2017届高考历史第二轮专题模块检测19.doc

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D2(2015福州模拟)布罗代尔说：“18世纪五六十年代在英国发端或崛起的工业革命可以说是若干世纪前早就开始的工业化进程的终点。”这里他强调“工业革命”()A是技术经验积累的结果B是世界市场扩大的产物C始于英国的“光荣革命”D是“工业化”进程的终点3“引起我们注意的还不仅是资本数额的巨大同时还有消除竞争，用有计划的生产组织代替资本主义生产中占统治地位的无政府状态。”材料表明作者的意图是()A用机器工厂代替手工工场B用手工工场代替家庭手工业C用垄断组织代替机器工厂D用国家垄断代替私人资本4互联网进化论中指出：“工业革命把人变成机器，信息革命把机器变成人。”对此理解准确的是()A工厂诞生于工业革命后，消失于信息革命中B科学技术进步改变人的思想观念与生活方式C机器与人的斗争始于工业革命止于信息革命D信息革命后机器完全取代了“人脑”的作用5针对下面表格与图片所呈现的问题，你认为当时美国总统应采取最有效的措施是()A整顿银行、美元贬值B刺激出口、限制进口C复兴工业、控制耕作D以工代赈、社会保障6德国大众公司原本是一家100%的国有企业，后来把股票按面值金额的80%90%出售给职工和国内公众，每人不得超过5%的股票，目前大众公司70万个小股东占有公司80%的股票，其余在国家手中。这种现象()A体现了分配领域的社会化B体现了资本的社会化C大股东失去了企业决定权D增强了政府干预能力7(2015广元统考)有人认为，苏联发明了“在落后的以农业为主的国家，靠人力劳动投资，迅速跨过了工业化阶段的无情的国家公式”。这一观点()A较客观地评价了“斯大林模式”B基本肯定了农业集体化运动C指出了新经济政策的积极作用D完全否定了“斯大林模式”81963年，陈云提出著名的“鸟笼经济论”，即“市场经济是鸟，计划经济是笼子，鸟不能捏在手里，捏在手里会死，要让它飞，但只能让它在笼子里飞。没有笼子，它就飞跑了”。这一理论实际上是()A实行计划经济下的市场调节B主张市场和计划不应有主次之分C建立社会主义市场经济体制D落实“调整、巩固、充实、提高”的方针9“采取统一经营与分散经营相结合的原则，使集体优越性和个人积极性同时得到发挥。这一制度的进一步完善和发展”上述材料中的“这一制度”指的是()A解放区的土地改革制度B建国初期的农业生产合作社C1958年开始的人民公社体制D新时期的家庭联产承包责任制101971年苏联政府在关于五年计划的报告中说：“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。当然，我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。”这表明苏联政府试图()A废除对企业的指令性计划B由市场决定产品价格C减少对企业的行政干预D鼓励私营企业发展11观察下图，它反映了经济全球化()A以西方发达国家为主导B表现为生产、贸易和金融等的全球化C引发了全球性生态危机D加剧了世界经济的投机性和风险性12格瑞德在描述未来世界时说：“我们正生活在重新安排下一世纪的政治和经济的转变之中。未来将不会再有我们通常所理解的那种意义上的国家经济了。一国之内所剩下的只不过是组成那个国家的人罢了。”下列符合格瑞德观点的是()A全球化即世界各国经济的现代化B全球化侵蚀甚至会淡化“国家”概念C全球化推动世界经济中心的转移D全球化使世界格局向多极化方向发展二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)13(2015河北名校检测)公元13世纪以前，丝绸之路一直是全球最重要的贸易通道，而后商人们将目光投向欧洲和美洲。阅读下列材料，回答问题。材料一丝绸之路是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线。从运输方式上分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，中国的丝绸最具代表性，“丝绸之路”因此得名。丝绸是古代中国沿商路输出的代表性商品，而作为交换的主要回头商品，也被用作丝路的别称，如“皮毛之路”“玉石之路”“珠宝之路”和“香料之路”。