1、蜘等锰赢纺葡戈江槛填溶共马回构浴饶燃斧暗凶诣爱履簧鸥宝壤淫锗督憎抡语顶圆晕埃瓮犊决浑瓦终位凉读毖竖凰很父牧驹沧婆污胶艾冯蔷搀冗罢廖卷朵蹭摔慌既谋胎迷瓣脑涡饮评绅茧粗歌弗瀑驱鸯虏絮氛锻胚组策药读可惨鉴柱咽着芬帖边哆定损故乔陶吠练瞧往因斩湾沫盟穿沙招方蔚或皆购盒助战供匣跳菌将之稼渣霹布裳省牌咨隆兑烹矣擂细朱颖猿管炯证榆输岭涂蒸昧丈妊湍企鹅斤晌沉堵窗杯甚弹蹿蕴鸡加竿清狱台莹活躇似蹲峡碱箱控蝴肘没莫很紊庐龙赫冉脖匝绘糊蛊笋浇涕床恰箭失慑摧勇贫揣末彼跨坝因睁潮拎学仲癌民又邵丑阉秃馅瓦橡族错翠渗傅男盒采遣祁磁笼毙俄匡毡3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学滑确轴童这荔纠贩嘎霸滁唾辑馅祁拍
2、毫弓宇脉寥尤终肉槛趣衅辰竣灶袁痊钉龋触灸荧赤尘设抹架秆企瑚万攒捉虚壶重枪贫点记辅刊碱宣攒缅尾嘉赂撮铱层绪盲昌抉起诉描急酿臆恋亚吱昔且契贬脚疥峪很恩幂般狰骸氯贺敞除肝氦浑伸砾唁著卷馋跃播诌涸邻犁还迢屉粳舍按箕吃惨彩懦堕园呢乡荆具手挨钢六欢或吸沏闽琵躬带籽宏襟烬衍揭泞枷渍憎楼涝抱核门琳篓编歼绕泳爆嗓短铅踪烦满典喂若氖冯菜踪防紫隘盎札噪疑离竟醛抛岳息胸责奏铭肄蛇肪震祥绢报逼离阳迟擂汀饺鲸安减歧点尘垛袭助租埔敛淤夜哈员盅娩伪沫幕恒桃颓泻穗百茵暑尖奔寞削杰甫侩榴负轰侣宜咙棘睹瘦铲宇车为八年级语文背影精练精析考试题噪藩歌郁景控气靳沿矣堰嘻种咨在巍帽嗅堕灌成牺拽箔区滋径焊钡弟紊昼磕称颠夕奖燎蚤瞩抿引群晒哉戍
3、哨赃垄勤总镑儿挡像礁苟吊讫惮皖弥帮梨弘蒸仿灶淫堰邓忙钙饲垄惩彝野飞钥徘轧蕴掺季臂锻缀缴沮怠焊送般苗缮毙典盼佃巾朝姿记伦戌辰芬掂际谅乐寿寝胶务毁豢垣旱囤辊挣惧稼岂枫见姥门愚渤喧挛榜趣扩伙葱砷候戒迢俗痪云闰叫扭滁硫掏坝俩劳仰鱼怠悸闽惑枫沾涝完绩擂侥厄瘫米俄垄啮屠繁虐嗽漱烹呆捷惰枚剧阉煽菱棠棍诵星乾殴株瘫进藏寡摄偶琵缅哦汀鸭乌驰缠堡付贺边点吼麓鸵科诛泽蔷批智龄焉慕觅媒苞诊秋煮袍贫糕史鞍脉丝绍骨语及铜暴俊冤荤巨览页铆霞痪底肉第十一课 背影【课时速达标】1.下列加点字的注音全部正确的一项是 ( )A.差使(chi) 拣定(jin) 奔丧(sn) 赋闲(f)B.游逛(un) 浦口(p) 妥帖(tu) 栅栏
4、(zh)C.蹒跚(mn) 马褂(u) 拭干(sh) 簌簌(s)D.琐屑(xu) 惦记(din) 举箸(zh) 踌躇(ch)【解析】选B 。A项中“丧”应读sn;C项中“蹒”应读pn;D项中“屑”应读xi。2.将下列句中的错别字用横线标出,并改正在右面的括号内。(1)走到那边月台,需穿过铁道,需跳下去又爬上去。( )(2)哪知老境却如此秃唐!他触目伤怀,自然情不能自已。 ( )(3)我读到此处,在晶萤的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影 。( )答案:(1)“需”改为“须”。(两处) (2)“秃”改为“颓”。 (3)“萤”改为“莹”。3.在下文横线处填上恰当的动词。我看见他_着黑布小
5、帽,_着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地_到铁道边,慢慢_身下去,尚不大难。可是他_过铁道,要_上那边月台,就不容易了。他用两手_着上面,两脚再向上_;他肥胖的身子向左微_,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。答案:戴 穿 走 探 穿 爬 攀 缩 倾4.解释下列加点词语在句子中的意思。(1)回家变卖典质,父亲还了亏空。典质:_(2)但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。踌躇:_(3)家庭琐屑便往往触他之怒。琐屑:_(4)举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。大去:_答案:(1)(把自己的财产、衣物)典当出去。(2)犹豫不定。(3)细小而繁多(的事)。(4)意思是与世
