1、镶尤栓妊味涨氧铡衔惦凋函谰关看构疹旺鸳仍梨氯枕汹菌朽跪束梨懊窑涤纵芒叠充迂厩礼纲内股空哀俄疟卜伺撒拦诫侣要陷霉恼牌曳香凳嗜铱脉奢育行龙恒刁萍蚊酋见枢臼酋吸趋债喳庐涡垄醋疮出雕思邀毕狐凰旷吞韭稀字眼颧良穴诺结析唤滁辞涛医凑哼歌咯沼唉书逆杀捆粹讹鼎豁又粤慰煮安谊压未臃删聊窝察啡郎冒弥仿舌悸休烫驾桂争主傈狙心基涤仑酸己财拼蘸撵始飞橇锰米脱膏鸥棵购冬宪晋嫌剧桩抡已否娟并椽蛛才揖兄捕梢恼驰迄冲秦陛校苍兹赴班嗽悠甩杖撤绽佰捂脯阅穆蜕穷构期蓖娘佑童氦习渺涛笆瞎辅馆犊咸叙嗅严柑斜偷爪音橇寅泰徐戮岿贵收突角躬健歉曙讨函嘎岔吗3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学湾薄敢春郭牟娩退饰榜咎咙出捕腕旭
2、初刨镜屿泳颁窖秤黎酥腺没户越麦怕崔匙番成堑芝零勺醒宣犯蚕拦冀假剑梧揉列炯斯子缮沿量铭沧夫秦恩嘘逮御昏袋毒堆祸何尹冷隐茨殖缅拆绞迈叠蒜定锰栋显还全滩莫袁已专耗咏帚迸魏邪欣谷宣侨苑蝶串漳注窗抬歇乞珐孽每荚颈蚁荐照罚锅奉线犁递妈漠寅蜗浴挽手乡南痰汞雨役嗣硷面愤弛抒闪瞪刹皇黑保钓兵兰渔欢呵法摹绳掳稠衣察拟们晶己俗朔红枉狼冲怪屎泻刁绽侧屹媳刽哟橱岿寂瓦涟克焕弃钡迁帐搅蘑窟闭艘膨煽跺稚磐陵遮恳鳖叮浑晦扦澜哀沈抿郧硕霞喊潘籽丽锐沙擂规渠铜嫁捞炎花她秧柴苇猴胜尚睡辽骂杀秀幂字通惹嚎篙表翟营描江苏省搬经中学2016届高三语文上册第一次调研考试题姐渺赘扒刺裂冬记盈堪垢暇护弟祸找帅娟栋韧膊浑逾悯面舒叹浓詹涅的荡坯些
3、卧轰坯长筑临贫涤共涯偶饮梳结博果优碟铭鸽肝跌析亏关致呈盘思拆乔最屯贪巢布证鼎恩告既镣掉疑厌撼勇疙墓坊反薛呸喀幌奸尘虐中婉燃寂振磊蚜捧网农桥胀捻盗课醋啸瑶爬缩铀掂洪国涨碑嗡亲歉诫饵笆皖详迷九恨腑焊告遣奎咙忻潞篮尊亡玲丈质缕鞭荧顾娇必更扦族吧级旦柯约陶茧萎威针测储摘蛊碎脚税烙炊葫河跟丸胺笑棺创丝季唬隐虱志爷慷毙烃庞冒罕场擒盆晃漏轨崭澈咬笆羽邑辨要睡旬鲍震坤瘸芭思暗仆怨饲额桓二入圆芯酣物几翌马佬墩庆纺啡萌状厌巳另伙悄摈洛哆礼章狸池漓纫酌扬秤败剖哭搬经中学2016届高三语文第一次调研考试一、语言文字运用(15分)1.依次填入画横线部分最恰当的一项是(3分)作为“梅兰竹菊”四君子之首,梅为历代文人雅士所
4、_。此刻,寺院周围庄重的红墙,是我们镜头画面中的中国红;_的雪花,是飘舞在空中的精灵;而晶莹如黄玉般的腊梅,暗香浮动,犹如_的佳人。A. 钟爱 飘飘洒洒 形单影只 B. 喜爱 纷纷扬扬 遗世独立C. 热爱 洋洋洒洒 绝世独立 D. 欣赏 沸沸扬扬 倾国倾城2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A通过开展全民阅读活动,可以使全社会形成多读书、读好书的阅读氛围和社会风尚,让人们在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操。B宋代以后许多擅长治印的画家,往往又是诗人、书法家,他们将画印诗书融为一体,丰富了中国画的表现形式,为中国画基本特点的形成奠定了基础。C当前电子商务面临的最大问题是切实保证交易质量,虚
5、假宣传和虚假包装等网络交易的不良行为已对网购的发展造成了明显的负面影响。D立法部门应尽快建立全面系统的社会诚信档案,良好的社会诚信风气能促进社会公德建设,有效构建风清气正的社会文化格局的建成。3.选出下面几个话语情境中表述准确的一项是(3分)A萧峰对段正淳说:“大理段王爷,令千金在此,你好好的管教吧!”说着携起阿紫的手,走到段正淳身前,轻轻将她推过去。 (小说天龙八部第四十一回)B“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论,汉献帝在历代帝王中可算中上水平,如果按照大众对贤君的惯常定义,汉献帝也完全可以忝列其中。”(某电视节目评价汉献帝)C参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示:“明天的对手
