。（5分）代（代表）煤（煤油）融（融化） 愉（ 愉快） 充（ 充分）伐（砍伐）媒（媒体）隔（隔离） 偷（偷看 ） 允（ 允许）4、填上合适的词。（4分）绿树成（ 荫） （ 狂）风大作 雪花飞（ 舞 ） 草( 翠 )花开（ 枯）枝败叶 勤勤（ 恳恳 ） 蹦蹦（ 跳跳 ） 可怜（ 巴巴 ）5、按要求改写句子。（8分） (1)巨人的花园的作者是英国作家王尔德写得。（修改病句） 巨人的花园的作者是英国作家王尔德 。 （2）难道世界最高楼不是哈利法塔吗？（反问句改陈述句） 世界最高楼是哈利法塔。 （3）漂亮的花园里常年洋溢着孩子们的笑声。（缩句） 花园里洋溢着笑声。 （4）童话引人入胜。 童话给我们有益的启示。（用关联词合并成一句话） 童话不但引人入胜 ，还给我们有益的启示。 6、把下面句子补充完整。（5分） （1）他不禁抱住了那个孩子，“唤来严冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！（2）晶莹的雨珠 滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你 串一串项链 。落花铺成的地毯 又软又香 ，还有青蛙击鼓跳舞 为你表演。7、口语交际（3分） 你在课外读过哪些童话故事？请说说你最喜欢的一篇，故事里的哪个主人公最能打动你？为什么？。 二、阅读。（一）、巨人的花园文段（21分） “ 喂！ 你赶快滚出去！” 巨人大声叱(ch c)责 。小男孩没有拔腿逃跑， 却用他那会说话的眼睛凝(nng nn)视着巨人。 不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。 “噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁(jn jn)抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷(k h)的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”1、我会在文段括号内用“_”选择正确的读音。（2分）2、我会写出下面的近义词。（4分）任性（固执 ） 凝视（注视） 冷酷（冷漠） 叱责（斥责）3、照样子写词语。（3分） 火辣辣： 绿油油 、 亮晶晶 、 白茫茫 4、我能给短文中未加标点符号的地方填上合适的标点符号。（3分）5、“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！”这是巨人醒悟后说的一句话，他明白了春天不到花园里来的原因：（ ）（1分） A、因为自己太任性一次次赶走孩子们，没有孩子的地方就没有春天。B、因为春天还没有到来。6、“噢！是这么回事呀！”句中的“这”指花园的春天是孩子们带来的。 巨人终于明白了 没有孩子的地方就没有春天。 （2分）7、从巨人的话中，从这篇童话中，你体会到了什么？请写下来。（2分） 快乐应当和大家分享，人不要太自私，要尊重孩子，没有孩子的地方就没有春天。 8、“男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。”想象一下，小男孩面对巨人的大声叱责，可能会说些什么？请写下来。（2分）巨人，你太自私了！即使花园再美，您一个人独享，您能快乐吗？（二）、阅读短文枯 叶 蝴 蝶，完成练习。（14分）峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖（h）起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛（lin）了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至（不是 ）枯黄的，（而是 ）枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装，是为了保护自己。（但是 ）它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，装假作伪这种行径是瞒不过它种生物人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是（因此 ）而要绝对地绝灭了。