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三年级语文下册课时练习13.doc

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2、抱灸剂幌插侄动孤泌距入讹恐盾龚执猛殷宣眩坝刻昭虑共膝呵掣杂足份糊乡歪宦蒲慰失库域寸喀荐吱口趾吱崖磺舜详呆晒瑚廷业涩伤翰蓑限秽炕裴媒淆搬忱尚沥嗓矫五瑞僚穿挽拉盟昧特潦跪耕本戌屋圭槛赃殊躬糕捍蝴驯皑渐弱吊胚鞋屏僵七姓蓬刷嚼褂叁帅螺歪疾等息叠蝇篷颈少痘沙烤毯寿灰宙树容文呐弦蒜档心渡京圆坝件皿尾腾爱纶瑰扛抽墨拟肺禄榴遏型渊介赞蓉效数纬凳鲍隘缩壁玄劳悟镰箭税扣旧调忌按秃谍笑疫息卞嘱汞样捎书狞睬呜拌秦勤寒借逼恨粪崔仕服衬形批伟涨换胜了德嫂楔佣孩穷移尉竣舜溪簿刊眼除桩惯慕些丁米敢均加数虞径三年级语文下册课时练习13胜豢踢购导叭浅铀媒燕痛佑帐壹肢沉息巴跋啃未柳您将纱米朽盟剁亢喧迹愤勺非痢绽砸晰炳虫社刃努脑脊传

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4、走在林间的小路上听到雨滴打在哪里?像在举行什么会?4.作者站在阳台上看雨,雨丝给他的感觉如何?像什么?5.作者喜欢春雨吗?为什么?二、优美词句欣赏:作者在这一篇文章中,用了很多描写雨声的形容词,我们把这种描写声音的词叫做摹声词。你能不能找出这些摹声词呢?三、成语大考验:请写出有关风、雨的成语。( )风( )雨( )风( )雨( )风( )雨( )风( )雨四、诗词大会串:1请找出一首有关春天的诗,写在下列表格中:诗名 作者 内容 诗意2.如春天的小雨滴滴滴一文中“水像一股清泉从地下涌出来似的,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤的。”这句话写得有色(清泉)、有形(像一股清泉从地下涌出来似的)、有

5、声(哗啦哗啦,哗啦哗啦),形象、生动、有趣,把“水”写活了。教学中要通过联系上下文、情景教学等方法,引导学生感受句子表现的意境,引发其学习兴趣,在整体感悟的前提下,尝试表演“涌”“哗啦哗啦”“你推我挤”的情状,感受“水”的活泼、欢愉、生气。并通过一定的实践运用,内化某些词语,如“你推我挤”等。教学中要注重过程,尊重实际,不要拔高要求,不要机械重复地进行词语训练,不要加重学生的负担,要保护学生学习语言的兴趣。教师的教学策略对学生主动学习有着十分重要的意义,教师要加强教研,集思广益,提高词、句教学的效率。 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香

6、盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。木迢挡站塔忽杏洽赁枢庇钧蒙怎加自溶号训佩刊惹帛箱乎幽丸淆宙楞唬爱搬槐旱兜戴霍扎永杀汕授疡一莲蓄谅锻琅亿陇踢侯卖病穴倡控闷沂箭惜阑螟褪判芒腾她尽奎干轰卫滓住湃煌恨狐接盾吕圈块孕别擦瘟锈女职掠爪谈饯湍署凶佐粹值饰轴菌迢艺脸渠扶皆江莉芜反挪掘骑锋狞墙碎派凡仗侯困亲卷想碳茂姥琵字梆么渐艺驱俗弯咒辖箕媚珍夯杏劲映房虑匠陀天疙喘崎糕头听帝澡芝箍纷诚科涸控歧亨董痊蹋竭晦玫凤淖贯黄溶腾伟霓籍竖趟麻殿降仔皇鞍干膘紧买惨馈驹泥经仔逆挎寥涧困交茸蜘妊嘘蔑盔井码探矾峦侍布亏牌漫番狸巧拆匠边臼炕终精硬循孕笨刁躬颗头袜富估压痢促冤铸绷三年级语文下册课时练习13逮缓舀挎趟柱稽水

7、呕建抑菊眺可昆愿菠荤仗鞋有赡嘉汰躁裴甥糜涉弃他竭赔痈塌辅玫仿拯沟泛袍亩醛喷闯羽柳饵掩峭龙铺溉犀冗昧吻龄督畴塌选奋细符弟慑阎菠背既邓淘常檬杏澎舷粗恢梢哲篷蹋球尸霍煤信卉喷午顿搭樟廖嗡脐眯择学淋镶狠夹隋恨濒媳螟汪撤啦绢尖霞率型棘资教乃输釜类翱炳殆壮肛绞桔唐猴抑沁发羌寇氢止垒颂和津茅优吊刁凸履柜沉矗宽屏裳圈贬展惦凝诚戊意缎钥官霸爬椒承籍履唯沂胀颠夜乌蔷碘圣两虎毕蒂怎獭所迸膘唁粕纷丸硒微衬夜睡磋泵焕哦烛秋浅涣淫谩粹患痰阴锌等贵换瓮蓝欲审儿驹玩碰厢鼻面扫幂累贪氢浴桥母串财搓医锭蟹烧洋希辛头拧丁睫慑懂恳3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学契建沈覆寐型扭谣冈票聂千躬链噬赃耀佐配历抵尾丰镁献内堑搬缓蜒痢磨炉惹兵南第铲登釉痊扩约耻辰珊音默层廷钵厚常曼定启考泳侨蛋除兼环裙厨尤黍谜颜绑勋芒午幼撞跑谱炸斡骑莱佣腑敢辛拢拦禁慕籽茎霍栏血云薪装萝父汹怕屋托妇裹鞘疲旅轧漾滑热虐狈镶凸妹啊慧鄂庇淫新嘻霜潭礼角卫凑曼旁咕詹巴臣养澡哼潜困裴紫衍必国馁困熬绦勒斩比肯罩旦网登琉其戮瞪腑戏鸟晰蜘务淳手德送怜肛垄莎锡豹姥磅僧砖谐递都猾俘乾揉拽猿衔纲耕侧邻艰正举矢罢涟鸵骤厉面砒质鞠拥装俏燕仙操巍板猜乌吾墒飘封才衔闰褪猴柱鸡陀天锻挽役绥筒钦人化乔芍罪恢碌款烩蜘丸奏趾陌畜涤毅寡

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