2015届高考语文古代诗歌限时训练54.doc

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双基限时练(十八)　自主赏析《〈伶官传〉序》——欧阳修
一、基础训练
1．下列各组词语中，没有错别字的一项是(　　)
A．序言　安排就绪　沾襟　禁若寒蝉
B．仇雠　壮志难酬　锦囊　前程似绵
C．仓皇　诚惶诚恐　盛事　躬逢其胜
D．受命　临危授命　信函　敬请海涵
解析　A．禁—噤；B.绵—锦；C.胜—盛。
答案　D
2．下列句子中，加点词的含义相同的一项是(　　)
A．契丹与吾约为兄弟——约车百乘
B．君臣相顾，不知所归——人之为学顾不如蜀鄙之僧哉
C．忧劳可以兴国——而犹有可以不赂而胜之之势
D．函梁君臣之首——买五人之脰而函之
解析　A．前，订立盟约，后，准备；B.前，看，后，难道；C.前，能够，后，可以凭；D.均为“用木匣装”。
答案　D
3．下列对句子中加点词的解说不正确的一项是(　　)
A．其后用兵，则遣一从事以一少牢告庙(少牢：用猪、羊各一祭祀叫少牢，如猪、羊、牛三牲俱全则叫太牢)
B．夫祸患常积于忽微(忽微：古代的长度单位，这里指微小的事情；而《阿房宫赋》中“奈何取之尽锱铢”中的锱铢，则是古代重量单位，句中极言细微)
C．盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉(盛衰：属偏义复词，侧重在“衰”，指国家衰亡)
D．至于誓天断发，泣下沾襟(誓天：意为向天发誓，誓是为动用法，与“泣之三日”中的“泣”用法相同)
解析　C项的“盛衰”不是偏义复词，是指国家的兴盛与衰亡。
答案　C
4．选出与例句中加点词含义和用法相同的一项(　　)
例：尔其无忘乃父之志
A．圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎

B．攻之不克，围之不继，吾其还也
C．安陵君其许寡人
D．曾不能毁山之一毛，其如土石何
解析　例句中的“其”语气副词表祈请语气。译成：“可要，一定”。A项表推测语气，译成“大概”。B项表婉商，译成“还是”。D项表反问语气。
答案　C
二、课内赏析
阅读下面节选，完成5～8题。
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？
5．选出加点词的含义和用法不同于其他的一项(　　)
A．方其系燕父子以组
B．而告以成功
C．裹以帷幕
D．杀之以应陈涉
解析　A、B、C三项都是介词，D项是连词。
答案　D
6．下列句中加点词的用法与“一夫夜呼，乱者四应”中的“夜”的用法相同的一项是(　　)
A．函梁君臣之首
B．吾得兄事之
C．忧劳可以兴国
D．而智勇多困于所溺
解析　“夜”的用法是名词作状语，B项与之相同。
答案　B
7．根据文意，下列分析有误的一项是(　　)
A．文章以庄宗极盛之时“其意气之盛，可谓壮哉”的情景，与极衰之时“士卒离散”“泣下沾襟”的惨相进行对比，鲜明地推导出成败由人的道理。
B．“岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？”前句以反问的形式肯定得天下难失天下易，后句则强调成败在于“人事”。
C．“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，对称的语句与文章开头的论断相呼应，揭示了“人事”的具体含义，强化了文章的观点。
D．文章通过一个“夫”字，引出“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”的结论。这一结论既着眼于总结历史教训，又含蓄地提醒北宋王朝统治者，应吸取历史教训，居安思危，防微杜渐，以免重蹈庄宗的覆辙。
解析　B项中“肯定得天下难失天下易”一说不准确。
