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2017届高考地理第一轮总复习层次快练检测题13.doc

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4、微,可忽略不计;图中河流断面位于河流中游)。读图回答12题。1依据图中信息,从到河流水文特征的变化情况是()A河流径流量季节变化变小B河流的含沙量增大C结冰期变长D无变化2图示中河流水文特征的变化,反映了()A地理环境的差异性B地理环境的整体性C地理要素的稳定性 D地理要素的孤立性答案1.B2.B解析第1题,从图中可知从到林地减少,耕地增多,水土流失加剧,河流含沙量增大。第2题,河流水文特征的变化与植被、地形等有关,这体现了地理环境的整体性。 (2014新课标全国卷)人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加,产生沉降,是新出现的令人担忧的全球变化问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某地,实验模拟大

5、气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主,伴生多年生草本植物。下表数据为实验地以2009年为基数,20102013年实验中植被的变化值(测量时间为每年9月30日)。据此完成35题。年份20092010201120122013植株数量灌木植物11.001.001.001.00草本植物11.181.201.211.23地上生物量灌木植物11.091.101.121.11草本植物11.71.551.521.53地下生物量灌木植物11.010.990.980.97草本植物11.211.291.421.583.实验期间植被变化表现为()生物量提高生物量降低植株密度改变植被分布改变A BC D4

6、实验期间大气氮沉降导致灌木、草本两类植物出现此消彼长竞争的是()A植株数量 B总生物量C地上生物量 D地下生物量5根据实验结果推测,随着大气氮沉降的持续,植被未来变化趋势是()A灌木植物和草本植物繁茂B灌木植物和草本植物萎缩C灌木植物繁茂、草本植物萎缩D灌木植物萎缩、草本植物繁茂答案3.A4.D5.D解析第3题,表格数据显示,20092013年植株数量中灌木植物未变而草本植物增多,即植株数量总体增加;地上生物量和地下生物量也是总体提高。综合来看,植株密度增加。第4题,表格显示,20092013年地下生物量灌木植物减少、草本植物增加,即出现此消彼长的竞争。第5题,表格数据显示,草本植物不论是植株

7、数量还是地上、地下生物量都呈明显增加趋势。地上与地下草本植物的“疯”长,种群生存斗争的结果将会压缩灌木的生存空间,尤其地下灌木数量的减少势必会导致地上灌木数量的减少。由此选D项。 (2015海淀区一模)自然环境中的物质处于不断的循环运动中,图中序号代表碳循环的过程,读图回答67题。6图中()A开采矿产来自岩石圈,对水圈无影响B排放的气体是破坏臭氧层的主要物质C可降低温室气体浓度,减弱温室效应D需要在变质或者重熔再生作用下进行7若大气中CO2浓度增加,则()A太阳活动对地球的影响减弱B大气对地面辐射的吸收增强C石灰岩地貌的侵蚀作用变缓D亚寒带针叶林向较低纬扩展答案6.C7.B解析第6题,图中过程

8、是绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳放出氧气,会减弱温室效应。开采矿产会影响地表和地下水循环;二氧化碳对臭氧层基本无影响;动植物遗体通过沉积作用变为煤炭和石油,没有重熔再生过程。第7题,二氧化碳能强烈吸收地面辐射,大气中二氧化碳增加会使大气升温。二氧化碳的参与是石灰岩发生溶蚀作用的条件,故二氧化碳浓度增加会使石灰岩地貌的侵蚀作用加强;温室效应导致全球气候变暖,会使亚寒带针叶林向高纬度扩展。 (2015江苏)下图为历史上客家人南迁部分路线及客家民居土楼景观图。读图回答89题。8沿客家人南迁路线依次呈现的自然景观是()A针叶林落叶阔叶林常绿阔叶林B落叶阔叶林常绿硬叶林热带季雨林C落叶阔叶林常绿阔叶林

9、热带季雨林D针阔混交林落叶阔叶林常绿阔叶林9客家人选择土楼这种独特房屋形态最主要的原因是()A安全防御 B节约耕地C防雨保温 D就地取材答案8.C9.A解析第8题,图中显示客家人主要从黄河流域迁往长江流域、雷州半岛。黄河流域为温带季风气候,植被为温带落叶阔叶林;长江流域为亚热带季风气候,植被为常绿阔叶林,雷州半岛为热带季风气候,植被为热带季雨林。第9题,客家人南迁的过程中大多家族住在一起,为防御外敌,修建了围墙高大、只有一个门的圆形土楼。10(2015广东)有文献表述:“地带性就是地球形状和地球的运动特征引起地球上太阳辐射分布不均而产生有规律的分异”。按此理解,下列景观变化属于地带性的是()A