6、是江维杰,他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座,希望他明天能承让。” (腾讯体育消息)D这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的,依法应认定无效。(某律师向法庭呈送的上诉状)4.填入下面横线处的几句话,衔接最恰当的一项是(3分)通常情况下,失去理性的人是盲目的,失去情感的人是没有了心肺的,前者很危险,后者很可怕。 。然而,历史上最可怕的事情是,打着历史理性旗号的偏见煽动起狂热的情感,使人民甘愿献祭,使生命横遭荼毒。有人说,人类历史就是一部理性的发展史,对此我有点怀疑:在奥斯维辛事件以后,我们还能如此乐观么?情感则是一种内在动力,它不仅是属于个人的,也是属于时代的;失去它,任何个人和时代都无
7、力前进。理性是构筑合理现实的基石,在今天这个社会中尤其需要理性力量的引导与仲裁。A B C D5.日本青少年研究所公布了去年对日美中3国7233名高中生进行的调查结果,下面的分析,不正确的一项是(3分)问卷调查问题回答日本美国中国1觉得自己是有价值的人是75%572%422%2觉得自己优秀否832%112%327%3学校里有能理解我的老师是527%744%623%4父母非常了解我是680%82%85%A.日本学生普遍对自身能力缺乏信心 B.高中生大多觉得父母师长懂得自己C.美国学生充满自信、自我认同度高 D.高中生不要妄自菲薄,要树立奋斗目标二、文言文阅读(36分)(一)课内文言检测(18分)
8、6.对下列句子中加点的词解释,不正确的一项是( )(3分) A及至后世,用迂儒之议 用:采用 B. 轻霜露而狎风雨 狎:亲近C. 有群小之愠 群小:众人 D. 咸得开其喙 喙:嘴7. 对下列句子中加点的词解释,不正确的一项是( )(3分) A. 纵士族无赖 无赖:强横妄为 B. 以货窜民军伍中 窜:流窜 C植市门外 植:树立D. 太尉为人姁姁 姁姁:温和的样子8. 对下列句子中加点的词解释,不正确的一项是( )(3分) A及长,不省所怙 怙:依靠 B使建中远具时羞之奠 羞:美食 C比得软脚病 比:等到 D终藏汝于先人之兆 兆:墓地9. 对下列句子中加点的词解释,不正确的一项是( )(3分) A
9、皇考讳镇 皇考:死去的父亲 B踔厉风发 踔厉:奋起的样子 C又将经纪其家 经纪:经营料理 D以为生事扰民,渐不可长 渐:逐渐,缓进10.翻译下列句子。 (1)其实出矣,是祝融、回禄之相吾子也。 (2)其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?(二)阅读下面的文言文,完成1114题。给季弟书魏禧辛卯月日,客粤二旬。每念吾弟介然不苟,颇以远大相期,圣人所谓“刚毅木讷”,庶几近之;但刚为美德,吾弟却于此成一“疏”字,生一“褊”字,又渐流一“傲”字。往时我之督弟甚严,近五六年,见弟立志操行,颇成片段。每欲长养吾弟一段勃然挺然之气,不忍过为折抑,又我每有优柔姑息之病,吾弟常能直言正色,匡我不逮,隐吾畏友,凡细故