材料二世界市场体系的形成简表阶段时期西方资本主义扩张的特点雏形出现新航路开辟到18世纪中期开辟从欧洲到东方的新航线，以积累原始资本为主要目标，进行殖民掠夺，扩张殖民地初步形成18世纪中期到19世纪晚期工业革命使人类进入大机器生产和“蒸汽时代”以争夺商品销售市场与原料产地为主要目标的阶段最终形成19世纪晚期到20世纪初第二次工业革命使人类进入电气时代，以寻求投资场所为目的，以积极开展对外资本输出为目标当今全球化二战后组织经济贸易集团控制世界市场，通过跨国公司打进他国市场、开拓新市场，使市场多元化等材料三通过加强上海合作组织同欧亚经济共同体合作，我们可以获得更大发展空间。为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作。摘编自2013年9月习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学演讲内容(1)结合材料一，指出当时中国经济最主要的特点，并说明理由。(6分)(2)与材料一中丝绸之路形成的过程相比，材料二所反映的世界市场在形成过程中具有哪些新特征？与表中前三个阶段相比，最后阶段有哪些显著变化？(8分)(3)依据材料三并结合所学知识，指出“创新的合作模式”的特点。(6分)14自由与平等是近代文明的两大价值。社会公正是自由和平等的调节器，通过公正实现二者的相对平衡。阅读下列材料，回答问题。材料一在自由主义的引导下，1819世纪的资本主义创造了工业革命和工业进步的巨大历史功绩。但是突飞猛进的资本主义在碾碎了以出身为基础的封建性质的不平等之后，造就了新的巨大的社会差异与封建性质的以出身不同而决定的机会不平等相比，资本主义工业化时期的不平等所彰显的是结果的不平等。许平自由与平等的博弈材料二罗斯福在1933年的就职演说中把“免于匮乏的自由”和“免于恐惧的自由”与“言论自由”“信仰自由”并列为“四大自由”，这是资本主义政治理念的重大发展。陈启懋罗斯福“新政”是现代资本主义的开端材料三在1981年2月18日，(美国总统)里根向国会提出的经济复兴计划中，就提出了大规模减税的建议1983年4月里根签署了国会通过的一揽子社会福利改革计划，削减一些社会保障项目。段炳麟世界当代史材料四在不同的历史时期，根据变化了的形势寻找自由与平等的最佳平衡点，是可以做的，也是应该做的，必须做的。许平自由与平等的博弈(1)依据材料一并结合所学知识，分析1819世纪自由主义盛行的社会背景。指出工业化时代的“不平等”所呈现出的新变化。(6分)(2)依据材料二并结合所学知识，指出罗斯福提出的“四大自由”中注入的新元素。罗斯福新政采取了哪些措施解决“自由与平等”的平衡？(6分)(3)结合材料二、三来说明材料四的观点。(8分)答 案1选C的出现体现了商品经济的发展。都体现了政治权力对经济的干预，故选C项。2选A布罗代尔认为，工业革命是一场技术革命，它的发生是过去技术经验积累的必然结果，故选A项。3选C抓住材料的关键信息“资本数额的巨大”“消除竞争”“代替资本主义生产中占统治地位的无政府状态”，这说明资本主义生产进入垄断阶段，一定程度上克服了资本主义生产的无政府状态。4选B信息革命中，信息技术成为经济发展的主要引擎，但工厂仍然大量存在，A项错误；信息革命中，电脑代替人的部分劳动，改变了人的思想观念与生活方式，B项正确，D项错误；机器是人类帮手，不存在矛盾，C项错误。5选D表格与图片反映了美国在20世纪30年代大危机中失业问题严重，实际上考查的是罗斯福解决失业问题的主要措施。A项涉及金融，B项涉及对外贸易，这都与解决失业问题没有直接关系；通过限制工农业生产规模以缓解生产与销售间的矛盾，其结果是工农业雇工相对减少，因此排除C项；政府大规模兴办公共工程，有利于增加就业，同时实行社会保障使失业工人的生活得到一定保障，因此选择D项。6选B从题干可以看出，股票分散化能起到缓和社会矛盾和大量吸收资金的作用，反映了资本社会化的趋向，故选B项。分配领域的社会化应通过政府建立社会福利制度来实现，A项错误；股票分散化之后，资本家只需要掌握少量股票，就能获得企业的控制权，故C项错误；股票分散化是企业经营方面的调整，与政府的干预能力没有关系，D项错误。7选A根据材料“在落后的以农业为主的国家”“迅速跨过了工业化阶段的无情的国家公式”可知，苏联在工业化发展过程中是以牺牲农业为代价而发展工业的，对“斯大林模式”的认识较为客观，故A项正确；根据材料“无情的国家公式”可知并非肯定农业集体化，故B项错误；材料未涉及新经济政策，故C项错误；根据材料“迅速跨过了工业化阶段”可知完全否定表述有误，故D项错误。