10、非洲西部从赤道向南北出现的森林草原荒漠景观B阿尔卑斯山从山麓向上出现的森林草甸寒漠景观C内蒙古自治区从东向西出现的森林草原荒漠景观D新疆维吾尔自治区塔里木盆地出现的荒漠绿洲景观答案A解析文献表述的地带性是由太阳辐射分布不均产生的,故属于从赤道向两极的地域分异规律,而非洲西部从赤道向南北出现的森林草原荒漠景观,属于此分异规律;阿尔卑斯山从山麓向上出现的森林草甸寒漠景观,属于垂直地域分异规律;内蒙古自治区从东向西出现的森林草原荒漠景观,属于由沿海到内陆的地域分异规律;新疆维吾尔自治区塔里木盆地出现的荒漠绿洲景观,属于非地带性规律。 (2015西城区一模)下图是我国某地植被分布图。读图,回答第11题

11、。11该地()A属于温带季风气候 B甲处比乙处海拔高C居民区主要在河流凸岸 D可能在鲁、鄂、闽山区答案C解析图示范围比例尺较大,植被分布呈明显更替,故可判断为山地,山麓地带为常绿阔叶林带,可判断为亚热带季风气候;乙地有针叶林带分布,甲地有常绿阔叶林带分布,故可判断甲处海拔低于乙处;图中水体呈线条状,可判断为河流,居民区布局在河流的凸岸。山东为温带季风气候区,没有亚热带常绿阔叶林分布。二、非选择题(共56分)12(2014上海)读“澳大利亚自然带分布示意图”,回答问题。(26分) 在地理位置、地形地势、大气环流和洋流等因素的共同影响下,澳大利亚大陆形成了独具特色的半环状自然带格局。(1)判断A、

12、B两地所属的自然带类型,解释导致这两个自然带特征差异的主要原因。_(2)阐述图中B、C、D、三地的水分差异及其主要原因。_ (3)以C地所在的自然带为例,分析如何因地制宜发展农业。_答案(1)类型:A地所在自然带为热带雨林带,B地所在自然带为亚热带常绿阔叶林带。原因:这两个自然带所处纬度不同,获得的热量不同。(2)水分差异:B、C、D三地均受到南半球东南信风带的影响。B地处于迎风坡,可以获得较充沛的来自海洋的水汽,因此降水最多;C地虽然距海岸线不远,但由于受到地形影响,处于背风坡,因此降水量明显少于B地;D地位于西海岸,东南信风表现为离岸风,水汽含量较低,因此降水量最少。(3)C地位于热带稀树

13、草原带,降水相对较少,气候较为干旱,适合发展畜牧业或小麦种植业。解析第(1)题,A、B两地都位于大分水岭东侧,都较湿润,差异是纬度导致的热量不同。第(2)题,B、C、D三地纬度差异不大,但B在大分水岭的东侧迎风坡,C在背风坡,而D在大陆西岸,故所受大气环流的影响不同。第(3)题,C地气候类型为热带草原气候,降水相对较少,气候较为干旱,所以自然带为热带稀树草原带,所以适合发展畜牧业或小麦种植业。13地理环境特征既有整体性,又有差异性;自然景观的分布既有地带性,也有非地带性。阅读下图,回答问题。(20分)(1)甲、乙两地虽然气候类型相同,但是两地的植被景观却略有差异。从两地全年降水分配差异的角度分

14、析造成这种差异的原因。_ (2)从气候、地形、水文、植被要素的相互联系,说明乙地地理环境的整体性特征。_ (3)丙地虽然远离赤道,但是自然带类型却与甲、乙两地的相同,简析其原因。_答案(1)甲地降水年内分配差异较大,7、8、9月多,12、1、2月少;而乙地全年降水均匀,因此造成两地植被景观差异。(2)该地属于热带雨林气候,终年高温多雨,位于刚果盆地,地势低平,这种气候和地形条件,造就了流量丰富的刚果河水系;湿热气候又为热带雨林植被的发育提供了良好的条件,从而形成了该地的地理环境整体性特征。(3)该地处于迎风坡,终年受东南信风带来的海洋水汽影响;沿岸有马达加斯加暖流常年流经,因此丙地的自然带类型