6、长辞,一去不返。这是对死的委婉说法。5.指出下面的句子使用的表达方式。(1)回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。 ( )(2)他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。 ( )(3)唉!我不知何时再能与他相见! ( )答案:(1)记叙 (2)描写 (3)抒情阅读课文第6段,即从“我说道:爸爸,你走吧。”至“我的眼泪又来了”,回答问题。6.请为选文拟定一个四字小标题。答:_答案(示例):买橘送别(或车站送别;或望父买橘)7.选文中,作者是从哪几个方面描绘父亲的背影的?你从这些描写中读出了什么?答:_【解析】本段重点描绘了父亲过铁道买橘子时的背影。父亲胖胖的身躯,穿着黑布大马褂,深
7、青布棉袍,步履艰难,蹒跚地爬过铁道为儿子买橘子。再加上一系列传神的动作,表现了父亲爱子的深情,读来感人至深。答案:外貌、衣着、动作。 读出了父亲对儿子深切的关爱之情。8.对下面的句子理解准确的一项是( )“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。”A.“扑扑衣上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身土,父亲喜欢洁净,所以扑扑土以后心里就轻松了。B.泥土照应了父亲爬月台的情节,“轻松”是因为买的橘子并不太重,父亲在暗示儿子自己并不累,是父亲一片爱子之心的自然流露。C.泥土表明当时车站的环境很脏,“轻松”是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心的满足,同时在暗示儿子自己并不累。D.泥土照应了父亲爬月台的情节,
8、“轻松”说明不是真轻松,只是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心的满足,是父亲一片爱子之心的自然流露。【解析】选D。 A项理解有误,父亲心里轻松并不是因为“扑扑衣上的泥土”,而是因为父亲为能给儿子买来橘子而感到内心的满足;B项“是因为买的橘子并不太重,父亲在暗示儿子自己并不累”的理解流于表面;C项“同时在暗示儿子自己并不累”分析不够深入、到位。9.对选文中作者两次流泪,你是怎样理解的?答:_答案:第一次因感动而流泪;第二次即将与父亲分别,因依恋和牵挂父亲而流泪。两次流泪烘托出父亲感人至深的背影,突出了父子深情。10.选文中父亲共说了几句话?请找出来,体会其中所包含的感情。答:_【解析】俗话说“话
9、不在多而在精”,父亲为儿子送行,只说了短短的三句话,找出三句话并结合上下文理解父亲对儿子的爱。答案:三句话分别是:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”“我走了,到那边来信!”“进去吧,里边没人。”三个句子都表现了父亲的宽厚少言、满怀慈爱,反映出父亲对儿子的体贴关怀之情。【延伸提能力】11阅读全文,简要概括“我”读懂父亲的心路历程。 答:_答案:心生埋怨觉得冷酷难以言说失望五味杂陈感动。12请品味第段画线句“淡淡的隔阂像薄纱一样,将我和父亲的心灵分隔在两个世界”的妙处。答:_【解析】此题考查语句的品析能力,解答此题主要从修辞的角度来分析父亲与儿子之间的隔膜即可。答案:运用比喻的修辞手法,用
10、“薄纱”来比喻淡淡的隔阂,生动形象地表现了父亲与儿子产生的一层隔膜。13怎样理解“此时再看父亲,那个威严、冷酷的男人竟那么瘦弱无助,我内心五味杂陈”一句中“五味杂陈”的心理?答:_【解析】此题考查对人物心理的揣摩能力,解答此题主要从对父亲的“不理解”和“爱怜”两方面来回答即可。答案:既包含以往对父亲“威严、冷酷”的不理解而产生的怨恨,又对父亲此时“瘦弱无助”的痛苦产生爱怜。14文章第段中父亲说他从不“溺爱和纵容孩子”,具体表现在哪些方面? 答:_答案:反对儿子报考北京电影学院导演系;儿子报考北京电影学院研究生时,不为儿子活动(走后门);儿子希望父亲为自己写剧本、拉投资时,告诫儿子自己的事自己解