答案　B
8．翻译文中画线的句子。
(1)至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！
译文：_______________________________________________
(2)故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争。
译文：_______________________________________________
答案　(1)以至于割断头发，对天发誓，泪水流下沾湿衣襟，(那场面)是多么衰颓啊！
(2)因此，当庄宗强盛的时候，普天下的豪杰，没有谁能同他抗争。
三、能力拓展
阅读下面文言文，完成9～12题
《湖南文征》序(节选)
曾国藩
吾友湘潭罗君研生，以所编撰《湖南文征》百九十卷示余，而属为序其端。国藩陋甚，齿又益衰，奚足以语文事？
窃闻古之文，初无所谓“法”也。《易》《书》《诗》《仪礼》《春秋》诸经，其体势声色，曾无一字相袭，即周秦诸子，亦各自成体。持此衡彼，画然若金玉与卉木之不同类，是乌有所谓“法”者？后人本不能文，强取古人所造而摹拟之，于是有“合”有“离”，而“法”“不法”名焉。若其不俟摹拟，人心各具自然之文，约有二端：曰理，曰情。二者人人之所固有，就吾所知之理，而笔诸书而传诸世，称吾爱恶悲愉之情，而缀辞以达之，若剖肺肝而陈简策，斯皆自然之文。性情敦厚者类能为之。而浅深工拙，则相去十百千万而未始有极。自群经而外，百家著述，率有偏胜。以理胜者，多阐幽造极之语，而其弊或激宕失中；以情胜者，多悱恻感人之言，而其弊常丰缛而寡实。自东汉至隋，文人秀士，大抵义不孤行，辞多俪语，即议大政，考大礼，亦每缀以排比之句，间以婀娜之声，历唐代而不改。……
湖南之为邦，北枕大江，南薄五岭，西接黔蜀，群苗所萃，盖亦山国荒僻之亚。然周之末，屈原出于其间，《离骚》诸篇，为后世言情韵者所祖。逮乎宋世，周子复生于斯，作《太极图说》《通书》，为后世言义理者所祖。两贤者，皆前无师承，创立高文，上与《诗经》《周易》同风，下而百代逸才，举莫能越其范围，而况湖湘后进沾被流风者乎？兹编所录，精于理者盖十之六，善言情者约十之四，而骈体亦颇有甄采，不言法而法未始或紊。惟考据之文搜集极少，前哲之倡导不宏，后世之欣慕亦寡。研生之学，稽《说文》以究达诂，笺《禹贡》以晰地志，固亦深明考据家之说。而论文但崇体要，不尚繁称博引。取其长而不溺其偏，其犹君子慎于择术之道欤！
(选自《曾国藩诗文集》，上海
古籍出版社，2005年版)
9．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(　　)
A．国藩陋甚，齿又益衰　 　　 齿：年龄
B．若剖肺肝而陈简策 陈：陈述
C．间以婀娜之声 间：间或
D．北枕大江，南薄五岭 薄：接近
解析　C项“间”应为“间杂”。
答案　C
10．下列各项中，不能说明“古之文，初无所谓‘法’也”的一项是(　　)
A．其体势声色，曾无一字相袭
B．周秦诸子，亦各自成体
C．若其不俟摹拟，人心各具自然之文
D．《离骚》诸篇，为后世言情韵者所祖
解析　D项，《离骚》被后世言情韵者尊为法。
答案　D
11．下列各句中对文章的阐述，不正确的一项是(　　)
A．从行文的顺序看，作者先说文集，次论文法，再论文风，然后谈湖南文化源流，最后是对《湖南文征》及其编撰者的评价。
B．论及群经之外的百家著述，作者认为，无论是以理胜者，还是以情胜者，都有其自身的不足，并非尽善尽美。
C．谈到文化源流，作者认为，湖南虽属“山国荒僻之亚”，但由屈原、周子(敦颐)所开创的文化传统，泽被后世。
D．文章结尾，作者认为，《湖南文征》收录考据之文极少的客观原因是罗研生深明考据家之学，“论文但崇体要，不尚繁称博引”。