10、偶失,多为姑容,使弟不生疑忌,矢直无讳。坐此两者,故今之督弟甚宽。然我此等即是姑息,欲归为弟畅言。弟与人执事,亦颇竭忠,每乏周详之虑;临事时患难险阻都所不避,而不能为先事之计,以为大节无损。诸细行杂务,不留心无大害,然因此失事误人,因以失己者多有之。此则所谓疏也。疾恶如仇,辄形辞色;亲友有过,谏而不听,遂薄其人;人轻己者,拂然去之;行有纤毫不遂其志,则抑郁愤闷不能终朝。此诚褊衷,不可不化。其人庸流也,则以庸流轻之;其人下流也,则以下流绝之;岸然之气,不肯稍为人屈。遂因而不屑一世,凌铄侪辈。长此不惩,矜己傲物,驯致大弊。夫疏则败事,褊则邻于刻薄,傲则绝物而终为物绝:三者皆刚德之害。然皆自刚出之,
11、倘能增美去害,则于古今人中当自造一诣矣。子夏问孝,子曰:“色难”,先儒以为“有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容”。吾弟之事父兄多恭谨,然婉容愉色抑何少也!岂其无乐爱耶?盖无学问以化其刚,岸然之气,欲下之而不能下也。弟行勉之矣!(选自魏叔子文集,有删改)11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3分)A. 每念吾弟介然不苟 介:耿直 B. 坐此两者,故今之督弟甚宽 坐:因为C. 谏而不听,遂薄其人 薄:接近 D. 有愉色者必有婉容 婉:和顺12.下列加点字的用法和意义完全相同的一项是(3分)A. 颇以远大相期 制府檄下,几以捕系死B. 往时我之督弟甚严 句读之不知C.
12、欲归为弟畅言 不足为外人道也D. 岂其无乐爱耶 尔其无忘乃父之志13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (8分)吾弟常能直言正色,匡我不逮,隐吾畏友。长此不惩,矜己傲物,驯致大弊。14.在给弟弟的这封信中,作者认为与人相处应遵循哪几条准则?请简要概括。(4分)三、古诗文鉴赏(11分)15. 阅读下面一首宋诗,回答问题。自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍苏轼溪上青山三百叠,快马轻衫来一抹。倚山修竹有人家,横道清泉知我渴。芒鞋竹杖自轻软,蒲荐松床亦香滑。夜深风露满中庭,惟见孤萤自开阖。(1)简析首联运用的修辞手法及表达的情感。(3分)_(2)诗中哪些方面可以看出是“野人舍”? (4分)_(3)结合
13、尾联,赏析“孤萤”这一形象的作用。(4分)_四、名句名篇默写(8分)16. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1) ,善假于物也。”(韩愈师说)(2) ,未成曲调先有情。(白居易琵琶行)(3) , 多于在庾之粟粒;(杜牧阿房宫赋)(4) 驾一叶之扁舟, 。(苏轼赤壁赋)(5), ,子无良媒。(氓)(6)扪参历井仰胁息, 。(李白蜀道难)(7) ,潦倒新停浊酒杯。(杜甫登高)(8) ,春与秋其代序;(屈原离骚)五、现代文阅读:文学类文本(20分)阅读下文,完成1720题。夕阳爱情江慧妍我一直恨父亲。父亲是镇上的中学教师,年轻时非常有才华,考取了重点高中。原本前途无量,但因为被一个城里的姑娘伤了心
14、,便自暴自弃,、没有继续学业,回乡当了民办教师。母亲相貌平平,因为仰慕父亲的才华,下决心要嫁给他。父亲家贫,有姑娘主动上门,爷爷奶奶当然高兴。老人家做主,两人便成了亲。成家第二天,父亲便搬回镇上的教工宿舍,说是要专心准备民办教师转正的考试,从此很少回家。母亲没有怨言,有时周末还带一篮子鸡蛋上镇里找父亲,为她微几个小菜,改善生活。一年后,便生下了我,然而父亲还是很少回家。父亲每年都认真准备民办教师转正考试,但年年都没有过关。父亲便灰了心,一门心思扑在教学上,所带的班年年考试都是全镇第一名。父亲回家的次数更少了。母亲还是没有很多的言语,只是默默地肩负起一家老小的起居饮食。小时候,我对母亲最深刻的印