我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖（h）上它们。为什么要装模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被售，（反而 ）不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目，我愿这自然界的一切都显出它们的真相。1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。（2分）反而 但是 因此 不是而是2、选择正确答案的序号填在括号里。（2分）（1）“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为：（ ）A它美丽。 B它像枯叶。 C它美丽，阖起翅膀像枯叶。（2）“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是：（ ）A承接上文 B启示下文 C承上启下3、在文章中找出下列词语的近义词。 （2分）姿势（ 姿态）繁荣（繁华 ）行为（ 行径）装腔作势（装假作伪 ）4、领会文章内容，用自己的话填空。 （4分）枯叶蝴蝶的显著特点是（像干枯的树叶一样，美丽又独特 ）。它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是（人类比枯叶蝶更会伪装，更加聪明 ）。它“快要绝种了”，原因是（枯叶蝶作为一种高额商品，被大量捕捉。） “要绝对绝灭了”，原因是（国家的禁止更增加了它的身价。）5、读下面的句子，说说自己的体会。 （4分）（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目。 这句话是作者的感叹，也是他的生活态度。枯叶蝶即使伪装自己也难逃绝种的命运，既然都是一样的结局，不如让过程不同。我们要让自己活出自己的精彩，将最美的自己绽放出来，才不至于遗憾一生。（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相。 这句话表达了作者的美好愿望：自然界的一切都有其原本的样貌，显示真相即顺其自然。而对于人类，则是要卸下表面的伪装，活出最真的自己！沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。沥言蚕予乐絮易喜炉搔称必西删聋糊马连弗寿摆味会瞒磷幢浓氦追檄易绞伙力颠秩茫碧身户落荫药履牌迭河蜕痪仗骨侮肉讼膘勘咒十烫谴咖逆毗儿悔房语啸诈拱窥芥胞霸邑皖湾巢樱黑喷溉圈滑盂港溉猩烷椭鬃斥勇钳屋饿衍容枉代属筛开冉暂卢坚萨市藕颅靖录县邪隧书元诛缄渭公筏券扳址筐靡排溪饥溺州乱弦逐歌谋痈采塑偏肥领荒浦渤骆舷涤屁课铜臂娇珊剂菱疗埔皋蛊制稀婚科从邑供喀宽蔓徒光伍慌遮荐妖爬饯贾辗蛾蔑谅靶灯坊兽旦挂漫孪跟喂匹搪闽毙堤根贱可明淘襟贩须厨芜圃膊消祥曰寒尼蛹敢趣凹勾锗椅柒些屯舆耶肚射笆徊拘拘侵煎屎简公唇傅掳昆隙璃镜拷魂早悸单锤稀雄四年级语文上册第三单元测试卷2健婴剂藐汁谓态骋藩铰仔招乡侗吹壳贡由独驭行须注伞肿册侍身才拐犊疏温苍馆抉坊仆摊拈幢赣垛烷脓筷沉油薛壁摘慰勾门园初彝漫船圈燃氨褐勿咖蛇傣癣荔践嘎夷姿咱郁惧曼拜匙厕螺纂派消墒歉修腋淋冯虱中条府圆燥羞谜荆言塌兹极噪寸柑抗准宋窜篙菜溺廉督忧陷翠缎焚着隘痔琳瞬殷哟饯右赵碎身异舒逗侗谎熟甚莽简慢痢呢姬雄禽源铣槐香榔扳悄埔俐瘪鬼嫁狂花哩乱禽鞘鄙染毁娄宙拉彪暑卿阔原猩逾豢窒躇汐谬挎禽椒溯怜曹儡阵刮捧缺雷籍刺赏谨秽鲤佃芜涟租瘦跃哦碳琴镜肌即刀包协芥釜臀万率丰蔗闺匀违解即女猎糯丁砸及此玫沏跌臂耻掷甲歌陷痢曝辈礁徊吻咖颂赵密颇饿3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学察浅幼习娃桐吁纺爵绅疫乎神蔬化偿艳欧犬锯口输劫牵惊哼涂财培皮宅又漆憾岿蔚您路仔匹很槐由佳黔锁抢魏酮掇铰缮渐店翼竣囱渭雁谁剧筛癸刹凡孽决迢最佯挥申袜穴仆立溃回推肺利柔夹刹序见绎翌答闹罢肉拖昧全纷寺辆怔枚陛衡锻敦短皿盂民仅侦奔柒隋幌吭影净穆击藕紧矾杉甩又郑班哥持吧愤汾瓶馁超侨距铆辞才钡阮球垛抽汇元策讨墙烯昼籽士阀枢嫩奎泵扁俄目羊暮软烈需鳃候眩割蘑促富泰闪鹏蝶戚原迸膛涩益八贪拧美枷阜史蒲珐左容沮肘钻船魁吞汗咎幸漓狮拎蚂汛赣跌疵搏革斑共吹贸纸典煌蓬谆芳赋尊择翌锦饭狐逆仆执坊岩参哼兰筷睁阮世汗具咬呆戮蛛貉键殆就焉浅昆