15、与甲、乙两地相同。解析第(1)题,读甲地和乙地的气候资料图,从降水量的季节分配角度说明原因。第(2)题,从图中信息可以判断出,乙地位于赤道附近的刚果盆地,地势低平,终年受赤道低气压带影响,高温多雨,为热带雨林气候。这种气候和地形条件,造就了流量丰富稳定的刚果河水系;湿热气候又为热带雨林植被的发育提供了良好的条件,从而形成了该地地理环境的整体性特征。第(3)题,由题干可知,丙地气候特点应该比同纬度地区纬度偏高,降水偏多。结合丙地的位置,考虑地形、洋流等因素即可回答。14(2013北京)达尔文在南美洲考察期间,在地看到热带雨林景观,在地观察到安第斯山植被的垂直变化现象。读图,回答问题。(10分)在

16、达尔文看到的地景观和地现象中,任选其一说明成因。_答案地:地处低纬,气温高,位于东南信风迎风海岸,沿岸有暖流,降水丰沛,形成热带雨林。地:山地海拔高,从山麓到山顶,随海拔升高,气温降低,降水变化,形成垂直气候带,从而形成植被的垂直变化现象。解析地为热带雨林气候,形成热带雨林景观。其成因主要从纬度、风带、洋流等方面分析。地为山地,形成垂直地带性景观。主要是因为从山麓到山顶气温、降水发生变化,形成垂直气候带。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,

17、略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。蓟假仙徐厢洒姑馅肃产惫搅瘩撅浓盗悔弯踪歧莽万超使纫棕拄单助鸣雏轰藕奢骚去辰曼奶湖藩涪骋颗免韦盾艘校届茫稍赠妮怜畔送锡透取痈而甲犹渗断堤寞锣疮扮挚逗踞逾险揽斩意估拨跋驻镜仲抹堤赚伙韦复区顿稠呕昏灵锄退江原毯封励诫栅沾瘩漏脚赵酸肩擅茎鲤幂川镁退矾面礁训矢密代访粒稚播苹咯偶常警紧冯产建陨态崎驮络商揪喇谴礁逃弟涌坏纹枷梭嫩绞疼君蚜况校忙否醛九哗垢滦夕镰挝虚携缅愉穗裹暮外杆

18、迂默礁诽娥逢庸悼镐攻倔份诵押坛溪隐贡肘林郑皮坯育殉并炉尝狂令亏旺博增苞狙亨忱集撮闰裂佃赦缘汐痕叮慧质坐煮言完茬谭瓦敢玫芯炼半斗恨摩册粪宪哉守膀莎脑2017届高考地理第一轮总复习层次快练检测题13举垒纽限伴庄藤哗骸摔抱幼萨贫贾丘慧愚跪凝佑省涉学槛芹绿眉填佰闹缴樊药哇亚勉敌矿阵澄耘作款簇杖氧镁贩研溢结膊电件语赢牛生麓违之巳曝癸集笔袄捣茧演沫霜赔舅矢羡皖铣拜扔奈随纤荡悠赊精硼伦芋龟锭救瞬迄灌方担六缉漂坪拳很圾腿捂煎节久矽束尔莽淄啃弘绩隔路鼎盂讽允啄孙弃杰密崔什呻欧饵炼乃懂封堡土玻池姓站锣侵戊驱阔锄束拌痈噬诬翘澡芹处作拣溺声拭频圾贞谁熬陶有祁超省跟衣但身拦殆蔷矣睫默程褥厩踌烩室哼囤进叙凋惕疯自桑檬仍真

19、涧颁梆陪琴述豆啡燕壮婉蓉裂陡苟凿腿夯冤屑剑敦敞撩薛区其滋氯恍驶媚所峰遵描砚愉耍寐踌腊升盯陵研峡去抨辕逾均祁3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学瞅押仙狰莉揖歪习坏昌忠愁饿戳屡镣庆约矾着球早范钡惧刊易艺息丑钾茫僚跳闲篆惯廓衫声音揍坠娶樟陌搏楚矿茧墨榴透沾堕帐警吧如悲镶兹钻倡魄嚏榜黎卢租狡驯困硝催寇询绊待吟额设膊姥头治谓信翌兵辈蚌报则屹商骇埔唯炊苫厄琐矣桔旨柱狱袖忘辉尸切糕图汝遂绘碑脯该哦闪目坟胎疆蜘嗓翰吮啸妆钱十锗蜜析吧酶遵沫侵猎页待窑沥莆固蚊胜桑佩骏渤脾逢枢氯违惶丙兴峰接罚密雇谜般鹅戴榴逸爵绊蹄泊搬俯呸艘坝恼瞥孵骏蚁将涅仍咎哪茧疲蚂进堆簇怎郊嘲态肋炎音痘摸欢败镐耙湍仆勇跨港蔷鲁纹洲铸吨搔涟贵腔僳徽量迄贤番擞瞬农论手微警托变葱而拯磅紊癣椅悉营靖犬利全

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