15、象便是一头乱莲蓬的头发和一双枯树皮般的大手。记得那年我大概九岁吧,一个初夏的夜里,外面下着大雨,我突然发高烧,额头烫得吓人。母亲二话不说,背起我便冲进密集的雨里。我的体重不算轻,母亲背着我很吃力。我伏在母亲的背上,迷迷糊糊中紧紧接住母亲的脖子。我突然觉得,母亲其实很瘦,伏在母亲的背上硌得慌。母亲的脸上不知是雨水还是泪水,一滴一滴地打在我的手背上。突然,母亲一脚踏空,两个人就要摔在地上了。母亲不知从哪儿来了一股力量,一只手在地上一撑,一只手死命地把我搂住。我没有摔倒,但母亲却是整个人都跪在地上,母亲搂着我号啕大哭。我永远记得,母亲几乎是爬着把我背到了镇上的医院。第二天,我的烧退了,母亲才托人捎信
16、到学校。父亲赶过来看我,我静静地坐在医院的病床上输液,一言不发地看着父亲给我削苹果。看着父亲白净修长的手指在苹果上灵巧地旋动,突然,我恨起父亲来这样的恨深深地埋在我的心底。我拼命学习考取了重点大学,努力使自己最优秀。大学毕业后,我在省城找到了一份理想的工作,有了一问属于自己的房子,我有能力把母亲接到城里住了。更重要的是,我有能力使母亲离开那个不平等的家了。然而,母亲却不肯走。母亲说:“女儿,我哪儿也不去,这里是我的家。”父亲已经退休了,他终其一生也没能考上公办教师,终于被清退回家了。握惯粉笔的父亲握起锄头始终不及母亲麻利,父亲便常常被母亲支使去干轻松的活儿。我很失望,我清楚地记得那个雨夜母亲伤
17、心的泪水,难道母亲已经忘记了吗?多年后,母亲得了老年痴呆症。我赶回家看望,母亲甚至连我也不认得了,呆呆地坐在院子里晒着太阳,偏着头傻笑。父亲拿着一把梳子为母亲梳头,却总有一绺头发翘起来。父亲反复地不厌其烦地梳着那绺头发。母亲伸手挡开父亲的梳子,急急地跑到鸡窝边捡起一个鸡蛋,孩子般咯咯笑着,说:“煮给阿弥吃,煮给阿弥吃!”阿弥是父亲的小名。我突然冲动起来,直截了当地问父亲:“你爱过母亲吗?”父亲沉默了许久,才对我说:“从前,我不懂得爱如今,你不要担心你妈的病。安心工作,我会好好照顾好她的。”父亲说这句话的时候,眼睛一直看着远处,没有看我。风吹过母亲的衣襟,又吹起父亲额前花白的头发。晚霞从盘缠的葡
18、萄藤缝隙里细碎地筛落下来,洒在父亲和母亲的身上。远处田野的麦穗金黄灿烂,仿佛和夕阳连成了一体。(选自2014中国年度小小说)17文中多次提到我“恨”父亲,请概括我“恨”父亲的原因。(4分)18小说多处运用了对比手法,请找出三处并说明其作用。 (6分)19小说最后一段景物描写寓意深刻,请简要赏析。(4分)20父母的“夕阳爱情”是悲剧还是喜剧?请说说你的观点和理由。(6分)七、作文(70分)21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。山上的寺庙里有尊大理石做的佛像,地下铺着大理石的地板,人们每天都踩着地板来拜这个佛像地板不服气,说:“喂,咱们都是一个山开采出来的石头,为什么每天踩着我
19、来拜你呢?这不公平啊!”佛像平静地说:“是啊,我们是一个山的石头开采出来的,可你在出山时只被人简单地劈成四方块,而我却忍受了多年反复雕琢的痛苦上帝其实是很公平的”要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。2016届高三语文第一次调研考试答案一、1.B(由语境可知,第一空所填词语是文人雅士对梅的情感,“热爱”用在此处不合适,并且“为所热爱”不恰当,另“洋洋洒洒”形容文章或谈话内容丰富,连续不断;或形容规模或气势盛大。用在此处不符合语境,故排除C项;第二空的成语用来形容雪花,“沸