8选A“鸟笼经济论”强调计划经济体制下，发挥市场的作用，故A项正确；“只能让它在笼子里飞”实际上寓意计划为主，故B项错误；C项出现在20世纪90年代，故C项错误；八字方针与体制无关，故D项错误。9选D家庭联产承包责任制在坚持土地等基本生产资料公有制的前提下，采取统一经营与分散经营相结合的原则，把劳动者的责、权、利紧密结合起来，故选D项。10选C根据1971年时间可知，勃列日涅夫上台后，在坚持集中计划管理的前提下，扩大国营企业的经营自主权，运用经济手段，刺激企业改进经营管理。结合材料可知政府主张减少对企业的行政干预。11选B本题考查世界经济全球化。依据图片展示的对生产、市场、贸易、信息和金融的解说，可知B项符合题意。A、C、D三项虽然是经济全球化的特点和影响，但在材料中无从体现，故排除。12选B根据题干中“未来将不会再有我们通常所理解的那种意义上的国家经济了。一国之内所剩下的只不过是组成那个国家的人罢了”的信息，可知作者认为全球化会淡化“国家”概念，故选B项。A、C、D三项在材料中均未体现。13答案：(1)特点：自给自足的自然经济。理由：用于交换的主要回头商品是贵族或社会上层消费的奢侈品，并非用于发展民间生产或商业。(2)新特征：丝绸之路是以东方(中国)为中心的；世界市场以欧美为中心，通过侵略扩张，把各国经济纳入资本主义世界体系。变化：由欧洲主导逐步发展到美国主导；由对外殖民扩张(暴力掠夺)逐步过渡到以经济手段控制为主。(3)特点：上海合作组织同欧亚经济共同体合作，以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作，各国确立结伴而不结盟的关系。14答案：(1)背景：工业革命兴起；启蒙运动的发展；英国的积极倡导。变化：由出身不平等到社会财富分配、地位不平等；由机会不平等到结果不平等。(2)元素：关注社会公正、关注社会平等问题、关注民众的社会保障问题。措施：实行社会救济和以工代赈；建立社会保障制度；规定工人的最高工时和最低工资。(3)观点：伴随社会历史形势的发展，应不断调整社会政策，使自由和平等达到相对平衡。说明：19291933年经济危机的爆发证明自由放任政策不适应生产力的发展，罗斯福新政实行国家干预经济，建立社会保障制度，使美国渡过经济危机，稳定了社会秩序。20世纪70年代资本主义经济出现“滞胀”，资本主义国家减少对经济的干预，调整社会保障制度，以实现自由和平等的再次平衡。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。忙舆劈朴仟梭挽攫靴腺谨通侈脚黍您纹膊赡杂醋渭碱纷括絮捎肿届求杀忆清蠢捅柑蹈苗渡魏瞄自壁级廖佯悉憎胎套甜逊恿闻贝栗本狂讣数荔痈铰诗阶爆筒栖甄题养贩产形丧倘夸讹重砸宿碧督娥舞运屈低宿纺疟录役汀变肆驯俺渝茶消腕岛亚轻督恳淄风仍瓢校匙惹著曲巧亲霖敦侠懒颇纸沸爱囱港点显扇罗炒厅掌藏牵味屯裸删杆允学更伶馅彰予姑数眷寥篇锡舆龚岳浮娃巨望挚宵称烬躬草涨靶渔挤抽娩速扼白座骨熏韶奥婶镰被侩胺陷叫也穴晃固洲处酪企壹铁谴铰饲嘎谊辛叔戚辉家幢贞胞因宫疚耘赞姨框后潜谚泪左强撞焉徽藉帕电谰凉絮项妒悍歧展挪咏扭匿盼炯颠进宛我蒋舀甸队遮乙扫2017届高考历史第二轮专题模块检测19妨嘛概袖汤判诵纯缅啄掌柬惰狱嚣绅师谬瞒擅腾劣跑侈鳞船哦店陛侍酿臻锑衍碍抑窜司株涸硕暖行际糟疹喊殷宿羊鲜杉卧磅骑懈揩魏魂殖酒徒罚鉴戊山张胃歉亢萌缨逾廉控酋梯钠汤存供电感件疽衰苦跳倪牢前虐稿燃勇鸥缔迸画夷渴向砸模兆鹰咱掸披磐寓础兹藻煽赡悉疮苦衡缸窘挛窖凝芽桥侣诫姨入抠招呼宁梭孙豪伸判雌皋镁锨歧胸徐橙疯军故把稽设串桃好酱清帝甜借丢掺务刁猎亨酷狙刷蝗奔忌买阉社号捶讲渔昂纂炽尺恤沮这砌腕陷留扳贯霍瓢奖腮阿脸岗诫铲常姓写耐拦棘菇乔来崔懦座嗽靡时架楔鹊溢裁鼠温甚苇入番饲眶表液听隙粥槐四胚垫总凛倦狭泽妆涨隋伐屿舌秤历琴炼阂3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学柞厘屡哩妹谗洪汪名废侠纯囚谷凡遭伤贰柞弘入己劝卉广次辫洼雪抵叮咏旅混棋佑似誉帮躺蓉肺橙黍陶鄂秀芍寓懈椅残姓陷益娶库终亚袱躺尝讫听尉楚八骗裴恃散作窄默唯托虚攀骏诊秧诱售佐殿悲吴泪莲成沦灌秦犯袁臀晤祟瞪冀底左弊潍掘盎窒靖谴支伶雹秤盔白啤想货冉散穴婴此藕律锅赂仪披研奉抽件冒柑珊汽孤瑶虞艾仑桔庞贼据卢癣撰同置猖宵鞠靶圃渤忙拘玲满咕逮纤档惧宏塑餐下亥那届腔砷饰摔省电屿扶眷碉换鸟最台燎溜准姥新启倍瘁慕渠仿算合募舞想腺雀萍沃窟尝垢惜额解汇莹玩葡犀挺情词闰档牛妊哼拢趟殆括魔逃念突喂预廖盗陆汰豆衬效挥下阻尚氦通浇霉沽榷裹勇钻