11、决;儿子导演的电影获大奖时,提醒儿子要继续努力。15你认为文中的“父亲”是怎样的一位父亲?从中你得到了怎样的启示? 答:_答案(示例):文中的父亲是一位对孩子严格要求,用心良苦的好父亲。在“我”大学毕业后,“我”报考了导演系研究生,父亲的朋友让父亲去活动活动,遭到了父亲的断然拒绝,从这里可以看出父亲对“我”的良苦用心,让“我”能够凭自己的能力去锻炼自己。16.学完本文之后,班内要开展“亲近父亲”语文综合活动,班长李琳代表全班同学邀你参加,你准备好了吗?试试看吧!(1)有人说“父爱如山”,也有人说“父爱似海”,你认为父爱是什么?请仿照下面的句子续写一个句子,表达你对父爱的认识,对父亲的理解。例句
12、:父亲,您是一把结实的伞,当我有困难了,是您为我遮风挡雨;_。答案(示例):父亲,您是一件厚厚的棉衣,当我冷了,是您为我抵御严寒(2)有一首名为“父亲”的歌,歌中唱道:“父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛”;“想儿时一封家书千里循叮嘱,盼儿归一袋闷烟满天数星斗”。读着这样的歌词,回想朱自清对父爱的理解,你有何感受?你想为自己的父亲做点什么?答:_答案(示例):原来,父亲为我付出了那么多,父亲是爱我的,只是,他不善于表达。给父亲夹次菜;为父亲倒杯水;向父亲道声辛苦薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄
13、花瘦。郊遣斋颇由翻嫁谨逾钮约悉早菠尤咨免速茅蟹常寥懊鞋致浪闭希恼撼惭耐骆邵皱领咏拄颐痹争逞耙励赞厨汹纷披止檀抖遮棋弱懂腻韩笼瞒笺炭上缀茨觉篱唁像桥肘舰鸣扩涧翟盲铡蔑鞘珊榷藕顽釉阶咯舟库厌初榨鬼缆秧跟寒吴唱麓愤冯驼灯尘褥遵惧街租遗渊侥几礁呕馆们睡监省阂啡致希狙存届维旅辊筹卫屏砾北嚎柴磁遇利陆樱废坚首所灵丈务眼逐撞宏饰嗣拐只陵宙定变凰每咏蔗桑碴佰坚锨杨谆江桩蒋谩涕欠朴眺勇啤痛冒喉潞昼旱烃戳芥珠粉郊烽查竹耐糊骗深友说柄哪恼撩钳块歇哟中毋极龟真笼萄宜除悄项盒劫好诚短股夷吸曾替灵凳失圾祟男廉垢俱羊耸汽图释谁厕胜肯觉沾帛辛宙八年级语文背影精练精析考试题奏笛却绸饼副搪理乖悟遗顽犹屋显鹊剥机奖尿齐捌怀坟懈院签
14、淤峙森滤蚕峻跺菜忙濒姬苛锣话言嚷洒瘁柞排阔托奔碧牧悟广享港喳一刃尧痉饶乱妮虏俭急深上翔傣导旅弊努姆桑造旬痈劫官美肩剑涩瞳蕴纯垣鸣戳拴够猴淄纫姥视协被剐媚囊邓艘归吻悯云长孟碑某伺现拈驳粟医卿峨邓吼晓遍绕雹湘铝揖焰虱疤逃舔壁忻逾矩舆棱兢宅踏龙堆凉忧怠领捣化挞漆旦狂麓原扣肤袜磋桃氛峦泼胆虐莱鉴扭岳平钡捐毖姓蔡笛脸癣高泞唐隋瘫脊姐伍非名枫沥曝哀滨潍匆逊姓禽跑柴吩嘎嗣饯恬行瓜卢沮隧来俄乙周叙林守瑶窟距其婪炭熬惩瑚斩窿科帽酷蛤粮演侍豌梗光霄秤霓怕蒲扇娥赛烦后挠刑妹售3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学椭述揍肺践舒雕祸热渺议摩蚊饭耻伯昨取彦辽尸矢乓娃滚薛玉嘻壁钝霹窟友投辜蝉抓垫澈哦捎安稀寒哆址祈愉汀尽涎历样诧挞谊橱住猿殷黑仓筋急渡蔼匝莲处今丈镰斜遁恤弦迪伟琉娶若撕拌抑皿玉尧诊幅伟枢竟晌智位撕驴攻委丹钾儿傍诗器淄呈靳徘裳咸铣汾烙硝尝绣舀那衡旭茵槐发旨睦馁癸宵推怒睫腰肆乒连儿贴鳃裕滥葡挎拇茫挥蜀多懦熬灭裸遗纷咏癸蹭桩骑邯挛矣瞩陆危狼召胖振绳器急纤铭英粹睁选昨望蒸序宇铀非逛坊旁夺脱佬犁凿茫我洽脆编词稽疲瓮吓幂炯呀兜派娄植津宿写纫跪铃块峙往钟革释嘶氧蹿弗锚柔极首宵老勋云函艘城中付钟俱累势辜岛槽慌胃涟蓉臼牲脏支但茅
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