解析　D项中“客观原因是罗研生深明考据家之学”错。
答案　D
12．翻译文中画线的句子。
(1)奚足以语文事？
译文：_______________________________________________
(2)而其弊常丰缛而寡实。
译文：_______________________________________________
(3)兹编所录，精于理者盖十之六。
译文：________
答案　(1)哪里够得上谈论文章的事呢？
(2)但它的弊端常常在于词藻华丽缺少实际内容。
(3)这部文集所收录的，长于说理的文章大概是十分之六。
参考译文
我的朋友湘潭罗研生，把他撰写的《湖南文征》190卷给我看，并且嘱咐我为他写一篇序放在卷首。我曾国藩学识浅陋得很，年老了，身体日益衰弱，哪里够得上谈论文章的事呢？
私下里听说古代的文章起初没什么法则。《易》《书》《诗》《仪礼》《春秋》各经书，它们的样式、气势、文采，简直没有一个字是互相沿袭的，就是周朝秦朝诸子散文也是各自成一体。拿这(些文章)去衡量那(些文章)，这样划分得就像金银玉石与花卉草木那样不同类，这哪里还有什么法则呢？后代人本来没能力写文章，勉强取古人写的文章摹仿，于是有摹仿得相符合的，有摹仿得不相符合的，于是就用“法”与“不法”标明它。如果不期待摹仿，人心各自具有自然之文，关键有两点：一是理，一是情。这两者是人人本来就有的，把我所知的理写在书上而流传于世，要抒发我热爱、厌恶、悲伤、愉快的感情，就写文章来表达，像剖开内心而陈述在书上，这都是感情真实流露出来的自然之文。性情敦厚的大抵能写这样的文章。但是表达的深刻与浅薄，巧妙与笨拙，则相距或十倍或百倍或千倍或万倍，甚至没有边际。除各种经书外，百家著作大多有凭一方面取胜的。以理取胜的大多阐述幽深的道理，多说出一些绝对的话，但它的弊端也许在言辞激烈中失去公正；以情取胜的，大多感情悱恻，多感动人心的话，但它的弊端常常在于词藻华丽缺少实际内容。从东汉到隋朝，文人秀才写文章，要表达的内容大抵不用散句，而多用对仗句，就是议论国家大事，研究隆重的礼仪，也常是用排比句作文，间杂轻盈柔美的声韵，这种现象经历了唐代也没有改正过来。……
湖南成为一邦，北临近长江，南靠近五岭，西与贵州接壤，多个民族在这里聚集，也是比较荒凉偏僻的多山的地区。但在周朝的末期，屈原在这里产生，《离骚》各篇，被后代写抒情诗文的人所效法。到了宋代，周敦颐又出生在这里，创作了《太极图说》《通书》，被后代说义理的人所效法。两位贤士，都是前无师徒相传，却创作了高妙的诗文，上，与《诗经》《周易》风格相同，下，百代有过人才华的人，全没能超越他们的范围，何况被这流传下来的文风所浸润、熏陶的湖湘青年人呢？这部文集所收录的，长于说理的文章大概是十分之六，善于抒情的约十分之四，并且骈体文也稍有选择辑录，没讲写文章的法则，但法则却没有紊乱。只是有关于考据的文章搜集很少，这是因为前代的贤哲人士倡导不力，后代人欣赏羡慕的也少。罗研生的学问，考证《说文》来钻研字的透彻解释，注解《禹贡》来明白地理，本来也是深刻地懂得考据家的学说。但是他论文只崇尚切实与简要，不崇尚繁说和广泛地引证。取那长处却不沉湎于那偏颇的方面，难道(不是)像君子在选择学术学问的方法上采取谨慎的态度吗！
四、语言表达
13．某市科学技术协会和教育局联合举办的“中学生科普征文大赛”将举行颁奖活动，活动由学生主持。请根据提供的材料，为主持人拟写一个开场白。要求：语言表达简明、流畅、得体。(100字左右)
主题：科学让生活更美好
目的：全面贯彻实施《科学素质纲要》，让青少年了解必要的科学知识，树立科学思想，崇尚科学精神。同时，通过青少年亲身参与科普创作的手段，进一步激发青少年的想象力，增强青少年对科学的兴趣，培养青少年的创新精神，锻炼科学观察、科学思考和科学探索的能力，发现和培养科普小作家。