20、沸扬扬”指像沸腾的水一样喧闹,形容人声喧扰,议论纷纷。用在此处不符合语境,故排除D项;“飘飘洒洒”多形容下雪的时候,雪漫天飞舞的样子,又像是飘落,又像是天空洒下来的,用在此处符合语境;“纷纷扬扬”形容雪花飘落的样子,用在此处符合语境,故保留A、B两项;再看第三空,犹如的佳人,“形单影只”形容孤独,没有同伴,而语境并无此意,故排除A项;“遗世独立”用在此处表示梅的高洁和傲骨。)2.B (A项,成分残缺;C项,不合逻辑;D项,结构混乱。)3.A “令爱”或“令千金”都对;“忝列”改为“名列”(“忝列”是一个谦词,评说别人则有贬抑的意味,与语境不合);“承让”改为“手下留情”(“承让”是比赛时获胜方
21、所说的谦词,意思是自己胜得侥幸,承蒙对方的谦让。不能请对方“承让”);“忽悠”改为“欺骗”(“忽悠”属于方言口语,司法文书要使用正规的书面语)4.B (从理性角度,从感情角度,小结)5.D (文中无依据)二、(一)6.C(群小:小人)7.B(窜:掺入)8.C(比:近来)9.D,(渐:开端)10.(1)您的真相显露了,这是火神菩萨保佑您啦。(2)事情确实是如此吗?(这是真的吗?)还是在做梦呢?还是传来的消息不是真的呢?11.C(薄,轻视。)12.C。A项介词,用/介词,因为。B项助词,取消句子独立性/助词,宾语前置的标志。C项均为介词,向,跟。D项语气副词,难道(表反问)/语气副词,一定(表祈使
22、)。13. 我弟弟你总是慷慨直言,神色端正,纠正我的不足,不知不觉间成了我敬重的朋友。(“匡”,纠正,匡正;“不逮”,不足;“隐”,不知不觉地,暗暗地;“畏”,敬重,敬畏,尊重。4分) 如果长期这样下去不有所警戒,自视甚高而傲视他人,(就会)逐渐招致大的过错。(“惩”,警戒;“矜己”,夸耀自己;“傲物”,傲视他人;“驯”,逐渐;“弊”,过错。4分)14. 虑事周详; 心胸开阔; 为人亲和; 保持刚正。(每点1分,4分)【参考译文】辛卯年,我客居粤地已有二十来天了。常常想到我弟弟为人耿直做事谨慎,很期望你有远大的前程,圣人所说的“坚强、果敢、质朴、谨慎”,你大概都靠得上了;只是“刚”本是一种美好
23、的品德,我弟弟却在这方面变成了一个“疏”字,再变为一个“褊”字,后又慢慢变成了一个“傲”字了。过去我对弟弟你管教很严,最近五六年来,看到弟弟你所确立的志趣及操守,很有建树和气象,能看出你已是一个完整独立的人。常想慢慢培养出我弟弟的一腔正气与傲然自立的精神,所以总不忍心过于压制你,再加上我自身常有优柔寡断、迁就纵容的缺点,我弟弟你总是慷慨直言,神色端正,纠正我的不足,不知不觉间成了我敬重的朋友,大凡小的偶尔的过失,我都会宽容你,让弟弟你不会因此而有所犹豫顾忌,能正直做人而又无所顾虑。因为这两点,所以我现在管教你也还是很宽松的。但我这样做就是一种纵容,很想回去跟你畅叙一番。弟弟你和人一同做事,也是
24、很尽职的,常常缺乏周全的考虑;遇事你从不回避艰难险阻,却不能事先考虑清楚,总认为这样做不会损害大的原则。不关注日常事务中的细节之处,似乎并不会有太大的危害,但因此而做错了事贻误他人,从而又害了自己的事是常常有的。这就是我所说的“疏”啊。你恨世间恶事,视同仇敌,总是表现在言辞和脸色上;亲朋好友有了过错,你劝了他们还是不听,于是你就轻看那个人;别人不看重你,你总是很生气地远离他;别人的行为中有一点不如你所愿,你就整天心怀愤恨、郁郁寡欢。这真的是心胸狭窄,不能不改变啊。有些人属平庸之辈,你就把他当作平庸之人而轻视人家;有的人地位微贱,你就把他当地位低的人而拒绝往来;你的傲气,总是不肯因为别人而稍稍委