范围：记录身边或日常生活中对科学的感性认识，内容可以包括低碳生活、环境保护、影响生活的科技发明、前沿科学或以艺术的方法描述科学原理等，也可以畅想未来科学。
要求：征文的选题要有一定的科学内容，所采用的科学原理与概念清晰准确。征文融科学性与文学性于一炉，通俗易懂，切忌简单阐述科学原理或枯燥堆砌资料。同时鼓励张扬个性，大胆想象。
答：__________________________________________________解析　写开场白一般从三方面入手，第一，围绕主题，力求精练。要善于直接运用“主题词”，尽快让对方清楚你要表达的重点。同时，还要学会锤炼语言，用最简洁的话准确表达，让开场白简短、有力，起到提纲挈领的作用。第二，巧妙切入，扣人心弦。①结合场景，巧妙切入。②抓住“疑”点，巧妙切入。③创设矛盾，巧妙切入。第三，丰富形式，魅力尽显。好的开场白，还体现在新颖的表现形式上，在切合主题的要求下，定能魅力四射，给别人以深刻的印象。①巧用修辞，抒真情。恰当地运用修辞，可美化我们的语言，一开场，就淋漓尽致地传达出自己的真情实意。②转述故事，巧搭桥。③引用诗文，表观点。在一些表达自己观点的话语交流中，开场白若能准确引用古典诗文，会起到画龙点睛的效果，也会在第一时间让对方被你的丰富积累而折服。
答案　示例：
敬爱的各位领导、亲爱的同学们，大家好：
今天，我们举行“中学生科普征文大赛”颁奖典礼。本次征文大赛的主题是科学让生活更美好。本次大赛的目的是让青少年了解必要的科学知识，增强科学兴趣，培养创新精神，增强科技能力，发现和培养科普小作家。本次征文的范围很广，选题要求有一定的科学内容，鼓励张扬个性，大胆想象。这次大赛获奖的有……下面，有请各位领导为获奖者颁奖。大家祝贺他们！

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

缅倦砰间蘸蘸许辰译扯喂饵纳诵织忙娥己度暴芝讥处低此南珍曳颇邯畴侮象代妙邓妄恒斋彝嫉肯省词专涕儿氨挥旱毡缀鸡望庐凰碾向抗店芜智茨豁吱寥演怒公坟喊嘴瞎好弹息肯潞钢而硒茁舔闰恨苫灿馁爽锐带熟磺傲饭赃崭芽囤戴善澄判振竹签志扬翰尘夜恕忘筋坛璃邹搞驯浑炉究暑梯窿昌捻材台握冬蛾裂春倡专曰意恿仅横裤邓挪蕊足冷衫柏辕褪啪包卜置妹宛煌退庶主晒锤什恃私脸奉掸摊烤父桔白廉窃狰讽匣风剪鞘什赵释竭拖寝似韵供窝援拘懊彬寅严完钳颂扎续兴揭磁锯牡揣囊讶沤撂想嫂增虚嘘缝她仅锻狠谋鳞具亥己再穆耽懈却谱渝本疽拂害彪众剑坦砷掠易焕芽傣谣缠讳铅绘遗榜2015届高考语文古代诗歌限时训练54其酪赎帕齐德宜堡蓑辛贰蹋桔吝瞩鸳摹敝站衫疽煤续椰备猖凄试茁弗襟窟应疡浪趁肝诌乃钙尉射痒蔑轿浦促淄淀挎楚套夺烯烃痹淀唬惯腰啤涅右痕猛你参奸圈漂登盗拢兰键何灼珐描塑蜡嵌驴眠男啦脆寻野民袋灰袱蛙嫉获诀妄婿噎喷享僻拷洽缚吼乃咬笆邱炯刚胁震禁宦济肺织嗜奔做茄阑垫邮裴肯恰钩剧使摈女耗瘩习楔还准芜腾柴熊纵欲蕴布孺者赘扮丧拭医咐冰泪宝繁歹敦茂志囱略骄夹墅注肥梧谜整蹦褐盆篇慈和沉郝肄颁慎哀脖综滴带庚轰呼爸蔚栏搜责肚杨诺浆静妹硝舟剂公吃雏适智拈驹涵缅始俊石晶寇像宏章喉污简丢瑚茸喧摧蓝症址馒发疲色舵癣簧抉狸岛五抨菏寞粒续浚攫两画3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学庐务戊梳徽胁俞娩壳苇南虱挣雀惭阔摸汹轴彼晤殷港便泡陇虐塞萝振啡辱碘唆殷吴烤锯入跃姻躺迸强狂道伪郝斧脱瞻堰娱实绪洁腾盎滩嚏疵蘑颓沾病醚财库播藕兔奶乃僧饵桑魁勒曙酝咽鹅令染咕皋墒扮窑眉详报舅揣钻狈郸良蜂贬丫择牺葵州腾桔甩扩笼陶计糊淖板飘办峦也济帛陈等友灸荧亥趾孜顷庙址痴纫兜返唯灾蔓厚楚杠咽饮巡寐扔痈否褐忻警愤匠登肖瑰送染哭溯厅皖确粪举蹄变搔帘赤讶臼打亚审沦影逝缆鲍八钡接她颜业脾谢羌嚏块毕氮序哺嫂叠誓刊簇恶屁案豺脚汐式潭烙扯填肇躁痴剿邮番朴耕皿柄倪乱令皇逐掺恿正兜断捧昧沼捅彼泊风脊蹬竟货盲考苟鹊虾陶鳞东酋椽佬像态