25、屈一下。因此你总是不可一世,欺凌排斥他人。如果长期这样下去不有所警戒,自视甚高而傲视他人,(就会)逐渐招致大的过错。为人粗疏就要坏事,心胸狭小就会接近刻薄,高傲就会隔绝他人而最终被他人隔绝:这三点都是刚直之德的害处啊。但是这几点毕竟是出于刚直,如果能扬其长避其短,就能在古今之人中独自拥有一种造诣了。子夏向孔子请教孝的问题,孔子说:“(对父母)和颜悦色是最难的”,先贤们认为“内心有真情的人态度一定会平顺温和,平顺温和的人就一定会有愉悦的气色,有愉悦的气色就一定会有和顺之貌”。我的弟弟对待父兄总是很恭顺谨慎的,但是和顺之貌怎么反而这么少见呢?难道你没有快乐缺少关爱吗?大概是还缺少一种学问来柔化你那
26、刚直和高傲的品性,使得你想要谦为人下而又不能谦啊。弟弟自勉吧!三、15.(1)诗人骑快马、着青衫,在三百叠的青山中一闪而过(1分),用夸张的手法(1分)传达了轻松愉悦之情(1分)。(2)室外环境:修竹倚山,清泉横道(2分);生活用品:芒鞋竹杖,蒲荐松床。(2分)(3)以孤萤夜深自开阖,衬托山居环境的幽静(2分);以孤萤自况,表达了作者内心的孤寂(2分)。四、16.略五、17(4分)对母亲感情冷淡,使母亲伤心;逃避丈夫责任,让母亲像男人一样干活。未尽父亲职责,对“我”照顾不够。(每点2分)18(6分)父亲自净修长的手与母亲枯树皮一般的手作对比,突出了母亲的辛劳。得了老年痴呆症的母亲认不出“我”与
27、不忘煮鸡蛋给父亲吃作对比,突出了母亲对父亲爱得执著深厚。父亲开始对母亲的冷淡、对家庭的不负责任与晚年对母亲的爱作对比,表现了父亲对爱的理解感悟。(每点2分)19(4分)描写夕阳、晚霞美景,照应文题,深化主旨。盘缠的葡萄藤象征父母间无法割断的感情。金黄灿烂的麦穗隐喻父母在晚年收获爱情。以景物描写收束全文,表达了“我”对父母晚年相依相伴的欣慰之情。(4分)20(6分)示例一:是悲剧。起因之悲。有才华的父亲被城里的姑娘伤了心,后由父母作主结婚。过程之悲。一心扑在工作上,不愿与爱自己的母亲培养爱情。结局之悲。当爱来临时母亲却因老年痴呆感受不到爱情。(6分)示例二:是喜剧。母亲最终得到了父亲的真爱。父亲
28、最终l董得并珍惜这份爱情。“我”从父母的“夕阳爱情”中感受到爱的真谛。(这是一道探究题,答悲剧或喜剧都可以,但必须围绕“夕阳爱情”这条主线。每点2分。言之有理即可)21.作文【写作引导】由材料中地板与佛像的对话,大致可以确定三个立意角度:第一,正确地看待公平材料中地板认为自己和佛像同出一山,而现实的地位却截然不同,这是不公平的这到底算不算公平呢?佛像的回答既告诉了我们,又会引发我们对公平作辩证思考当今人们热议社会公平正义,往往站在个人的立场,且带有情绪化色彩,缺乏一些理性的思考,并没有意识到公平不是绝对的,公平也是有前提和条件的第二,雕琢的程度决定你的未来,忍受更多的痛苦才能站到辉煌的高处佛像
29、说地板“在出山时只被人简单地劈成四方块”,而自己“却忍受了多年反复雕琢的痛苦”,这就是一个被人踩着一个被人膜拜的原因可见,雕琢的程度与所受痛苦的多少决定了一个人的成就,人生与痛苦的雕琢之间关系十分密切这是人生的秘诀,也是人生的智慧。第三,出身并不能决定人生,经历不同价值就不同地板与佛像出身是一样的,但是结果却迥然不同,这是因为它们有着不同的经历,一个只是被简单地劈成四方块,一个被多年反复雕琢人生也是这样,其辉煌价值不在于出身,而在于不平凡的经历。【佳作展评】痛苦是一笔财富河蚌在沙子的打磨下,孕育出美丽的珍珠;黏土在烈火的焚烧下,造就了精美的瓷器;岩石在锤子的雕琢中,铸成了绝妙的雕塑由此看来,痛
30、苦是一笔财富痛苦能让人坚强家境贫寒,养母卧病在床,是孟佩杰生活最真实的写照然而,她却以一副坚强的肩膀支撑起这个家她悉心照料养母,刻苦学习,做兼职挣钱在镜头前,她灿烂地笑着,无人不为她的坚强感动诚如著名的诗人顾城所说,黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明家庭灾难的痛苦不但没有阻挡孟佩杰走向快乐的脚步,反而打磨出她坚强的品质由此看来,痛苦不正是一笔财富吗?痛苦能让人乐观作为阿里巴巴的CEO,马云今日今时的生活算是风生水起他调侃自己是被上帝遗忘的苹果刚毕业那会,马云和他的同学去应聘保安,所去的人中只有他没被录取,此后他又经历种种失利不幸的痛苦并没有让他放弃自己,反而使他养成了一种乐观的心态而今当你
31、看到马云笑谈生活从容自如,你不得不为他的乐观叹服然而,这一切,却都是由痛苦炼成的由此看来,痛苦不正是一笔财富吗?痛苦能让人省悟台湾著名画家几米曾罹患骨癌,他在刚得知这个噩耗时也曾灰心丧气,万念俱灭漫长而痛苦的治疗时光使他开始省悟人生,对苦难的折磨有了别样的理解五年后,他的绘画风格大为改变,空灵的画风让人顿生喜爱他说:所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索;所有的遗憾,总会留下一处完美的角落;我在冰封的海底,寻找希望的缺口,却又在惊醒时瞥见绝美的阳光如此意味深长的省悟全来自他曾经历过的痛苦由此看来,痛苦不正是一笔财富吗?风靡文坛的作家郭敬明曾说:我们永远都在崇拜那些金光闪闪的人,我们永远都觉得他们像
32、神祗一样存在,他们用强大而又无可抗拒的魅力征服着整个世界,但是我们永远无法知道,他们经历了多少苦难,才换得闪亮人生那些在痛苦中挣扎的人们,付出了他们的所有,才换得今日,正像那尊佛像一样曾忍受多年雕琢的痛苦才赢得人们的顶礼膜拜痛苦是一笔财富,愿你我能在痛苦中涅槃重生,浴火腾飞,蜕变出华美的自己!点评:“痛苦是一笔财富”,文章立意紧扣材料,观点鲜明突出;“痛苦能让人坚强”,“ 痛苦能让人乐观”,“ 痛苦能让人省悟”,三个分论点领起三个层次的论述,且与中心论点紧密相扣,珠联璧合;用郭敬明的话深入阐释,巧妙点出文题材料,并以极富抒情的句子结束全篇,极易激起读者的共鸣全文结构严谨,行文流畅,表达自如,表
33、现出较深厚的文化积淀雕琢膜拜河蚌因忍受了无数沙石与风浪的磨砺,才有了熠熠生辉的珍珠;雄鹰因遭受了无数次跌落悬崖的痛苦,才展示了翱翔蓝天的风采;佛像因忍受了多年反复雕琢的痛苦,才赢得众人的顶礼膜拜材料中的地板必须懂得:不必抱怨上天的不公,不必羡慕别人的成功,惟经无数次雕琢,方能获得万众膜拜“玉不琢,不成器”,悠悠千年往事,正告诉我们这一至理“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”越王勾践甘愿沦为吴王夫差的阶下囚,忍受着巨大的屈辱对于他来说,这就是一种“雕琢”只有这样,他才能有朝一日势如破竹“雕琢”之痛谁知道,唯有那颗必胜的心能够感受到,卧薪尝胆之苦谁
34、明白,唯有那坚定的心能够品尝到长久的雕琢之痛已过,快乐必将来临,越王以无可抵挡的气势破吴归,赢来了彻底的胜利,赢得无数人的膜拜“战士还家尽锦衣”,其时的盛况和兴奋不言而喻!“不经风雨不见彩虹”,现实生活的实例,无不证明了这一点。林书豪,曾是球场上的打酱油者,不被人重视,颇有怀才不遇之感,偶有一次队友因伤缺席比赛,他才有机会作为板凳队员登场他在场上大展身手,在篮球场上刮起了一股“林旋风”,一飞冲天林书豪的成功在于“忍受多年反复雕琢的痛苦”当别人休息时,他正在球场上不辞劳苦的坚持训练,无论严寒酷暑,他都坚持不懈他坚信“苦心人,天不负”,经历雕琢方成大器,最终,他战胜了自己,获得膜拜,赢来了风雨后的
35、彩虹。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”古往今来,无数仁人志士无不是忍受多年反复雕琢的痛苦才功成名就,名垂青史,流芳百世不必羡慕别人的锋芒,因为你只看到别人雕琢后得到的膜拜,而未见其忍受过的雕琢之痛;不必抱怨上天的不公,因为有付出才会有收获,经磨历难才能成就辉煌作为中学生的我们,更应该明白雕琢是赢得膜拜的前提经过多年的不懈努力,我们最终会让众人惊叹,这就是雕琢之功,这就是破茧成蝶,这就是凤凰涅磐!点评:以“雕琢”与“膜拜”两个词语拟题,暗含二者之间的哲理,紧扣了所给材料的要义以越王勾践与林书豪的实例论述雕琢与膜拜的关系,一古一今,一中一外,具有典型意义,论证很有力量用排比句引入话题,用引用导入
36、例证,用极具鼓动性的话语阐释结篇,可见作者写作基本功的扎实。上帝其实很公平石板抱怨上帝不公平,因为同是一座山上开采出来的石头,人们每天却踩着它膜拜佛像然而佛像却不这样认为:“我们是从一个山出来的石头,可你在出山时只被简单劈成四方块,而我却忍受多年反复雕琢的痛苦上帝其实是很公平的”佛像的话颇耐人深思回顾历史,正视现实,人们无不感叹:上帝确实很公平!大宋爱国将领岳飞,主张抗金,身披战甲,奋勇杀敌他带领的岳家军军纪严明,雷厉风行,深受百姓爱戴在那个狼烟四起的年代,岳飞是一个神一样的存在,因为有了他,宋民看到了希望就在岳飞在战场上浴血奋战,时刻准备着为国捐躯时,同朝为官的奸臣秦桧却正花天酒地,且时时打
37、着如何取悦皇帝、如何打倒岳飞的小算盘腐败的朝廷,无能的皇帝,注定了岳飞悲剧的结局。岳飞的一生没有多少安逸的时候,他总是在战火中冲锋陷阵;而秦桧的一生富足安乐,在灯红酒绿中醉生梦死然而上帝是公平的,让后世的我们记住了岳飞精忠爱国的高尚,也记住了秦桧贪婪自私的卑鄙岳飞能够名垂青史,秦桧只能遗臭万年,上帝总会给世人一个公平的判定。是的,上帝其实很公平,在关上一扇门时,总会为你打开一扇窗著名的科学家霍金先生,其实是一位高位截瘫患者,因为疾病的折磨,他全身上下只有两根手指能动上帝强势地剥夺了他身体的健康,却也公平地给了他一颗智慧的大脑霍金就是运用那两根能动的手指敲出时间简史,创造出震撼地球的科学奇迹上帝
38、总是很公平,让他忍受常人无法想象的痛苦,正是这“反复雕琢的痛苦”使他的思维飞跃出地球,遨游在浩瀚无垠的宇宙,让他成为一尊令人膜拜的“佛像”。可以想象,假如没有病痛的“雕琢”,霍金也许会是另一个霍金,一个普普通通的霍金,上帝确实很公平啊!生活中常常有人因为种种不幸而抱怨上帝的不公其实,这正是上帝有意对你的“雕琢”,是上帝垂爱你呀!如若上帝不去仔细地打磨你,而把你“简单地劈成四方块”,那你就只能是任人踩踏的“地板”。智慧的人们啊,不要因为不幸而怨天尤人,请相信上帝是公平的,他总在反复地雕琢中为你镀上佛像的金光。点评:文章以文题材料为引子,以材料中的关键句为论点,在展开论述时又注重照应材料,结尾的引申也与材料巧妙相扣,这些方面都说明作者深谙材料作文的方法与技巧用事实论证、对比论证、假设论证等多种论证方法,无以增强了文章的说服力。如皋市搬经中学高三年级学情调研卷答题纸2015.9答题卡上按题号涂卡10、(1) (2) 13、(1) (2) 14、 15、(1) (2) (3) 16、 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 17、 18、 19、 20、 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,
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